2023安全教育主题演讲稿-17

第页2023平安教育主题演讲稿平安教化主题演讲稿15篇

演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在现在的社会生活中，须要运用演讲稿的事情愈发增多，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家整理的平安教化主题演讲稿，希望能够帮助到大家。

平安教化主题演讲稿1

老师和学生：

大家早上好！今日是6月1日，这是国际儿童节。在这里，我想对全部14岁以下的同学说：节日欢乐！

我今日演讲的主题是：“珍爱生命，预防溺水〞。溺水是指落水造成的事故。溺水一般发生在游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等地方。夏天是溺水事故频发的季节，每年夏天都会发生溺水事故。

在中国，意外损害是0~14岁儿童的主要死因。平均每年有近5万名儿童死于意外损害，平均每天有近150名儿童死于意外损害。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10名儿童中有近6名死于溺水。

前不久，今年5月23日，河北省大明县5名少年溺水身亡。依据着下游泳。

第五、学生要相互关切，相互爱惜。假设他们觉察一些学生未经允许去游泳或在危急的地方玩耍，他们应当马上劝阻并告知老师和家长。

第六、在我们的日常生活中，假设有人落水，抢救时应当怎么办？

最重要的一点是，你不能冲进水里去救援，因为一旦被溺水的人抓住，就会特别危急。在水中与溺水者纠缠，不仅会消耗救援者大量的体力，有时甚至会导致救援者体力耗尽，最终死亡。所以，假设有人落水，最正确的方法是马上呼救，向大人求助。同时还有救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水的人。

学生：生命高于一切。我们是国家和民族的将来和希望。让我们行动起来，珍惜生命，防止溺水，结束悲剧。

最终，我想对九年级和八年级的同学们说，再过两个星期，我们就要进入中考和国考的考场了，这将确定我们的人生命运。现在，冲锋的号角已经吹响。希望全部同学好好把握这最终的冲刺阶段，分秒必争。只有努力，才能对得起自己的人生，才有美妙的将来。

我的演讲结束了，感谢！

平安教化主题演讲稿2

各位老师、各位同学：

大家早上好!

随着经济的日益开展，平湖已变得越来越漂亮，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀手〞。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我保护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。为加强对中小学生的平安教化，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生平安教化日，建立全国中小学生平安教化制度，敦促平安教化工作的开展。

今日，3月27日是其次十二个全国中小学生平安教化日，教化部将今年中小学生平安教化日主题定为“珍爱生命，平安第一〞。为了更好地宣扬平安学问，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出建议：

1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规那么，加强平安意识，树立交通平安文明公德;

2、提高自我保护实力，学会遇到突发事务，能冷静对待，学会自我保护;

3、珍惜生命，拥有健康的心理，沉着面对学习和生活中的各种困难;

同学们，当灾难的发生对每个人来说，假设缺少应有的警惕，不懂至少的平安常识，那么，危急一旦驾临 ，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。重视交通平安，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

今日是其次十二个全国中小学生平安教化日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对平安的重视。大地醒悟，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的祥和、华蜜和安静。

平安教化主题演讲稿3

老师们、同学们：

大家好，

今日是第xx个“全国中小学生平安教化日〞，全国中小学生平安教化日制度创立于1996年，每年3月份的最终一周的星期一为全国中小学生平安教化日，每年确定一个主题。

今年的主题为“加强疏散演练确保学生平安〞。我讲话的题目是“珍爱生命、平安第一〞。

对于每个人来说，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，而在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。在全国各类平安事故中，学校平安事故所占的比重很大。这些平安事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为通过教化和预防，80%的中小学生意外损害事故是可以避开的。

在这里向全校同学提出如下要求：

一、树立自我平安意识

我们要有高度的平安意识、文明意识，要时时想平安，事事讲平安，树立自我平安意识，让平安走进我们的生活，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。各班同学要帮助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次平安隐患的排查，假设觉察问题，请刚好向总务室汇报，防患于未然。

二、提高个人思想素养

团结同学，和同学和谐相处，擅长化解同学之间的冲突。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人起先的，而有些同学骂人已成口头禅，极不文明。我们应做到不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校内内外发生暴力行为，争做文明的中学生。

三、关注课间平安

同学们上下楼梯要有序，切不行急步上下，要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯，防止校内拥挤出现踩踏状况。在雨天，楼梯会很滑，请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要留意文明休息，不追逐游戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道。

四、留意运动平安

上体育课和课外活动前要作好打算活动，要严格根据体育老师的要求去做，切不行做危急的动作，运动时要留意不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。当然，体育课也应遵守学校课堂纪律，上课不吃东西，不乱扔垃圾。

