建筑类毕业实习报告正规版

PAGE页码页码__建筑类毕业实习报告_2正规版建筑类毕业实习报告建筑类毕业实习报告范文10篇在人们越来越注意自身素养的今日，报告有着举足轻重的地位，报告依据用途的不同也有着不同的类型。你所见过的报告是什么样的呢？以下是我整理的建筑类毕业实习报告10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。建筑类毕业实习报告篇1我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进行了相识实习、生产实习、建筑施工与管理实训，这次是毕业实习，建筑工程专业毕业实习报告。我们都很重视这次实习，因为这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡老师带领，老师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生服务中心综合楼的一个旧房改变工地上实习。实习期间我常常和老师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在老师的热心的关切和指导下，我们实习期间学到了很多课本上没有的学问，在实习中当遇到不懂得地方，我们都刚好问指导老师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的基础。在20xx年2月28号我去了工地，见到了项目经理—刘经理，他很乐意接受我这个实习生，他给我支配了我的工作内容，我的工作是项目部里的施工技术员。本工程是一个旧房改变工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊异，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由____广成规划建筑设计有限公司设计的；是由____征信建筑工程有限公司进行施工的；监理方是____建达工程建设监理公司进行监理施工的。本工程的合同工期为20xx年3月1号至20xx年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的熬炼，因为我之前还没有接触过旧房改变工程呢，因此我很重视这次实习。这次实习对我的职业生涯有很大的帮助，之前我实习过砖混结构、实习过框架结构的高层、实习过修马路；这次实习旧房加固改变，我还是第一次，对我这方面的学问是一个很好的补充，我从中学到了许多的学问，让我对课本的学问有了更进一步的加深，为我的以后工作创建了更广袤的空间。在实习中我常常看图纸和图集，因为我一起先对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简洁的嘛，只要把施工的细微环节搞清晰就行了。现在把在工地学到的学问简洁的叙述一下：1、砖混结构抗震加固方法简介：从结构抗震机理动身，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大结构抗震实力加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大结构周期或加大结构阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大结构抗震实力的加固方法，如增大墙体抗震性能的外____筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大结构整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震实力薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简洁，大量应用于多层的砖混结构当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后，后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替，抵抗后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。从结构抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混结构的层数及抗震鉴定的结果，须要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法基本原理同外加固法，也须要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震不足，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震实力，内加固法不会变更建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特殊是临街建筑；夹板墙加固法为在加____有墙体抗震的基础上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。建筑类毕业实习报告篇2摘要：不实践许多问题都考虑不到，实践后才知道什么状况都可能遇到，这就要求我们必需有丰富的实践阅历，像刚刚走出校门的实习生实践阅历还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。