与众不同的我结尾

本文格式为Word版，下载可任意编辑——与众不同的我结尾在平日的学习、工作或生活中，大量人都有过写作文的经历。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是我帮大家整理的与众不同的我作文结尾，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

与众不同的我作文结尾一

我有着一头乌黑亮丽的长发，一双敞亮的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张小小的嘴巴。我有一个特点，那就是画画。

画画每一个人都会，但是最终画出来的风格并不一样。上色时，每一个人的速度、手法都不一样。但是无论如何，我画出的风格就只是我独有的风格。

譬如：有一次课间，我正用着自动笔在纯洁的纸上挥动着。没过一会儿，一张纯洁的纸上已经有了一位栩栩如生的“少女〞。我用休息的时间里抬了一会儿头，才发现有一群人正在津津有味地看着，万幸自己没有被吓晕。原来是自己画的太入神了，没有注意到身边的人群。还有一次，我在数学课下课后，我就用笔在本子上画服饰，画了半天还没有画完，我抬头看向门口，由于，门口有美术老师—(蒋老师)。老师叫我出来后就说让我去参与现场绘画比赛。我真是惊呆了!

我喜欢画画，并且我得绘画技术也经过美术老师的认可了。

与众不同的我作文结尾二

高雅是她的内涵，微笑是她的气质，聪明是她的本性，漂亮是她的资本，温柔是她的特征，她就是这样一个在孩子心中一个永远完美无缺的人，一个不折不扣的好老师—蔡佳洪老师。她很美丽，不仅是外表，内心也透着美丽的光辉。特别是她那双会说话的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那样地清彻，清彻地叫人无须猜测，无须猜测便可以知道其中的答案。她全身上下都透着一种高雅的气质，这是大家与目共睹的。甚至连走路她都很温柔，给予同学们的不仅仅是书本的知识。有爱、有关心、有做人的道理。同学们都很喜欢她。即使我们犯了错，她也会不厌其烦地给我们讲道理。用同学们的话来说，话里充满着高深与教育。既没有其它老师的火冒三丈，也没有其它老师的苦苦善劝，而是夹杂着大量的道理，在不知不觉中引导着你，善诱着你。的神态也都让人敬重，充满着自信，抬头挺胸，如众多树木中傲然屹立的一棵白杨永远奋力地前进。蔡老师属于时尚的那类，头上卷着波浪似的发型，再加上那橘红色的颜色。还有耳朵那挂着两个耳环，配上这脸恰到好处。她穿的衣饰也是少见的，具有城市妇女的特点。她具有的特点是与众不同。严密的心幕渐渐拉开了，那一次上语文课，她别出心裁让我们班的几个同学自己来给大家上一篇文章《揠旗息鼓与圆满终止》。不说不知，一说吓一跳，竟然有我！真让我受宠若惊。最终当我以胜获奖时我才知道什么是幸福。这就是我的老师，她像沙漠中一股清泉，给予我们希望；像十字路的指明标，给我们的蒙胧时期指明道路；是船上的一叶舟，给我们开创光明的道路。

与众不同的我作文结尾三

每个人都有属于自己的童年，不管它是开心的，还是令人厌烦的，都使我们难以忘却。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐，我想这些喜怒哀乐早已在我们心灵上留下了深刻的印象。但是，当我看完《童年》这本书后，我知道高尔基的童年是与众不同的。

主人公阿廖沙痛楚黑暗的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的，他幼年丧父，跟随凄怆欲绝的母亲和慈祥的外祖母，到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在外祖父家，他认识了好多人，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈〞（伊凡）每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

阿廖沙的童年中，父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产往往为一些小事争吵、斗殴……但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面，身边还会有良善正直的人存在，他们给了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗终将过去，未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母，她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象，她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子，种子发芽了，长成了参天大树，有了羽翼的保护，阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤，而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个良善、乐观、富于可怜心的“小茨冈〞也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难，但他却被两个舅舅给害死了，然而我觉得与其说是被他们害死的，还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。

和高尔基相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的；是没有烦扰痛楚的，更是无忧无虑的。在家里，父母宠爱着，关心着，保护着。在学校，有老师的指导和同学们的陪伴。而高尔基呢？与我们恰恰相反。在如此邪恶和污秽的社会中，他那颗光明和博爱的心没有动摇，没有被污染，反而变得越加开阔、光明。可能，这就是他成功的秘诀吧！

在开心中，在凄怆中，在爱与恨的交织中，他的童年就这样匆促而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。