五、遵守交通规那么和交通秩序

上学、回家做到文明行走，不骑车带人；不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆；不得两人成排，三人成行，要靠马路右行。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、学会自护自救，提高防卫实力

学会简易的防护自救方法，遇到偶发事务要冷静对待；敢于指责、指正一切违反平安要求的行为和现象，做维护平安校内的主子。

老师们，同学们，让我们共同努力，创立和谐校内、平安校内！让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的校内真正成为全校师生平安的港湾，和谐的乐园！

感谢！

平安教化主题演讲稿4

挚友，我问你：人最珍贵的是什么?当然是生命。为生命保驾护航的是什么?是平安。平安对个人、家庭、企业来说又意味着什么呢?意味着我们着急等待亲人下班时还能按时听到钥匙在锁孔里转动的声音;意味着企业获得不竭的动力持续而快速地开展。所以，让我们争做本质平安人，将平安工作常抓不懈。

有句俗语说的好：“一根再细的头发也有它的影子;一个在小的事故，也有它的苗子〞。然而，现实生活中并不是全部人都能相识到这一点。有的人平安意识淡薄，在工作中马虎、凑合、蛮不在乎，把平安制度、平安规程抛在脑后，导致了事故的发生，轻那么设备受损，重那么人身伤亡。

这不是骇人听闻，它就发生在我们身边。不信?那就听听这个真实的故事吧：大家曾亲切的称呼他老钟，在一次处理冒顶事故时，因违章作业不幸身亡。事后，他妹妹对我哭诉了那催人泪下发人深思的经过。那是一个一般的星期天的中午，久居外地难得归家的她回到家后，哄着两个年幼的孩子，依偎着双亲和嫂嫂围在一起包饺子，嫂嫂说：“一会你哥就下班了，这么些年了，咱也吃顿团聚饭!〞。于是，饺子在家人的欢声笑语中包好了。

哥哥下班的时间已过，可还没有听见那熟识的脚步声，煮饺子的水温了又沸，沸了再温……时钟照旧悄然地走着，一家老小，就这样由静静的等待，变得浮燥担忧起来。

平安教化主题演讲稿5

同学们：

今年3月29日是第十五个“全国中小学生平安教化日〞，主题为“加强疏散演练确保学生平安〞。1996年，国家教委规定，将每年3月最终一周的星期肯定为“全国中小学生平安教化日〞。今日，是第十五个“全国中小学生平安教化日〞，希望同学们提高平安意识，珍爱生命。

有的同学心里可能会说：“我们平安啊！没必要这样大张旗鼓的教化我吧？〞其实不然，有关调查数据显示，每年我国约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他平安事故。专家指出，除非那些不行预见的自然灾难和人力不行抗拒的重大事故，约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避开的。而日常生活中涉及到我们生活和学习方面的平安隐患有20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友平安、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等，这些都时刻威逼着大家的健康和平安。

比方，有些同学喜爱在路边购置小摊贩的食品或物品，觉得既便利又廉价，却不知道有些食品卫生不合格，内含大量致病菌，吃了简单出现呕吐、恶心、腹痛、腹泻等不良病症。有些食品含有超过国家质量和平安标准的香精、色素、防腐剂等，吃了会损害身体。

上面列举的这些行为都是担忧全的，可也是同学们习以为常的，有的已造成了严峻的后果。因此，为了预防此类事务发生，我们肯定要树立平安意识，驾驭一些必要的卫生学问、平安防卫学问及应急避险技能，从而提高自我保护实力。

在此，我代表学校向大家提几点希望。

2、我们每个人不做损害他人和自己的事。平安事故的发生都与人有关系，人是平安事故的制造者，又是平安事故的受害者。不损害自己，保护自己的意识，我们还是有的，而且是比拟剧烈的。一个人遇到危急，潜意识第一反响就是保护自己。然而不损害他人，我们在意识上还比拟淡薄。我们要常常反思自己的言行，是否会对他人在精神或肉体上造成损害，只有这样我们才能使学校的平安事故降到最底线。

3、学好用好有关平安防范学问。学习平安防范学问，可以帮助我们提高平安自救的实力，使事故损害降到最低点。譬如：行路要遵守交通法规，我们就必需了解交通法规交通标记。清明节期间家家都要扫墓，我们应当驾驭有关防火学问。买食品要留意保质期，三无食品不能吃，伏天饮食卫生平安学问能帮助我们远离肠道疾病。平安防范学问，我们每个人要时时学，到处学，学无止境。