一、实习主目的及工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”，操作的师傅细心的告知我们它是目前在建筑工程中应用较广的一种自落式搅拌机，主要按重力机理进行搅拌作业。视察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时，叶片不断将物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互掺合。主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有效的成本限制，工长告知我们正确的放料依次为：石子，水，砂。因为放料依次不对会造成奢侈。我们在现场看到有师傅在砌筑空心砖，据他介绍空心砖具有良好绝热性能，主要用于非承重墙或框架结构的填充墙等部位，比如阳台后砌墙。运用砌筑砂浆，孔对孔（空心砖）处，孔向下（将少数分布筋埋入）交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞，应将3块实心砖填入其中再施工。我们又询问了为了节约用水，可不行以运用生活用的污水来拌和混凝土。师傅笑了笑说，混凝土用水也须要干净的水，因为污水会影响混凝土的质量。不单是水，对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。二、实习概况20xx年10月1日我根据学校要求进行定岗实习，实习单位是有____建工集团二分公司承建的____青铜峡并网光伏电站中广核一期工程。来到工地，遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习的第一天特别兴奋、特别惊慌，但过后，感到更多的是彷徨和无助。尽管学习成果不错，但在单位真正工作的时候，可以说对专业课可以说是一窍不通，一问三不知。当被问到能否娴熟操作广联达、photoshop、excel的时候，才发觉自己驾驭的技能实在太少。由于许多东西都不会，看着其他人忙着赶项目，我们也只有坐着在那看。在我的争取下，他们把比较简洁的一部分工作分给我们，就是计算a区一期配电房，楼地面和墙柱抹灰的工程量。但是拿到图纸以后，一个特别严峻的问题出现了，就是我根本就看不懂图纸，更别说懂得计算规则了。一个人算了一个下午，都没有弄出一个头绪，而其他同事已经把配筋全算完了。我此时真正体会到书到用时方恨少的感觉。由于什么都不懂，只有看标书，但由于意义不大，我向项目经理申请去工地现场。于是我亲自接触了加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。三、施工过程中的学习作为一名施工技术员我亲自接触了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施程序。钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：1。钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。2。模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3。混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：（1）、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次;（2）、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次;（3）、当一次连续浇筑超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;（4）、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习过程中存在的问题本次实习中比较严峻的问题有以下几个：问题一：对理论学问驾驭不够扎实，例如：混凝土、砂浆试块的养护时间，做试块时应当振捣到什么程度，混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现裂缝____不出缘由等等。问题二：熟识图纸的实力差，对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的推断出施工的对错。问题三：对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的推断出施工的对错。问题四：对于一些施工依次还不太明白，对每一个施工过程的操作不了解。问题五：理论联系实际的实力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。五、实习总结通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础，这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力主动参加工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深化的了解与驾驭。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和相识，并且巩固了书本上的学问，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论学问。