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文档简介
义务教育均衡发展演练方案为了进一步做好义务教育均衡发展评估认定,使验收工作能赢得专家组的肯定且顺利通过,经校委会研究,决定就此次验收各种环节搞一次演练活动,具体方案如下:一、检查路线校院——门厅——一楼(体育器材室)——二楼——三楼——四楼(图书室、阅览室、仪器室)——五楼(美术室、音乐室、实验室及活动教室)——档案室二、校园文化解说词:凝练用心文化弘扬卓越精神1、校院(花池、橱窗宣传栏、文化柳林走廊、蒙学经典文化走廊)尊敬的各位领导,我代表全校师生对各位的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!庙湾小学位于柳林县城城西,学校现有教学班22个,学生1119名,教职工56人,其中:本科学历28人,专科学历26人,高级职称1人,中级职称14人,市级教学能手5人,县级教学能手、骨干教师8人。校园占地面积20035平方米,功能齐全,设施先进,配套完善的新校区正在修建下面由我简单介绍我校的校园文化建设,不妥之处希批评指正!我校把“追求卓越”作为学校文化的精髓,把“用心”作为文化建设的核心,把“传承文化,人文关怀”作为学校文化建设的主题,用文化引领学校的发展,用精神激励师生我校前后各有一个花池,池中有爬山虎、桃树、樱花、丁香等多个树种,经过我们精心打理,花池中春有花、夏有草、秋有果、冬有绿,层次分明、错落有致,花果飘香、生机盎然。橱窗宣传栏内容主要为学校简介,以及四代领导关于教育的题词。文化柳林走廊共有追古溯源、山水柳林、乡音乡情等六个板块,希望学生初步理解柳林、理解柳林。蒙学经典文化走廊本期内容是三字经、弟子规,它结合学校的经典诵读,重在提升学生人文素养。2、门厅(核心价值观、用心文化简释)“知识殿堂,快乐港湾”是我校由校名入手的办学目标!殿堂对应的是庙字,港湾对应的是湾字。用心做事、用心做人是我校用心文化的核心。门厅这边是我校的核心价值观。“心心相印”,也就是希望教师的爱心与学生的童心在教学过程中能产生心的交流、心的沟通、心的碰撞、心的激发、心的绽放!将整个图形称之为“用心撑起一片蓝天”。是希望经过全体师生的努力,办出学校特色,创出一片心天地。用心撑起一片蓝天,这个板块则是我校用心文化的简释,它主要包含了三个方面:什么是用心文化;用心文化的内容;用心文化的构建方法。这是我校的校旗和班旗。3、一楼(体育器材室)接下来请各位领导参观我校的楼道文化建设和班级文化建设。一楼楼道文化建设的主题是传统美德,学校精选了十四个词语,辅之以名言,配之以解释,与之相对应的十六个中华传统美德小故事。楼道内的墙壁我们都实行了精心的布置,1到3楼左侧是我校各班围绕“绽放笑容,放飞心灵”为主题布置的形式各右边是各班的班级楼道文化建设。这边楼梯是学风及相关的名言。二楼楼道文化建设的主题是儒家思想——学校精选了五常八德,左边悬挂的是每个字适合时代的解释,都是取其精华、弃其糟粕。右边是儒家小故事。这边楼梯是教风及相关的名言,学校希望师生阶阶见心、步步用心!三楼楼道文化建设的主题是行为规范。两边是关于行为规范的名言警句和小故事。我们学校每个班都有一个我爱我家板块,里面包含了班每个班都有每个班的主题,每个班都有每个班的特色。(图书室、阅览室、仪器室)四楼的楼道文化建设主要是介绍我国的传统文化,学校选择了对联、武术等十六个中华传统文化的代表,并做了简单的介绍。对面是春节等传统节日的介绍。7、五楼(美术室、音乐室、实验室及活动教室)我们学校展开了9个社团活动。五楼的文化建设主题是文字书法。我们把四楼、五楼统这是我们对学生参加社团活动小组的期望。楼道的这些板块主要是介绍汉字的演变、中国书法简史、汉字的构造,还有些书法小故事。我们学校文化建设介绍到此,因为新校园正在修建之中,我们是临时暂住在这里,再加上我们的水平有限,所以文化建设既做不到低调奢华有内涵,又做不到高端大气上档次,不妥之处希各位领导批评指证!学校介绍:闫荣林体育器材室:康文平美术室:康晓红实验室:杜广档案室:刘雪梅体育器材室各位领导,大家好!我们的体育器材主要分为4大类,其中田径类器材29件,体操类器材123件,球类器材156件,绳类及其它项目的器材257件,另外在2014年我校配备了一套体质测试仪器,为我校的体育教学工作奠定了坚实的基础,为学生积极锻炼、科学发展身体素质提供了有利的条件。