4、平安工作重在预防。而预防需从小事入手，需从细微环节入手。平安事故的发生，大局部都是由小事引发的。课间打闹不是大事，但它可以导致我们受到损害，前面因打闹我们有的同学磕掉门牙，压断锁骨。伤者肉体苦痛；肇事者父母要承受沉重的经济负担。

5、事故告诫我们平安意识应增加。我们学校同学之间发生打闹或言行冲突，引发的打架斗殴的事故已经不少。惨痛的教训向我们一遍又一遍敲响警钟。然而我们当中仍有很多人充耳不闻，致使事故还在持续。因课间打闹而致使门牙磕掉，锁骨压断，上学路上过路口不留意视察被摩托车刮飞，双休日个别学生在社会上做作奸犯科的事。莫非我们非要等到事故发生到自己身上才会在内心深处意识到平安防范的重要，增加平安意识吗？

警钟长鸣，平安防范意识不能松懈。

同学们！让我们共同携起手来，增加平安意识，增加责随意识，树立以人为本的观念，抛弃偏见和成见，敬重被他人，关切他人，爱惜他人，把我们的班级，把我们的学校建设成为和谐的人文校内。

平安教化主题演讲稿6

“生命〞，一个多么鲜活的词语;“平安〞，一个多么古老的话题;“华蜜〞一个多么奇妙的境界。生命只有在平安中才能永葆活力，华蜜只有在平安中才能永具魅力。平安构筑了我们美妙的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在平安的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在平安的问题上，我们必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于规、慎于行;必需要树立高度的平安意识，人人讲平安，时时讲平安，事事讲平安;必需要筑起思想行为和生命的平安长城。

说平安之前先说个笑话，不知大家是否听过这个笑话之前，是否听过这个笑话，在说平安之前，先说个笑话，不知大家是否听过这个笑话，一个年轻人在英国交了一个女挚友，结果没过多长时间他们分手了，缘由是：年轻人过公路时闯了红灯，英国姑娘惊讶得说：连红灯都敢闯还有什么违法的事你不敢做?回国后小伙子又结交了一位中国姑娘，结果小伙子却因为过公路没有闯红灯而分手了，中国姑娘评价小伙子说：姑娘，结果小伙子却因为过公路没有闯红灯而分手了，中国姑娘评价小伙子说：一个连红灯都不敢闯的人，能有什么大长进?

虽然这只是一个笑话，但却带出了这样一个问题--每个人眼中的平安!那么我们眼中的平安是什么平安是什么?那么我们眼中的平安是什么?

平安是一种仁爱之心，仁爱即爱人。平安以人为本，就是要爱惜和保护人的生命财产，把人看作世间最珍贵的。这里的“人〞不是抽象的而是详细的;不是一个概念，而是活生生的生命。但凡漠视甚至鄙视人本身的行为，都是一种罪恶。俗话说：严是爱，松是害，事故出现害几代。

平安是一种尊严，尊严是生命的价值所在，失去尊严，人活着变无意义。遵纪遵守法律，遵章守纪，既是对他人的敬重，也是自尊，三不损害就是尊严的最好表达。一个不按科学规程作为的人，就是不自尊，没有尊严。

平安是一种文明。平安技术要靠科学技术，靠文化教化，靠经济根底，一句话，靠社会的进步和人的素养的提高。文明相对于野蛮，不文明的行为也可视为野蛮的行为。三违行为就是野蛮的行为新世纪野蛮和愚昧早已成为历史的陈迹。呼喊平安，呼喊文明，是人类社会开展的根本利益。

平安是一种华蜜，华蜜是一种美妙状态。当人谈到华蜜时，有谁会联想到瓦斯爆炸、断肢残臂、血肉模糊?有谁会吧没有平安感的生活当做华蜜生活?有谁敢说平安不是许久地享受华蜜生活的保证?享受华蜜生活的保证?平安是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身行为，总结教训。或许事故恒久不会杜绝，于是挑战恒久存在，人的奋斗恒久不会停止。事故是对人类实力的考验，人类应当经受得住这种考验。从古时的天干物燥，留神火烛到现平安就在我们身边。在的平安生产，平安其实始终穿插于我们的日常活动中，譬如交通，譬如各种器具的运用。

平安是一个很宽泛的概念，它涵盖的内容很广，涉及的范围很大，这也是它无处不在的缘由。所以，平安确实必需重视，它是无法被替代的。或许正是因为许多状况下平安无法带来可见的利益，正是因为投个机取个巧，所以，在现实生活当中，发生了很多平安事故。其实许多发生平安事故的个人或企业，他们并不是不懂平安，而是不重视平安，把平安当成是可有可无的事情，在作业或生产过程中关注的只是任务和质量。因此才导致了大大小小的平安事故。在日常生活中每天都有人在讲平安，可是每天几乎都有大大小小的平安事故在发生。其缘由综合起来都是不遵守平安规章制度所造成的，假设我们每个人都提高平安预防意识，自觉遵守平安规章制度，那么我们身边的平安事故率确定降低或者是完全被杜绝。有了平安不见得就有了一切，但没有平安就没有了一切，这句话不无道理，希望大家携起手来为创立平安的工作、生活环境而共同努力!