整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发觉了自己理论学问上的不足，也让自己为以后的学习充溢了动力。工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人。”。建筑类毕业实习报告篇3不知不觉实习期已经过去大半，从学校出来的这几个月真正的迈入了社会，经验了洗礼，体验了辛酸，才知道人在社会的不简单，才真正的明白了父母的辛苦。上个学期做完毕业设计，由于年前没有联系到合适的单位，在家经验了一段空窗期，期间体会到了以前只听说过的属于毕业生的那种迷茫，那是一种对现状的无助以及对将来那种未知的恐惊，就是恐惊，一种胆怯 自己不能有所发展，无所作为的担忧。这种迷茫的无助干脆导致自己在那段时间上心情的低迷，脾气也变的狂躁，时时常的为点小事发脾气，现在想想当时的自己实在是太过无趣和无知，父母在为我的工作担忧的同时，却还要忍受我稀里糊涂的小脾气，特别感谢他们在那段时间的体谅和开导，同样感谢那段时间关切我的同学和老师，感谢你们。年后联系了一位造价方面的师傅，在初次见面的时候师傅始终强调的一句话就是“师傅领进门，修行靠个人”。首先就支配我去工地，要求我从最基本的东西起先接触，在施工第一现场在细致了解图纸的前提下对各种不理解的地方加以参考，弄懂各种细部的问题。他认为一个好的造价师首要的就是对图纸有特别精确的相识，而这种相识就要求你对建筑物的构造特别的了解，而对于我们这种刚刚迈出学校大门，并没有什么实践阅历的学生来说，坐办公室并不肯定是最志向的工作，不能一起先迈入社会就过高估计自己的实力，认为自己可以独挡一面，也不能对工资待遇有过高的要求，终归实力和酬劳多少是成比例的，没实力却要求高薪水特别的不现实，而且我们刚出来的这两年并不应当把酬劳看的太重，如何丰富自己的学问以及加强实力的熬炼才是首要的任务，实力才是薪金的筹码。之后就被支配到项目部，刚过来的前面十来天真的可以用游手好闲来形容，每天自己都不了解自己在晃悠什么，那段时间我对这种支配颇有微词，因为并不是第一次上工地，之前自己在假期的时候同样在工地上实习过，许多时候我觉得我可以自己在第一现场汲取的学问已经差不多了，假如没有一个人提点，许多东西是没方法看出问题的，但施工员又不行能象老师教学一样一个个问题的向你阐述。这种成天无所事事的状态根本非我所想。而这最起先十来天师傅根本没有联系过我，只到后来又过了几天才电话联系，问我在这边是否习惯，有没有什么收获，我照实交代我之前的想法，表明我收获甚微。师傅笑说，那你还是没有驾驭方法，然后交代我施工现场还是多去看，多去发觉，多跟施工员沟通，他们的许多的阅历在学校内是确定接触不到的，不要怕辛苦，不要怕问，这是一个主动学习的过程。然后要求我将这个工程的工程量计算一遍，也在计算的过程中发觉问题，然后自己想方法解决问题，这就是一个自我提升的过程。然后在自己有些目标的时候就真的发觉并不是没有问题，而是缺少发觉问题的实力，其实许多东西都是可以学习的，尤其是施工员在混泥土浇筑之前的检验，他会提出各个班组存在的问题，这些都是很好的学习的机会，也就是在这个过程中，我了解到木工师傅在装模板的过程中高度会习惯性的提高一公分，因为要考虑浇筑混凝材料的压力对模板支撑造成的沉降；了解到由于箍筋是机械加工，所以锚固要求的弯钩135度，其实有半个锚是90度的，而这些在施工过程中又是很难避开的，也了解到在浇筑混凝材料的过程中，假如气温比较高，那么模板在浇筑之前都是要湿水的等等。施工员跟我们说测量在施工过程是特别须要留意的，包括基础的限制，龙门桩放线，后面的楼层标高限制，都要求细致，严谨。有时候问题不肯定出在你本身，有可能是和你合作的人的失误等等，所以须要复核。施工员在这个过程中跟我们提过不少由于放线错误导致基础偏位的例子，并在我们操作的过程中反复强调。另外，施工员在平常和我们交谈的过程中反复强调对图纸的熟识，最好就是站在现场就能想象出那个位置是个什么状况，同时熟识03G01，对钢筋构造了解透彻，并希望我们有时间可以接触下资料方面，他认为一个不懂资料的施工员不是一个好施工员。突然发觉要是自己真的施工，造价，资料全都可以来，那我岂不是全才了。在一边关注现场施工边计算工程量的过程中也明白师傅这样支配的好处，就是在发觉问题的过程中可以随时到现场去了解这个部位的详细处理方法，从而很好的解决问题，基础部分的计算是头疼的起先，十几号不同的____柱基础和两三种条基的组合以及地下室剪力墙的组合导致这一处的交接处异样困难，而这几个子目又必需分开立项，如何计算精确且表达清晰费了不少的力气。同样一起先的时候以为自己对钢筋比较了解，然而在计算的过程中就发觉了不少的问题，许多钢筋绑扎的处理自己其实并不清晰，尤其是许多细部构造的地方，有时简直是一头雾水，而到现场去实际比照,问题很简单的就得到解决。就像悬挑梁钢筋的计算，在没有事实上工地看现场的绑扎之前我的计算方法是错误的，和实际的并不相符，后来才改进的。而且在这样比较系统的计算过程中可以发觉自己在计算规则上理解错误和遗漏的地方，对进一步加强对计算规则的理解很有好处。计算过程中由于许多小地方没有引起足够的重视，导致后面许多的计算全部错误，前功尽弃的感觉真的很不好受，这次我是深有感受。我所在的项目是一栋带地下室的九层综合楼，主体结构之间有一条变形缝，而左右两边结构的抗震等级是不同的，这就干脆导致钢筋计算中Lae的取值不同，而我最起先就没留意这点，导致后面许多地方计算错误。要强调的是师傅要求我钢筋全部手工计算，他认为虽然现在利用钢筋算量软件计算的确特别便利，但是你对计算的过程并不了解，不利于学习。