我们体育器材室在学校各级领导的关心支持下,建立了完整的器材管理制度和借用制度。在今后的工作中,我们将继往开来、与时俱进,为学生的健康成长,为我校的体育工作蓬勃发展不懈努力,最后,我衷心希望各位领导在检查后留下您宝贵的意见或建议,使我校的体育工作更上新的台阶。音乐室尊敬的各位领导,大家好!我们现在步入的是我校音乐教室。总面积有37平米,基本设施齐全,我们全面铺设了木质地板。音乐器材均是按照山西省农村小学部建设标准配备的。共有音乐器材183件,损坏了一件,现有182件音乐器材。包括电钢琴一架、电子琴一台、手风琴一台以及成套的打击乐器。对于音乐器材和音乐教室的管理呢,我们制定了严格的管理制度,有严格的借用手续和使用记录登记。音乐教室自投入以来,基本保证学生每节音乐课的正常教学同时也能保证每周活动课时间合唱队训练的顺利展开。当前,音乐教室承担着每天三到四节的音乐课教学任务,它主要还是学校合唱队的活动场地。这里是我校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想。美术室各位领导好,欢迎来到我们的美术室,下面我来为您简要介绍一下我校美术教室的一些情况,我校美术室自投入使用以来,在县领导的大力支持下,近几年添置了画板、静物柜、写生画板、石膏、静物等比较系统全面的美术设备及画具。美术教室能同时容纳一个班学生展开形式多样的美术活动,平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课,小组合作的上课模式不但提升了学生团结协作的精神,同时也使学生的作品质量有了很大提升。现在您看到的这些美术作品,都出自我们学生之手,我们还利用课外时间,展开了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画、手工等课程。使学生掌握了一定的绘画技巧和基本技能。同学们能够在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术气氛时时熏陶着孩子们。在今后,我校将进一步培养学生的艺术水平,培养艺术特长学生,力求使我校的艺术特色得到进一步的提升。请各位领导指导,为我们的进步,提出宝贵意见。图书室尊敬的各位领导,大家好!你们现在看到的就是我校的图书室。我校共有藏书18500册,生均21.07本,共有十三类。有自然科学,文选,传记,中外故事,安全,名著等。我们的图书室,丰富的藏书为我校教师读书活动展开提供了有力的支持,能满足我校师生借阅需要。为了最大限度管理好和使用好图书,学校制定了《图书管学生采取集体借阅图书的方式借阅,采取登记造册的方式借阅。学生通过借阅图书增加了课外阅读量,补充了很多的课外知识,对学生的学习有了很大的协助。老师通过借阅图书,增强了自己的业务知识,提升了自己的业务水平。欢迎各位专家,领导提出宝贵的意见!阅览室尊敬的各位领导,大家好!这里是我们的阅览室。下面我为大家介绍一下我校阅览室的相关情况,室内设计成具有书香书香韵味的风格。时时给老师以教育和启示。为了最大限度的管理好和使用好图书,实现真正地有效阅读,实行规范化管理,即设专职图书管理员。定期向教师开放,为教师开拓视野,获取精神食粮,提供信息平台。为了更好地展开阅读活动,保证每个孩子的有效阅读时间,我们班班设立了图书柜,学校的图书定期在班级漂流,现在学校已经把阅读纳入课堂,教师教给孩子们阅读方法,结合阅览室的图书实行阅读教学,提升学生的阅读水平和质量。谢谢大家!仪器室尊敬的各位领导,大家好!欢迎莅临我校仪器室检查指导工作。我校仪器室共存放仪器十大类3612件。为更好的服务于教学,我校从实际出发,专人管理,制定了分类存放,定位管理的管理办法。建立和健全各项规章制度,规范了仪器的使用和操作规程。全体师生充分利用现有条件克服各种困难,展开实验教学。实验课程的展开极大地激发了学生的学习兴趣,提升了学生学习的积极性和主动性,培养和提升了学生的动手操作水平,为学生的全面发展打下了基础。诚请各位领导提出宝贵意见。谢谢!实验室尊敬的各位领导,大家好!欢迎莅临我校实验室检查指这里是科学的启蒙,创新的殿堂,凝聚的是智慧,引发的是探求。实验室共有48座实验台。本着为实验教学服务,全面提升学生的素质为目的,按照课程标准和教材要求,本校实
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