平安教化主题演讲稿7

老师们、同学们：

早上好！

今日我讲话的题目是?构建校内平安教化体系，提高自救自护实力?。

刚刚过去的１１月９日〔上周五〕是全国第十七个“１１９消防日〞，今年“１１９消防日〞宣扬活动的主题是“生命至上，平安和谐〞。

每到冬季，风干物燥，火灾多发。为增加全民的消防平安意识，使“１１９〞更加深化人心，公安部于１９９２年发起，将每年的１１月９日定为全国消防日，而１１月９日的月日数恰好与火警号码１１９相同，既是对消防工作的警示，也是对火警的宣扬了。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾。是的，火，带给人们光明，给予人们暖和。但是火也吞噬了多数生命，留下了累累伤痕。我们不会遗忘，２０ｘｘ年１１月２４日凌晨，ｘｘｘｘｘｘ人民友情高校学生宿舍发生火灾，近２００名学生受伤，４１名学生死亡，其中，中国留学生受伤４６人，死亡１１人。这场大火用血淋淋的数和惨痛的代价，给我们敲响了平安防范的警钟，警醒我们火灾是威逼日常学习、生活平安的重要因素。身处人员密集的校内的我们，应在脑海中长期鸣响“１１９〞警铃，提高防火意识和技能。希望大家能做到“三懂〞、“三会〞。“三懂〞即懂得火灾的危急性，增加消防意识；懂得火灾形成的原理，不玩火；懂得火灾预防，主动开展消防宣扬。“三会〞即学会火灾报警方法，学会运用灭火器扑救小火，学会火灾自护自救的方法。要时刻牢记消防平安，学习消防学问，消退火灾隐患，防微杜渐，防范未然。

与消防平安同等重要的是我们校内平安。校内平安与我们每个师生亲密相关。它关系到我们学生能否健康成长，能否顺当完成学业；它关系到我们老师能否在一个安静、平安的环境中教书育人，为国家培育和造就各种人才。因此，校内平安是我们做好学校各项工作的根底和前提，也是学校教化的首要任务之一。

据了解，我国每年大约有１．６万名中小学生非正常死亡，平均每天有４０多人，也就是说每天将有一个班的学生在＂消逝＂。校内平安涉及到青少年生活和学习方面的平安隐患有２０种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威逼着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过平安教化，提高我们中小学生的自我保护实力，８０％的意外损害事故是可以避开的'。而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们的青少年欠缺平安防卫学问，自我保护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。

我想每一个人都不能也不应当遗忘平安与生命是紧紧联系在一起的。关注平安就是关注生命，关注平安就是关注我们自己！

平安是师生华蜜生活的保证，平安是学校健康开展的前提；平安不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，平安同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。

为了进一步做好我校的平安教化工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能仔细做好。

第一、我们全校师生都要有高度的平安意识，充分相识到平安工作的重要性和紧迫性。假设觉察有平安隐患，要刚好向学校汇报，防患于未然。

其次、要留意心理平安。同学之间要相互体谅和相互理解，多看看别人的特长，敬重同学的不同特性；同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、体育课、试验课肯定要听从老师的要求，严格根据要求来做，不得擅自行动。如有身体不适要提前老师，便于老师另作支配。上体育课和课外活动前要充分做好打算活动，运动时不要猛烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

第四、课间活动要留意平安，课间嬉戏不在教学楼内玩，上下楼梯往右走，避开同学之间的磕磕碰碰。

第五、要留意食品卫生平安。不要到无牌小店去购置食品。

第六、要留意教室的平安。放学离校要关好门窗，关闭全部电源。

第七、要留意交通平安。上下学肯定要严格遵守交通规那么。

第八、学会自我保护，在校外不受外界和生疏人的诱惑，不到嬉戏机房和网吧活动，不到施工场地玩耍；一人在家，拒绝与生疏人搭话、给生疏人开门。

我们要创立＂平安校内＂，保校内安静，让孩子平安。希望全校师生都能把平安作为学习、工作和生活的第一准那么，都能学习和驾驭一些必要的平安学问，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，诚心的希望我们的每一位学生都能在健康的环境下强壮成长。

同学们，我们酷爱生活，我们在校内中演绎活力，向往明天；我们珍爱生命，我们在生活中到处留意，拒绝损害。让平安的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪烁我们四周！

平安教化主题演讲稿8

老师们、同学们：

早上好!