钢筋是建设工程中很重要的一部分，手工抽钢筋的确很麻烦，但你必需驾驭。然后我就在接下来的计算过程中真正的了解到钢筋计算量之大，之繁杂。由于结构也比较困难，钢筋的分布完全没有规律。干脆导致的结果就是只计算完一个结构层的钢筋量用纸就抵的上当时毕业设计完全的计算量的用纸。而这计算中间由于有些地方没留意而发生了许多小的错误，例犹如一根梁有变截面的时候，上部钢筋可以按通长计算，而下部的钢筋就得分开计算，而且截面小的可以按直锚计算，而截面大的就不行以，必需弯锚。像之前在学校期间接触的那些工程量的计算，包括毕业设计都是小型的建筑，几乎没有混凝材料等级的区分，而这些大型的建筑通常都划分好几个混凝材料等级，每个等级都必需单独分开列项，这也是我在计算过程中吃的一点小亏。再就是计算图纸繁杂的钢筋时，要留意不要重算漏算，根据肯定的依次进行计算。另外要强调的是现场看班组施工的过程中，和各班组组长的沟通许多时候也可以学到许多平常没留意或者不了解的学问，或者可以毫不夸张的说在工地上其实什么地方都可以学到东西，就看你是不是带着发觉的眼睛，学习的思维。在工地学习期间参与过几次班组例会，同样是一个学习的过程，学习他们组织例会的过程，以及施工员是如何主持例会的，如何协调施工过程中各方面的资源。如何解决各班组之间的冲突，了解他们在施工过程碰的各种问题，大家一起提议解决的方法，如何更好的支配施工进度而不影响总工期。其中两次有老板参加的例会更是让我长了见识，见识到他们是如何把话说得面面具到，如何“收买“人心，以及各方面的处理实力。可以说到目前为止，我在实习过程中的收获不说有多么的巨大，但至少我认为我学到了不少的学问，我的储备多多少少得到了肯定的提升，期间学到的不仅仅只是如何做事，还包括做人，可以说做人比做事难学，社会要求你不能做一个____的人，那么就在这个提升专业技能的过程中同样提升自己各方面的实力，做一个胜利的人。建筑类毕业实习报告篇4作为一名立刻就要从建筑设计专业毕业的大四学生，我在学校的支配下，到公司进行了为期四个班的实习。现在实习期已经结束了，我也立刻就要回到学校了。为了总结一下我这几个月的实习收获，现在给我自己的`工作进行一个总结。一、实习时间20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日二、实习地点xx设计事务所三、实习目的进一步了解建筑设计的工作难度，积累肯定的设计阅历；学习到相关设计软件的运用操作方法。了解、学习一名设计师应当具备的工作实力，对设计的工作有更加实际的接触；进一步了解当前的设计趋势，提高自己的综合实力。四、实习内容xx月xx日，实习的第一天，我进入了公司，在人事的带领下，大致的转了一下公司，让我对公司的大致流程有了一个也许的了解。后来人事将我交给了其中的一名组长，让组长来带我。组长给我支配了工位，给我将讲了公司现在用的设计工具——cad。我们设计专业在学校里面学习的软件就是cad，所以我对这个还是特别了解的，能够用它做一些简洁的设计。所以在刚进来的时候，他对我有一个也许的了解之后，就让我进行一些简洁的工作了。给了我一个设计策划方案，让我将它画出来。策划方案就是客户那一边的设计要求，我们就须要将这些要求转化为详细的设计图纸。琢磨了一阵儿后，就起先画了。这是一个住宅楼的图纸，在学校里面我还是有做过这个的，所以立即就上手了。虽然我觉得在学校的时候有训练过这一块的设计图，我肯定能够很好的完成这份设计图。但是在组长检查的时候，还是检查除了不少的问题。虽然不是什么大的问题，都是一些旁支末节的问题，但是组长很肃穆的跟我说，我们的设计关系的都是客户的财产，我们肯定要对客户负责，否则客户真的根据不好的设计图装修的话，造成的损失会要公司赔偿的，甚至还会造成名誉损失。看到组长的肃穆，我也就慢慢地重视起来了。后面，在组长的指导下，改善了这份设计始终到它满足为止，之后又给了我几个策划方案，指导我完成。始终做了四分设计图纸，组长才让我参加几个大的设计方案。看着一份份设计图纸在电脑上实现，我真的充溢了骄傲。五、实习收获这一次的实习，虽然只参加了三个大的设计图纸，但是让我进一步了解了设计软件的运用方法，积累了肯定的设计阅历。这一次的实习，增加了我的工作实力，我信任在以后的工作中，我肯定能够好好适应的。建筑类毕业实习报告篇5本人于20xx年x月x日到东郊初中建筑工地实习。实习一天整。对此一天对工程实践学习作此报告。实习时间：20xx年x月x日实习地点：东郊初中建筑工地。实习内容：在李组长的指导下，学习国家相关的规章制度，了解各种工程程序；通过阅读图纸，了解设计的意图、设计方案、施工细部；了解在工程建设中可能发生的实际问题，并学习切实可行的解决方法等。（一）建筑学学问参观东郊初中建筑工地了解____以下内容：1、依据所学学问，对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行____。2、参观建筑物外观及内部，了解各层平面布局及房间布置，视察建筑外观特点。运用所学学问____该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。（二）房屋构造通过去参观在建工程现场状况，了解以下内容：1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等。2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法。3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点。