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文档简介
2023小学教师节的广播稿学校老师节的广播稿1
合:友爱的老师,同学们,大家早上好!
乙:我是601班的xxx
甲:我是601班的xxxx
乙:度过了开心的暑假,我们又回到了漂亮的校内。
甲:在这里我们祝福全部的同学在新学期里学业进步,健康成长!
乙:xx,你知道9月10日是什么日子吗?
甲:我当然知道,9月10日是我们全部老师的节日老师节。
甲:在这里我们祝福每一位老师身体健康,万事如意!
乙:是啊,我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们熟悉世界,熟悉人生。在第xx个老师节来临之际,我们代表全体同学向老师献上节日的问候。
合:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。
甲:有人说,老师塑造着将来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今日无私的奉献,怎么会有祖国将来的腾飞和辉煌。
乙:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们悄悄地奉献着,直到泪始干。
甲:老师是树根。他们把源源不断的学问输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。
乙:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更微小,比友情更纯净。当我们失败时,是老师给我们以鼓舞;当我们胜利时,又是老师与我们共同共享胜利的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:老师是平凡而宏大的职业。他们甘为人梯。如同石阶,一阶一阶地把我们送往学问的高峰。校内里处处可以看到他们劳碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着学问的篇章。
乙:春蚕虽然不美丽,可晶莹的蚕丝是它们制造的;蚌很简单被人们遗忘,可它们磨砺出了宝贵的珍宝;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。
合:在老师节即将来临之际,你肯定有很多话想对老师说。把全部的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝愿!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意老师,您辛苦了!
乙:下面请观赏歌曲《xxxx》。借着这首曲子表达我们每位同学的心声,也请老师们放心,我们肯定会好好学习,努力学好学问,做一名优秀的接班人!
合:本期广播到此结束,感谢大家的收听,再见
学校老师节的广播稿2
歌曲:《每当我走过老师窗前》
甲:老师们,同学们,今日是20xx年9月xx日星期x,xx学校20xx学年其次期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx班级的主持人xxx。
乙:我是来自xx班级的主持人xxx。
甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟识而漂亮的校内。
乙:新学期,老师们都在期盼着我们健康地成长,盼望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也肯定会用自己的行动回报培育我们的老师们。
甲:虽然老师节在平淡的气氛中度过。友爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?
乙:或许,您还在思索,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;
甲:或许,您还在盘算,班里的方案,怎样才能订得更周详。
乙:或许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。
甲:友爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝愿:
合:老师,您节日欢乐!
乙:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,光明了别人。
甲:也有人把老师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。
乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今日、绚烂的明天,培育造就出一代又一代国家栋梁。
甲:同学们,此时此刻,我信任你们心中肯定有许多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的.心声吧!
歌曲:《长大后我就成了你》
乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最宏大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更微小,比友情更纯净。
甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓舞;当我们胜利时,又是老师与我们共同共享胜利的喜悦;
乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。
甲:同学们,老师节虽然已过,我们也要连续表达自己对老师爱!
乙:想必大家肯定有了许多想法,下面对大家推举几种布满尊师之情,又简洁便利的表达方式,同学们不妨试一试:
甲:1、给老师发一封庆祝老师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感谢之情的亲笔信;
3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好!
4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。
乙:其实,敬重老师应当在平常的每一天中都有所表现,上课仔细听讲,课后仔细作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操劳,这些都是献给老师最好的礼物。
甲:最终,让我们再次对我们友爱的老师们说声:老师,您好!
乙:老师,您辛苦了!
合:节目最终,让我们在祝愿您,老师这首诗歌中道出对老师的祝愿、结束今日的广播。
甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。
乙:天涯的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。
合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。
河里的浪说:随我远行,我给你美妙前程。
风吹不乱你的思绪,
云留不住你的痴情,
花遮不断你的向往,
浪冲不垮你的坚决。
那是由于你坚守着一个神圣的岗位,
一片片心田正等待着你去播种;
那是由于你拥有着一块无垠的沃土,
用热忱熔化寒冷,
让才智拨响每根心弦,
让正义占据每颗心灵。
把欢快撒向每一张笑脸,
将辉煌铸造每一个人生。
老师,祝愿您,愿您身体健康!
老师,祝愿您,愿您永久年轻!
甲:心灵按摩师
乙:鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,由于蓝天让它展翅飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我感恩老师,由于是他们让我在学问的海洋里游览;由于是他们让我看清了是与非,善与恶;由于是他们让我在困难面前有了勇往直前的士气
甲:同学们,你们可曾想过,由于有了老师,我们的世界才变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的将来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关怀下健康成长,在老师的凝视中,奔向美妙的将来。
合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底悄悄涌动,直到永久
红领巾广播到此结束感谢收听!
学校老师节的广播稿3
合:尊敬的老师,友爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!