“没有平安，就没有教化〞。平安是学校开展教化教学工作的前提。今日，XX年3月26日是我国第十七个“全国中小学生平安教化日〞，今年活动的主题是“普及平安学问，提高避险实力〞。目的在提高学校平安教化实力，建立健全学校平安防范机制，形成“人人讲平安、事事为平安、时时想平安、到处要平安〞的良好气氛。

我们学校某些同学不讲平安的事情比比皆是。比方，我们出操散操要排好队，要给人精神饱满斗志昂扬主动向上的感觉，可是就有少数同学就是不情愿排队，跑得比什么都快，跑得越快，撞的人就越多。还有的同学在家里或学校里上楼下楼不留意，有的不留意扭伤脚，常常望见某些同学被扶着或被背着来上学。还有很多同学过公路时，不留意过往的车辆横穿公路，这样是很危急的。

同学们为了我们能健康的成长，我对全校同学发出一下建议：

1、上下楼梯要有秩序，要靠右边走。不准拥挤，更不准推人。前面的人摔倒的话，立刻要停止前行，把摔倒的人扶起来。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不玩危急嬉戏，要做有意义的活动。不准在教室里、校内内相互追逐、打闹。

3、上课期间，特殊像体育课、活动课，要听从老师指挥，听从老师支配，严防事故发生。

4、要留意用电平安，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要留意食品平安。不要吃零食，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要留意交通平安。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐车的同学，不随意把头或手伸出窗外，上下车时肯定要留意平安。放学站队离校时肯定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、要加强行为自控实力。同学之间遇到冲突时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

8、放学后按时回家，不在街上逗留，不与生疏人交往，不能接受生疏人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时刚好打急救或110得到帮助。

同学们，让我们共同努力创立平安校内。让我们在国旗下共同祝福，祝福我们每天平平安安到校，快乐奋兴回家，祝福我们的校内真正成为全校师生平安的港湾，和谐的家园!

感谢大家!

平安教化主题演讲稿9

敬重的各位老师、同学们：

今日是第21个全国中小学生“平安教化日〞。21年前，据不完全统计，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这就是国家平安部门制定“平安教化日〞、推动中小学平安教化工作的背景。

生命，对于你个人来说，只有一次，对于你父母来说，你是他们生命的持续，对于社会来说，你肩负着推动社会开展进步的重任。所以留意平安，就是珍惜生命、就是孝顺父母、就是对社会负责的一种表现。但是在现实生活中，并非人人都具有较高的平安意识。有的同学因为马虎大意，曾经与灾难擦肩而过，却不以为然，当然，你是幸运的，但是，你想过没有，你能始终这样幸运吗?你是否留意到，在我们四周常常有很多人因为自己的疏忽而造成了不行挽回、令人痛彻心扉的悲剧?

在我们校内，在我们的身边，也或多或少地存在一些平安隐患，如：活动课或体育课，大量现金放在教室;夜自修结束后，门窗、饮水机电源等不关等。鉴于此，我在这里向全校同学发出以下建议：

1、提高个人思想素养,处理好同学关系。同学相处是缘分，我们要懂得珍惜。学会理解、学会包涵、舍得付出、舍得吃亏，就没有什么解不开的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……〞同学之间的争吵、打架斗殴、甚至暴力行为是多么不和谐的音符，我们坚决要把它们消退掉，让我们的校内充溢祥和，洋溢快乐的乐章。

2、课间非常钟，应是调整和放松。提倡同学们在课间慢节奏的来回走动，细声沟通学习上的问题，眼睛远眺或看绿色植物。课间不做猛烈的活动，避开发生各种损害事故;课间上下楼梯靠右走;课间不追逐嬉闹，不攀高，不拥挤，不抢道。这样既得体大方、落落大方，也是我们中学生应有的风采。

3、严格标准操作，避开平安事故。体育活动、试验课、社会实践及其他户外活动要严格听从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害平安的问题发生。要知道学问和阅历的力气才会把你拉向平安的通道。

4、遵守交通规那么和交通秩序，出入平安。过公路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等〞;来校、回家做到文明行路，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。从我做起，做现在做起，做个文明标兵，做个平安卫士。