4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点。5、了解该建筑的楼梯、阳台等的具体构造。6、了解建筑物的建筑装修构造。（三）建筑材料通过去建筑工地实地参观，了解以下内容：1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及运用要求。2、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求。3、了解各种钢筋加工状况。4、了解有关装饰材料的状况。（四）建筑施工通过去施工现场参观，要求了解以下内容：1、了解各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的协作及穿插作业状况。2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序。3、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求。4、土建工程与安装工程的施工协作及工序要求。5、装修工程的施工过程，施工特点及方法。比如，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，假如要留直槎，则必需留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要特殊留意混凝土的协作比，在天热的时候要留意养护。（五）基础1、基础选用类型采纳____基础，基底标高为—5.10M。2、钢筋基础地面应作强度等级为C10的100厚垫层，垫层宜比基础每侧宽出100。3、钢筋基础曾厚度，有垫层处40，无垫层处70，与土壤干脆触外侧建筑防水做法的钢筋挡土墙，柱在室外地面部分爱护层厚度应向外增加到40。（六）地基1、地层土性描述：基础应置未扰动的卵石层上，撑载力特征值F=350KPa。2、基槽检验应按工程地质勘察报告和施工图要求进行，并须要有勘察设计人员机参与。3、基础设施完毕用不含对基础有侵蚀作用的戈壁土，角砾土或黄土分曾回填砾实。4、基础开挖应按与爆破工程施工及验收规范规定放坡，对接近建筑有影响的基坑，应由具有岩石设计与施工单位做支护设计及施工。建筑类毕业实习报告篇61实习目的1.实习目的1.1通过实习，对—般工业与民用建筑施工前的打算工作、整个施工过程的基本学问体系有较清楚的了解。1.2理论联系实际，巩固和深化理解已学的理论学问(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等)，并为后续工作学习积累感性学问。1.3通过亲身参与施工实践，培育____问题和解决问题的____工作实力，为将来参与工作打下基础。1.4通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等)中的施工质量限制和施工工艺标准。2实习内容2.1熟识建筑、结构施工图纸，了解各分部分项工程施工工艺标准、详细做法并做好记录。2.2参与施工会议，____施工过程中的重点、难点，仔细学习对施工关键部位的质量限制要求及平安防护学问。2.3在项目经理及施工主管的指导下，学习总结综合楼地基与基础分部工程中的土方开挖、模板安装与拆除、钢筋加工与安装、混凝土浇筑分项工程的施工组织与管理以及相关技术措施。2.4向各班组长下达施工作业任务书，向作业工人讲解施工技术交底。3实习过程3.1、生产试验综合楼项目概况3.1.1建筑设计方面本工程为钢筋砼结构，其中报告厅天面采纳钢桁架结构，建筑工程等级：一级综合楼；设计运用年限:50年；结构形式:钢筋混凝土框架结构；抗震设计烈度：6度；防火分类：一级高层建筑；耐火等级：一级；人防高层类别和防护等级：甲级防空地下室；抗力等级：核6级；人防面积：1730㎡；屋面防水等级：一级；地下室防水等级：一级。3.1.2结构设计方面该工程管桩平安等级为二级，分别采纳PHC-AB型φ600、φ400静压预应力管桩基础，总桩数226根（其中φ600共216根，φ400共10根），单桩竖向承载力特征值φ600=20xxKN、φ400=800KN，以强风化岩作为桩端持力层；多桩承台26个，三桩承台4个，单桩承台10个（均为车道φ400桩径）。地下室（基坑）尺寸：基坑大致呈矩形，拟建地下室南北长度约103米，东西宽度约21.6米，拟建工程地下室底板（板底）相对深度约为.7米。基坑南北侧两侧有放坡位置，采纳1：1.5放坡，面层喷射混凝土护面，基坑出土口与设计地下室车道重合，采纳放坡支护；东西面采纳土钉墙支护。地下室底板厚500mm，顶板150mm厚，外墙350mm厚，水池壁厚500mm，地下室底顶板、外墙、水池均采纳C35+P6级混凝土。防水材料采纳自粘式高聚物改性沥青防水卷材。3.1.3建设地点特征与施工条件本工程主要施工通道按现场状况，由于一期基地道路南面、西面、东面已建且绿化已施工完成，故从现场绿化的外边线为本次施工区域可用场地，项目西侧距已建电缆沟外边为1.73m、东侧距已建厂区道路边为4.5m。项目场地离周边村庄较近，给施工作业及管理人员的住宿带来了便利。场地地下水主要为松散岩类孔隙型地下水，主要补给来源为大气降水及地表水。地下水位为0.50～0.8m，埋深较浅。地下水位随季节性气候改变，地下水位基本处于同一层面。3.2地基与基础工程施工3.2.1、土方开挖3.2.1.1基坑共分三个剖面，基坑西侧与东侧周边有电缆沟及道路，南北侧两侧有放坡位置，采纳1：1.5放坡，面层喷射混凝土护面。