A:我是主持人:xxx。
B:我是:xxx,今日我们广播的题目是:感恩老师。
A:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!
B:谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
A:不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。
B:我们永久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师和气的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。
A:就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊!
B:于是,我们感受到的一切欢快因老师的爱而起。老师把全部的希冀寄予在我们身上。
A:正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上困难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。
B:当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;
A:当我们在学习上失败时,他们在鼓舞:胜利是从这里起步的;
B:当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!
A:多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我进展。
B:您不仅带着我们在学问的海洋里游览,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
A:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,究竟老师为我们付出的太多太多。
B:在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬重的老师说一声:老师,您辛苦了。
A:友爱的老师,由于有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。
B:您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的将来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任!
A;就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
B:由于有了您,就有了一个特殊的节日--老师节。从今,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的宏大和平凡。
A:您的宏大在于制造世界,播种将来,您是点燃我们抱负之火的人,是保证民族将来优良素养的人;
B:您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,由于您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。
A:尊敬的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!
B:您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,由于在我们眼睛里映射出的永久是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。
A:从今,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝愿,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝福老师幸福欢乐,欢乐幸福。
B;这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱胜利,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。
A:今日的红领巾广播到现在结束了
合:同学们下次再见。
学校老师节的广播稿4
【男】耕耘和收获的满意
【女】驱除了您疲乏的身躯
【男】桃季满园的欣慰
【女】漂亮了讲台上的分分秒秒
【合】还有那神圣的职业道德让劳碌的您辛勤耕耘那三尺讲台
【男】辛酸苦辣您咽下
【女】困难险阻脚下踩
【合】待到春色满园时您在丛中笑
[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第老师节”特殊节目现在开头!
插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右
【男】又是九月,老师节踏着轻快的步伐已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们敬重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永久照亮着我们的人生。
【女】无论是谁,都不应遗忘,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个布满着思念与感谢的节日;每年的这个时候,寄予着无限师恩的心情充满在空气中,更多的人想到了校内,想到了讲台……平凡中流露着宏大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位老师都应当享受崇敬和祝愿。
插播歌曲:《感恩的心》
【男】耕耘着将来,让光荣的职业布满阳光;播种着盼望,让崇敬的目光布满感恩。那种全人类的仰视,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜……
【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪烁了您芳香的情怀;才智的雨露,挥洒了您澎湃的激情……
【男】粉笔点拨了学问王国的迷津,教鞭教导了通向抱负的道路,黑板登记了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然……
【女】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,专心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗健壮成长,让神州大地尽现了芳菲……
【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上漂亮的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成宏大!
学校老师节的广播稿5
甲:点击班队生活,感受校内风采。
乙:放飞童年幻想,打造阳光生活。
甲:在这熟识而又暖和的音乐声中,红领巾广播台又和大家见面了。
乙:尊敬的老师,友爱的同学们,大家早上好!
甲:我是主持人丁悦。
乙:我是主持人贾斯琦。
合:很兴奋,今日我们能在这美妙的时刻相聚。
乙:金秋九月,硕果累累,校内里处处是学子们庆祝的笑颜,空气中漂浮着丰收的喜悦。
甲:九月的天空格外清亮高远,金色的阳光下有一群悄悄无闻的身影,她们才是这个季节最漂亮的身影,那就是朴实勤劳的人民老师。
乙:9月10日,全部的花儿都在流溢芳香;
甲:9月10日,全部的心灵都在舞蹈飞行。
乙:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘老师,
甲:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾画老师容貌,
乙:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容老师。
甲:但我们却知道
乙:当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;
甲:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。
乙:老师,我懂您的深情。早上,不到上课时间你就来到学校,是担忧我们铺张早上珍贵的时间;
甲:课堂上,你的目光紧随着我,是提示我上课要仔细;
乙:课间,你忙着批改作业,忙着训练我要养成文明的言行;
甲:中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,关心我们养成健康的用餐习惯,
乙:放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;
甲:放学了,你还在关心那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的同学。
乙:由于您知道,每一天对我们都特别重要;
甲:由于你知道,我们不能把自己的生命铺张掉。
乙:老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康欢乐的成长,能成为有用之人。
甲:在您的节日,我们送上一枝鲜花,送上一张贺卡,表达对您的感谢之情。
乙:我知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操劳;
甲:我知道,给您最好的礼物,是课堂上我们能够仔细听讲,让您在用心上课之余不必为们我分神;
乙:我知道,给您最好的礼物,是我们尽力完成自己身为同学应当完成的任务。
甲:老师啊,千言万语难以表达,我们对您深深的感谢之心。
乙:在此,请允许我把这首歌献给你们,我友爱的老师们。
三、歌声送祝愿
《每当我经过老师的窗前》
甲:最终,诚心地祝福我们的老师身体健康,工作顺当!
乙:时间过的真快,转瞬又到说再见的时候
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