5、讲究合理膳食，饮食卫生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴饮暴食，不喝生水，不在校门口和街头流淌摊点购置零食。三无食品、过期变质食品会造成食物中毒，轻那么恶心、呕吐，重那么危及生命。记住：要用科学生活，而不是用习惯生活。科学会给你带来平安。

6、火、电来势猛烈，我们要“敬而远之〞。不吸烟、不玩火，不燃烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内运用充电器、热得快、电热毯等电器;一旦事务偶发，要冷静对待，学会简易的防护自救方法，同时要刚好报告保卫人员、老师或拨打后勤“110〞。

7、不做盲目事，做个有心人。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学要走大路，同学们最好结伴而行。假设遇到坏人坏事要冷静、机灵，要敢于见义勇为又要量力而行，要刚好敢于拨打110报案。远离网吧，远离台球室，远离嬉戏厅，不吸烟、不喝酒、不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱、不同社会闲杂人员交往，避开不必要的麻烦。

近期，总务处将会同政教处、团委、学生会对学生中不讲平安、不讲文明、损坏公物、吃游食等不良习惯和行为进行全方位的检查并拍照曝光，并和班级和个人的评优评先相结合。

同学们，保障生命，敬重生命是平安教化永恒不变的主题，有备无患，防患未然，是平安教化永恒不变的基石;讲平安，是美德、是素养、是责任。我诚心希望我们每一个人都加强平安意识，增加自我防范实力，做好各方面平安防范工作，在我们的校内里，人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安、到处讲平安，警钟长鸣，安稳无恙。

平安教化主题演讲稿10

同学们：

有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

大家知道，人类最根本的需求——除了对空气、水和食物的须要外，就是平安了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惊，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、斗争、恐怖攻击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的平安了。

作为学生，一年有绝大局部时间在学校和学校四周生活。在这个人口密集，面积狭小的特别的环境里，平安更是我们的始终关注的重点，国家有关部门为此特地立了相关法律法规，制定了相关条例。如?学生损害事故处理方法?、?未成年人保护法?、?预防未成年人犯罪法?等，同时国家也提出了“平安工作责任重于泰山〞、“平安第一，预防为主〞的方针，同时，国家又成立了平安总局，负责全国平安工作的管理，这说明国家特别重视平安工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们望见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提

出了哪些警示呢？希望同学们深思！

最终，让我们牢记“珍惜生命，关注平安〞，祝同学们在合心小学漂亮、可爱的校内里学习进步，健康成长。

感谢大家！

平安教化主题演讲稿11

敬爱的同学们：

大家好！

度过了一个平安、开心的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生气勃勃的20xx年春季学期，在新学期开学之际，我主要提示同学们在今后的学习和生活中要留意以下几个方面。

1、传染病的预防，注意个人卫生

传染病能够在人群中流行，必需具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节，缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而简单感染该病的人群，病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括限制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、留意个人卫生，坚持饭前洗手，属于传染病措施的切断传播途径、

2、冷空气来袭，提示学生留意防寒、防雨以防感冒

一、备好感冒药

家里备好止痛药，如布洛芬，对乙酰氨基酚和阿司匹林都是的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各种各样的感冒药，但根本都是以上成分，无论你选择药片，胶囊，一种可溶性片剂或一杯冲剂，这样做的最好的治疗感冒的方式。

二、打算解充血药

解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔，减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等病症。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在肯定的解充血药物成分，能够起到提神醒脑的成效。但是假设你想休息，提前尽量不要服用，因为药物中兴奋的成分唯恐没有那么简单让你睡着了。

三、补充锌元素

最近的一项探讨说明，服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的病症，加快感冒康复的时间。但是运用这个方法应当非常谨慎，因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。

3、个人财物的保管

现金随身保管

坚持现金绝不离身，钱不要随处乱放，不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹，现金就放在小皮夹里随身携带，柜子落锁。

假设你的银行卡、身份证不便利随身携带，那就把他们锁在小柜子里，尽量买牢固一点的锁，钥匙随身携带，出门锁好房门。

假设你要离开屋子超过五分钟，那么在走之前你肯定要把自己屋子的门锁上。这是最根本的，假设是你房屋大开，里面没人很有可能引起人们的贪欲，一念之间你的东西可能就没影了，不随意带人进宿舍。

之前是防范被偷，这是为了防范被疑心。当宿舍里有人丢东西时，曾经带过生疏人进宿舍的你就会被莫名的疑心，即便这件事情不是你做的，你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍！