基坑出土口与设计地下室车道重合，采纳放坡支护。土方开挖工程是本项目工作一大重点，协作程度影响到整个工程是否按时完成。解决方法：土方开挖方投入足够的土方机械设备，合理支配土方出土口，办理余泥排放证及夜间施工许可证争取更多的出土时间。3.2.1.2对基坑进行场地平整，首先施工排水沟,然后进行基坑支护工作，总体施工流程：测量放线—坑顶排水系统—土方开挖—喷锚施工—基底排水系统—交工验收3.2.1.3主要材料及半成品在运用前考虑材料的生产、运输及送审检验提前订货，在运用过程中依据堆放场地状况分批进场，以保证施工须要。3.2.2基坑边坡挂网及喷射混凝土3.2.2.1钢筋网采纳φ[e____ilprotected]×200；加强筋采纳Ф16钢筋，井字型布置，钢筋网之间及水平向网筋采纳绑扎搭接，搭接长度为300mm，钢筋网片的绑扎采纳梅花形布点用铁丝扎牢。加强筋的连接采纳单面焊接的方法，焊接长度为10d。加强筋应紧密地压在钢筋网片上或与钢筋网用铁丝绑扎在一起。插筋与纵、横两向的加强筋通过两个弯成直角的Ф25或Ф16长80mm的钢筋焊接在一起，焊接时严格限制焊接质量，避开烧伤钢筋或锚杆，以及焊接不坚固的状况发生。3.2.2.2埋设喷层厚度标记，最终在坡面上按2×2m的间距打设短钢筋作为喷射砼面10㎝的厚度限制标记，要求打设较为坚固。砼喷射前应对机械设备、水管、电线等进行全面检查及试运转，确保运行正常后方可施工。喷层厚度为10cm，砼强度为C20。喷射混凝土按两层喷射,第一层厚度为50mm,其次层喷射厚度为50mm,喷射作业应分段分片进行,同一分段内喷射依次自下而上,分两次喷射,喷射时,喷头应与受喷面垂直，并保持0.6～1.2m的距离，喷射手应限制好水灰比，力保砼面平整，呈潮湿光泽，无干斑式滑移流淌现象。3.2.3基坑排水系统施工基坑顶排水沟、基坑底排水沟、集水井应实行人工开挖（集水井每20米设置一个），如局部为松土应进行人工夯实。该排水沟的设计断面为300×300，排水沟采纳砌砖,水泥砂浆抹面。3.2.4、地下室钢筋工程质量限制3.2.4.1本工程框架梁纵向主筋采纳Ⅲ级钢，其余采纳Ⅰ、Ⅱ级钢筋，按规范要求Ⅲ级钢采纳直螺纹连接的方式，标准施工段钢筋施工采纳流水作业方式，钢筋加工、安装分为两个施工段进行施工（1轴、63轴），每段施工工期安排4天完成3.2.4.2、纵向钢筋锚固长度La（非抗震）LaE（抗震）取值总说明。且应满意规范要求，钢筋伸入支座除应满意锚固长度外，尚应越过支座中线，且长度应≥5d；支座为钢筋混凝土梁或砖墙时伸入长度面筋为La，底筋LaS=15d。3.2.4.3、凡底、面纵筋伸入支座后向上（下）的弯折，以及柱上____悬臂梁筋伸入柱内的弯折，应将钢筋伸至支座的远边才弯折，如确因该位置的钢筋（如柱之竖筋）过度密集，影响灌混凝土质量时，可内移至其次排位置弯折，但以尽量靠近支座的远边为原则。3.2.4.4、框架梁中的贯穿面筋应在梁跨中焊接。当梁支座处没标注支座面筋时，应由跨中面筋或架立筋伸入支座锚固。凡框梁底与次梁底在同一标高时（包括悬臂梁端之次梁），在其交点处，次梁底部直筋应放在框梁底筋之上。无主次梁之分的井式楼面之交叉梁交点处长梁纵筋放在短跨梁上面。3.2.4.5、全部箍筋为闭合式，当箍筋是四肢以上时，必需要有一个双肢箍沿截面周边闭合，以确保整个钢筋骨架截面的几何形态，梁的箍筋除为闭合式外，两端的弯钩必需是135°和带有不少于10倍箍筋直径的直段。3.2.5、地下室混凝土工程质量限制3.2.5.1本工程采纳商品预拌砼，地下室混凝土施工采纳48m长车载泵进行砼的浇筑。砼浇筑前，除对材料供应、道路、机具设备、劳动力组织支配就绪外，还应当仔细检查模板的标高、位置、尺寸、强度、刚度和稳定性是否符合要求，接缝是否严密平整，钢筋的规格、形态、尺寸、数量、间距、锚固长度、接头位置、爱护层厚度以及埋件的埋设、预留孔洞等是否符合要求及施工规范，办理好隐藏验收后方能进行砼浇筑。3.2.5.2柱砼的施工，以地下室底板面为工作平台。在浇筑柱砼前，应先在底部填以50～100mm厚与砼内砂浆成分相同的水泥砂浆，在柱砼浇捣时，如有位置可放入串筒的则用串筒插入，串筒底距砼浇捣面的距离小于20xxmm，预防混凝土产生离析。先浇筑柱的砼，待梁板钢筋绑扎好后，再浇梁板砼。梁与柱水平施工缝留置在梁底下50mm位置处。层高大于3000mm，柱和侧壁墙浇筑尽量采纳串筒或软管插入进行下料，避开砼离析。梁板浇筑按划分的施工缝施工，除特别状况，其施工缝按规范留置在次梁跨中三分之一的范围内，并留垂直缝。建筑类毕业实习报告篇7我由于属于在校外做设计，因此我的实习工作主要是同我所要从事的工作有关联。在实习期间我主要是接触一些工程进行检测，以及加固改变工作。通过这些日子的实习，使我发觉在一些在设计及施工中所存在的一些问题。通过向所在单位专家的请教，明白了一些工程中易存在和发生的一系列建筑通病的产生原理及相应的检测，处理措施。现将我所接触到的一些问题作义总结。我的毕业设计作的是混凝土框架结构，因此对于混凝土机构的了解要更有针对性。混凝土质量的好坏，既对结构物的平安，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中我们必需对混凝土的施工质量有足够的重视。混凝土质量的主要指标之一是抗压强度，从混凝土强度表达式不难看出，混凝土抗压强度与混凝土用水水泥的强度成正比，按公式计算，当水灰比相等时，高标号水泥比低标号水泥配制出的混凝土抗压强度高很多。所以混凝土施工时切勿用错了水泥标号。另外，水灰比也与混凝土强度成正比，水灰比大，混凝土强度高3水灰比小，混凝土强度低，因此，当水灰比不变时，企图用增加水泥用量来提高温凝土强度是错误的，此时只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收缩和变形。综上所述，影响混凝土抗压强度的主要因素是水泥强度和水灰比，要限制好混凝土质量，最重要的是限制好水泥和混凝土的水灰比两个主要环节。此外，影响混凝土强度还有其它不行忽视的因素。粗骨料对混凝土强度也有肯定影响，当石质强度相等时，碎石表面比卵石表面粗糙，它与水泥砂浆的粘结性比卵石强，当水灰比相等或协作比相同时，两种材料配制的混凝土，碎石的混凝土强度比卵石强。因此我们一般对混凝土的粗骨料限制在3．2cm左右，细骨料品种对混凝土强度影响程度比粗骨料小，所以混凝土公式内没有反映砂种柔效，但砂的质量对混凝土质量也有肯定的影响。因此，砂石质量必需符合混凝土各标号用砂石质量标准的要求。由于施工现场砂石质量改变相对较大，因此现场施工人员必需保证砂石的质量要求，并依据现场砂含水率刚好调整水灰比，以保证混凝土协作比，不能把试验配比与施工配比混为一谈。混凝土强度只有在温度、湿度条件下才能保证正常发展，应按施工规范的规定予在养护、气温凹凸对混凝土强度发展有肯定的影响。冬季要保温防冻害，夏季要防暴晒脱水。现冬季施工一般实行综合蓄热法及蒸养法。假如是设计造成的缺陷，一般有设计承载力或设计工作条件与实际不符造成裂缝、变形、侵蚀等破坏；假如是运用造成的缺陷，一般有超载、侵蚀、火灾、冻融、风化破坏等。近年来预应力混凝土应用范围渐渐推广到更多的结构领域，如大跨超长、超厚及超静定框架结构，其混凝土强度等级必需提高至c50。在采纳泵送条件下，其收缩与水化热大大增加，约束应力裂缝很难避开，张拉前开裂，张拉后又不闭合，裂缝限制的难度更加困难。预应力结构裂缝允许宽度是严格的，预应力筋腐蚀属应力腐蚀并有可能脆性断裂，预兆性较小，裂缝扩展速度快。裂缝深度h与结构厚度h的关系如下：h≤0.1h表面裂缝；0.1h＜h＜0.5h浅层裂缝；0.5h≤h＜1.0h纵深裂缝；h=h贯穿裂缝。应当尽量避开贯穿性及纵深裂缝，如出现该种裂缝应实行化学灌浆处理来保证强度，即贯缝抗拉强度必需超过混凝土抗拉强度。在修补裂缝前应全面考虑与之相关的各种影响因素，细致探讨产生裂缝的缘由，裂缝是否已经稳定，若仍处于发展过程，要估计该裂缝发展的最终状态。在日本混凝土协会混凝土裂缝的调查和修补指南中，对调查的原则、普查、详查方法均作了具体规定，主要有：裂缝的现状调查（裂缝类型和宽度）；有无病害（漏水、钢筋锈蚀）；产生裂缝的经过（发生时间和过程）；设计书的检查；施工记录的检查；依据混凝土钻芯检查构件的强度、厚度；荷载调查；中性化试验；钢筋调查（钢筋位置、细筋数量及有无锈蚀）；地基调查；混凝土____；荷载试验；振动试验。裂缝的处理1.表面处理法：包括表面涂抹和表面贴补法表面涂抹适用范围是浆材难以灌入的细而浅的裂缝，深度未达到钢筋表面的发丝裂缝，不漏水的缝，不伸缩的裂缝以及不再活动的裂缝。表面贴补（土工膜或其它防水片）法适用于大面积漏水（蜂窝麻面等或不易确定详细漏水位置、变形缝）的防渗堵漏填充法用修补材料干脆填充裂缝，一般用来修补较宽的裂缝（）0.3mm），作业简洁，费用低。宽度小于0.3mm，深度较浅的裂缝、或是裂缝中有充填物，用灌浆法很难达到效果的裂缝、以及小规模裂缝的简易处理可实行开ｖ型槽，然后作填充处理。2.灌浆法此法应用范围广，从微小裂缝到大裂缝均可适用，处理效果好。2.结构补强法因超荷载产生的裂缝、裂缝长时间不处理导致的混凝土耐久性降低、火灾造成的裂缝等影响结构强度可实行结构补强法。包括断面补强法、锚固补强法、预应力法等混凝土裂缝处理效果的检查包括修补材料试验；钻心取样试验；压水试验；压气试验等。建筑类毕业实习报告篇82xxx年xx月的建筑相识实训起先了，对于我当时选择土木工程这样的专业，说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性相识了，我想任何事的相识都是通过感性相识上升到理性相识的。我会坚持下去的，我会把我的专业学问学扎实的。12月的第一周我们全专业的同学在XX的各大建筑工地相识实习，我想这次相识实习应当是一个熬炼的好机会啊！我得抓住！什么是剪力墙，什么是基坑，什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的，这样我们的相识会更深刻的。通过这次实际的工地实习，我不但驾驭了一些不懂的详细环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论学问。在学校学习，理论与实际相差较大，一些学问虽然能在短期内被驾驭、被运用，但一些学问则不能驾驭，也不便于记忆，更谈不上驾驭运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的驾驭全部理论学问，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的学问，也巩固了在校期间所学到的理论学问。以前对一些施工技术要点，只是粗略地知道其施工要点，而其详细的施工环节，详细的施工步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术。它们的详细环节及具体步骤，我们应当可以驾驭了，这样就提高了自己的理论水平，也增加了自己的实际操作实力。