4、拒绝校内暴力〔留意学生间冲突的排查〕

一、首先要深化细致的调查冲突的缘由

化解学生中的冲突冲突，老师要首先刚好性地进行深化细致的调查，而不能道听途说、捕风捉影，更不能用老眼光来看人，胡乱猜疑。这在肯定程度上委屈甚至损害了一局部学生，增加学生的反感和厌恶心理。因此，班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题，要亲自进行全面系统、有安排地摸索内幕。不能采纳“我猜测……〞、“我估计……〞的方式去捕风捉影，而应当把事情调查清晰以后再做确定。

二、要善待学生间冲突，表达以人为本的教化思想

冲突并不全是坏事，从某种意义上说，它是胜利的基石。有人说：“爱迪生胜利探讨灯丝，失败了99次试验后，第100次试验最终胜利了。〞应当说100次试验是胜利的，没有前面的99次失败试验，谁知道这99种材料不能做灯丝，最终才得到结论，所以说都是胜利的。同样学生因错误，发生冲突，班主任妥当处理，善待冲突，应当说也同样是胜利的，因为以后该生会深刻地相识到此事不该做和该怎样做，对他来说是胜利的，不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突，不应不安，动那么训斥，挖苦挖苦，甚至卑视、体罚，要“多用情，少用气〞，以情感人，以情动人，有时可进行“冷〞处理。正如前苏联教化家马卡连柯所说：“不能克制自己的人，就是一台被损坏的机器。〞实行奇妙地引导，把冲突当成认知过程的一局部，强化对事物意义的相识，促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作，不能草率地实行一些不正常的教化方法，甚至违反教化理念体罚学生。比方我们从小教化学生酷爱劳动，劳动是荣耀的，但学生犯错误了有的老师实行体罚和变相体罚学生，让学生搞劳动，这样做反而玷污了劳动。

三、培育宽容心理，化解冲突冲突

常言道：“让人三分不为输〞，忍得一时之气，免得百日之忧，此话不无道理。具有高尚的宽容心，能到达“大事化小，小事化了〞的目的。从而提高学生相识问题、分析问题、解决问题的实力，提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话，真诚、友善、宽容的话语，会抚平学生间的隔膜，这样从善意动身，多说一些宽容的话，往往能够触动对方心灵的最深处，从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际动身，多找身边的实例，加强宣扬教化，多引导学生，树立良好的宽容心，逐步削减、降低冲突的发生，构建和谐班级。

四、同等对待学生的冲突冲突

学生的年龄、社会阅历、生理心理特征确定了他们难免存在这样那样或那样的偏差相识，从而发生冲突，作为班主任应不行回避，要入情入理地谆谆教导，促进问题的妥当解决，同等对待冲突主体，不偏心、卑视，不冷谈一方，肯定要一碗水端平，切忌顺眼者得到照顾，违纪者得到屁护。否那么会导致师生、生生间不和谐，形成暴力。如我在教化中遇到学生间互取外号的冲突，我是这样化解的，先冷静下来，调查发生的根源，心中有数地去化解，并不武断地推断谁对谁错，再让学生在肯定时间内先搜集一些外号，然后在班级开展一次探讨会，谈谈自己的感想，最终再找学生谈话。这样一来，不仅是他们，而且全班学生得到了一次很好的教化，充分相识到外号是不文明的、有损害人的自尊心、有损同学之间的友情，懂得了只有敬重别人才得到别人的敬重，取得了良好的效果。

五、发挥班主任的主导性，创立性地解决冲突

充分表达新课程改革提倡的老师的主导性，学生的主体性教化理念，创立性地解决学生间冲突。我是这样做的，首先把冲突的学生双方分隔开，让他们冷静下来，引导他们“咽下一口气〞，化干戈为玉帛。心平气和地思索发生冲突的全过程，主要想想自身存在哪些缺乏。再让学生汇报状况，老师不坚决地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最终老师对冲突的学生进行教化，并对学生进行教化评价：“你受到了什么教化？还有什么话想说？等。〞这样的处理，学生相识自身行为的深刻程度较好，真正亲身体验；把冲突冲突交给冲突发生的双方自己解决，做到了以人为本，培育了学生处理问题和解决问题的实力。

总之对于学生中的冲突，我们要实行妥当的方式，工作方法尽量人性化，细腻一些，以人为本，充分让学生体验自主解决问题的实力，告知他们为什么不能这样做和应当怎样做，远远赛过于语重心长、喋喋不休的教化方式。帮助鼓励学生勇于成认冲突的过错，擅长改正过错，敬重学生人格，树立正确的人生观、价值观和世界观。

平安教化主题演讲稿12

为增加学生的平安意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的平安学问，到达主动预防危急的发生并提高学生根本自我保护的实力，仓库路学校各班级于XX月3日下午第一节课召开以为“珍爱生命，平安第一〞主题的班会。经过热情的探讨，同学们统一了思想，提高了相识，共同达成了以下关于平安的共识。

一、交通平安:遵守"交通规那么",禁骑自行车上学,不乘坐无牌证车辆,横穿马路一看,二慢,三通过,不抢道,不骑英雄车,不搭肩骑车,不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

二、财产平安：不的带珍贵物品到学校，留意保管好自己的零花钱和必需品，防止他盗，如觉察盗窃行为或线索刚好班主任举报。

三、游泳平安:不私自下溪,河,池塘,水库等水域游泳,洗澡或游玩,不在水边戏水,划船,捕鱼等。

四、消防平安:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外运用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。

五、饮食卫生平安:不随意吃零食,野果,不买"三无"产品.不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

六、用电平安:不准随意接触电源和带电电器,不得在教室触摸电源，不在雷雨时躲避于树下,电线杆下或其他简单引发雷电击伤的地方。

七、校内活动平安:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室,走廊嬉闹或进行担忧全的戏闹(相互追逐,奔跑,动手动脚)，不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。

八、运动平安:体育课和课外活动,应留意场地,运动设施,器械是否平安,留意平安保护,体弱或有疾病的同学,应向老师请假说明,不要做住猛烈运动。

九、劳动平安:参与劳动,遵守劳动纪律,留意平安防范,清洗门窗,留意平安保护。

十、校外活动平安:未经家长同意,不得私自外出,外宿和远游,防止绑架,拐骗和丧失,不到危急地域游玩.要特殊留意节假日平安。

仓库路学校开展的这次平安教化主题班会，提高了全校师生的平安意识，对日常学习生活起到了很好的警示作用，对削减学校的平安事故起到了主动的作用。

让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!

平安教化主题演讲稿13

各位同学：

你们好！

平安是我们健康成长的必要条件，平安的问题不解决，其他方面的开展都无从谈起。

在三年级?品德与社会?上册教材中，有一个单元就是：我要平安地成长。它是以我们学生家庭、学校和社会生活中的平安成长为主题的。确实，社会条件的改变、交通状况的开展以及一些人为的因素，都增加了儿童面临的危急机率。因此，了解有关平安的常识，提高儿童的平安防范意识和区分实力，注意儿童自我保护意识和实力的开展，培育儿童珍爱生命，对自己、他人和社会负责的人生看法就成了教化的重要内容。在“平安教化日〞活动期月29日前后一段时间〕，我们要结合本校本班的实际，开展内容丰富、形式活泼的活动，在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高防范实力。

同学们，我们生活在一个交通便利的社会，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路途上的危急呢？因为不遵守交通法规，我们看到了血的事实，经受了血的教训，那一幕幕令人伤心、惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最终留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时，更应当醒悟地相识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！

有人曾说，动乱年头最可怕的是斗争，而和平年头最可怕的是车祸。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型斗争的阵亡人数。

下面这组数字让人确信，车祸猛于虎，交通事故就在你我身边：20xx年全国共发生道路交通事故5。3万起，造成0。88万人死亡，2。2万人受伤，干脆经济损失1。8亿元。

2。2万人是一个什么样的概念？相当于一个小县城的人口，相当于十个我们钱桥中心小学的人数。

1。8亿元的经济损失又如何形容？交通平安专家分析说，假设建一所希望小学需用20万元，那么全年因交通事故造成的经济损失可建900所希望小学；假设救助一名失学儿童每年需500元，那么全年因交通事故造成的经济损失就可以让90万名失学儿童重返校内。

平安教化主题演讲稿14

老师们、同学们：

早上好！今日我讲话的主题是?我平安，我健康，我欢乐?。

烟花三月，生气勃勃，生命就犹如这春天一样的漂亮！我们歌颂生命，因为生命是如此珍贵，它属于我们每个人只有一次；我们酷爱生命，因为生命是美妙的，它令我们的人生焕发出夺目荣耀。然而生命也是特别脆弱的。今日是第xx个全国中小学生平安教化日。设立这一制度是为全面深化地推动中小学生平安教化工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的平安保护工作，促进学生的健康成长。同学们，人的生命高于一切，生命教化、平安教化能提高学生的应急实力和生存实力，这是我们的必修课。也是人生的教化最珍贵的第一课。

所以，我想慎重地劝说大家遵循以下几点：

1、树立自我平安意识，要时时想平安，事事讲平安，学会正确保护自己。

2、重视校内平安。课间嬉戏要平安，上下楼梯靠右行、不打闹。下课不疯跑，留神被摔倒；出