通过实习，增加了自己对专业的热忱，让自己更有爱好将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然，学了三年的建筑却找不到好的工作，以致对自己的专业丢失了热忱，没有足够的爱好去学习专业学问。但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个特别具有挑战性的职业，假如将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必需踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增加了自己的交际实力。建筑行业是一个涉及人特别多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样困难的交际圈，你可以从他们身上学习到许多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增加自己的交际实力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚毅。建筑类毕业实习报告篇9毕业前的实习是每一个高校生必不行少的珍贵阅历，它是我们走上工作岗位的第一步。实习最重要的就是将我们在学校里学到的理论学问与工作中的实际阅历相结合，作为一名建筑学专业的实习生，在实际工作中也更加重视与其他专业之间的相互协作，这使我们能更加全面的了解本专业。在学校度过了美妙的四年高校生活之后，在整个高校生活的最终一年，我们最终进入了生产实习的阶段。本人很有幸地进入了某设计院进行为期三个月的生产实习，实习时间从15年十月中旬起先到20xx年一月中旬结束。现在实习已经结束，回顾这几个月的实习经验，真的是颇多感慨。在我到实习的单位之前，我也去面试过几家公司。这可以说是我的第一次求职经验，虽然之前做过____，但跟这样的正式工作——虽然仅仅只是实习相比还是相差很大的。这些不管是胜利的或是失败的求职经验对我来说都是珍贵的阅历，同时对我以后找正式工作时也是极有帮助的。经过几次的面试与自己各方面的慎重考虑，最终我进入了这家设计院。我所在的部门是设计院内的建筑所。刚进入单位，院里的领导与我们所室的所长带我相识了一下建筑所的同事，然后叮嘱其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些规范给我看一下，这位女同事也就是我实习期间单位的指导老师，在我三个月的实习期间，不管是生活上还是工作上始终都对我诚意地指导。实习的前一个星期，我的任务就是看规范，这一个星期基本上还没有正式起先画图，就是每天看看规范，看看单位以前做过的项目图纸。接下来，建筑所的前辈就起先陆接连续地支配一些任务给我做，当然最起先的时候，他们还只会让我做一些最简洁的，比如我的第一个任务就是做一个村卫生站的总图规划，这个总图规划只是要拿给甲方做参考用的，并不会真正的派上用场。虽然看起来很简洁，但我依旧非常仔细而又尽量快速地完成了这项任务，当然中间也是改过几次的。有了第一次就有其次次，从这起先，前辈们才真正地让我起先画图起先做一些简洁的小型设计。直到实习结束前，我也参加进了单位的好几个项目中，虽然可能我负责的部分并不是特殊重要特殊难的部分，但是依旧受益匪浅。在这几个月的实习中，我从最起先的村卫生站总图规划，然后到私人住宅、各种别墅设计以及画现状平立面图，陆接连续也做了点东西，当然也学到了不少东西。比如说我在做卫生站的总图规划时，因为甲方要求是道路的尽端要做个回车场，然后我当时给他做的是整个半径为12米的圆形回车场，当我拿给所长看时，他就建议我不仅要考虑设计的合理性，还要考虑造价与施工便利，弧形的回车场相比矩形的回车场施工起来要麻烦许多，造价方面也会花费得多点，而且矩形的也同样适用，那为什么我们不用矩形的呢？在这次设计中，我就知道，在做实际项目时，我们不单单是只考虑设计是否符合规范，是否合理，我们还要在满意这些条件的基础上再去考虑许多实际问题，比如造价，比如施工。再说我接下来做的私人住宅。这个私人住宅的位置处于一片比较拥挤的建筑群中，除了北面有一条还不到3米道路之外，三面都被建筑紧紧的包围着，最窄的只有50公分，最宽的也不到两米，而且建筑地形图也不是规规则矩的矩形，不像我在学校做设计时的假命题一样，老师总会给你一个方方正正的地形图。在做这个设计时，我的确感觉学到了不少做实际项目的一些规范或者说习惯。学校里做设计时，往往过于志向化，因为学校做设计的目的与实际工作中做设计的目的不一样，所以导致了这种差异。学校的目的是让我们学会做设计，学会思索，学会作图。而在工作中我们做设计的目的纯粹是服务于甲方，在符合规范的前提下，尽量满意甲方的要求才是我们做设计的目的。再说回到私人住宅，这算是我的第一个实际项目，在许多作图方面还不甚了解。比如说，像这种私宅，我们设计的时候应当在它原有地形图的基础上各个方向退进5公分，其目的是给建筑外墙面的饰面工程预留的厚度。再比如，像这种小型住宅，在画建筑轴线时，建筑外墙的轴线应当画在墙的外边而不应当画在中间。还有在定好初步方案打算给甲方看图的时候，应当关掉多余的图层，像轴线以及窗户编号的图层，使得整个画面看起来尽量整齐干净，而在最终正式出图的时候，又应当把窗户编号的图层开启等等还有很多这样的画图习惯。而且这个私宅按当地的住宅规范要求来说，北面是要再退进50公分，这将原来就不是很大的建筑面积又给缩小了不少，所以在设计的过程中，前辈就教我可以将一层退进，在二、三层的时候再通过给房间做凸窗再将这些面积给“偷”回来。这算是一种技巧，我们在给甲方做设计的时候，应当要在满意规范要求的前提下，在不扩大建筑总面积的前