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本文格式为Word版,下载可任意编辑——不要伤害青蛙的在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧。借助作文可以宣泄心中的情感,调理自己的心情。以下是我收集整理的不要伤害青蛙的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
不要伤害青蛙的作文一
大自然是一本万能的书,也是一位知识渊博的老师,它神秘莫测,擅长观测它的人会有许多的收获。
一天下午,我放学回家,一跨进楼道就听见“呱呱〞的叫声,我闻声望去,原来有一只青蛙正蹲在角落里,它在干嘛呢?迷路了吗?正当我迷惑不解时,一只蚊子从我的眼前飞过,青蛙以迅雷不及掩耳之势“刷〞地一声,伸出它那长长的舌头,将蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。
青蛙的捕食速度很快,而且是捕获运动着的物体的。人们早就根据这一特点,发明白“电子蛙眼〞,但我还是想研究一下它那双巧妙的眼睛,于是我把它抓回了家。青蛙不仅能在陆地上生活,也能在水里嬉戏。我想看看它的蛙泳终究有多厉害,一进家门,就找来一个大脸盆,盛满一半的水,把青蛙放在水中,由于脸盆很光滑,它是跳不出去的,接着又找来一块木板,把青蛙按入水中,它便在水里快活地游来游去,我拿起牙刷棒,在它眼前一晃,它便灵敏地逃开了。青蛙的眼睛在水里不会难受吗?它的眼睛不会进水吗?带着一系列的问题,我上网查了一下,原来,青蛙的眼睛有一层厚厚的膜,水是不会进去的。而我们人类一下水就看不见任何东西,而且水也会很快地进入眼睛,感到无比刺痛。
嘿,青蛙的眼睛真是太巧妙了!我想根据蛙眼的构造,发明一种眼膜。戴上这种新型的眼膜,在水里能够确凿地知道对方与自己的距离,从而避免碰撞,发生危险;游泳的时候,眼睛更不会进水,能像陆地上一样安逸。
大自然真是无奇不有,它就像一本读不完的百科全书,等着我们去细细品读,渐渐摸索。
不要伤害青蛙的作文二
晚上,我跑到厨房,问奶奶吃什么饭。奶奶说:“吃田鸡腿。〞我以为要吃甜味的鸡腿,可是端上来一看却是青蛙的腿。我很不高兴,一只田田鸡腿也没吃。
我想,田鸡就是青蛙,它是人类的朋友。书上说,要是青蛙一年能吃三万多只害虫,假使吃了青蛙的腿,不就是保护害虫了吗!把青蛙捉光了,有谁来保护庄稼呢?将来人们生活的地方会是什么样子呢?那些庄稼会变成什么样子呢?
我大声疾呼:“不要伤害益虫了!〞
不要伤害青蛙的作文三
“呱——呱呱——呱——呱呱〞,在老家的小池塘中,传出一阵阵的蛙叫声,一群群,一队队,扯着嗓子唱着响亮的歌曲,像是一场杂乱无章的演唱会。正值炎热的天气,蛙叫声让人感觉异常的心神不宁。
我拿起捞斗,戴上橡胶手套,抬头挺胸,信心十足地迈着大步朝小池塘走去,我要捉几只青蛙回来养养。但是,很快我发现,捉青蛙并没有想象中那么简单。事实证明,青蛙的两条后腿很有力,只要一蹬就可以跳起很高,而我单枪匹马是抓不到它的,于是,我搬来了两个救兵——姐姐、四弟。
我们来到小池塘,进行了分工。由姐姐做观测员,四弟双手紧紧地握住捞斗的竹木竿子,我防备地把捞斗浸入水中,直逼青蛙,快速把青蛙逼入死角,用力一提,哈哈,捉到了。啊!不好,青蛙又从捞斗的缝隙中溜掉了。我有点不服气,决心要与这个小东西一决高下。
我们发起其次轮进攻。姐姐蹲在角落,目不转睛地凝眸着青蛙,我则再次把捞斗潜入水中,开始搜寻工作。“呱……呱呱……呱呱……〞只见一只只青蛙从水中跃起,成群结队,在水面上划出道道淡绿色的美丽弧线。“哇,有一只青蛙好大啊!〞姐姐叫起来。“就是它了,就是它了!〞我冲动地跳了起来,“擒贼先擒王嘛!〞我说着立刻追着那个大家伙不放。“快啊,快啊,就差一点点了。〞姐姐也在给我加油打气!很快,我又把它逼入死角。没想到这只青蛙镇静自若,用略带挑衅的目光斜视着我们,似乎很不以为然,好像在说:“呵呵,就凭你们几个毛孩子想捉住我,呵呵……〞即刻,我们感觉到了巨大的屈辱,这时,四弟急了,去拿了一个专门捞杂物的水瓢,递给姐姐。姐姐意会,以迅雷不及掩耳之势,一瓢捞起了青蛙,姐姐高兴坏了,拿着水瓢在手上晃动着,高傲地在向我们邀功!我找来了一个长方形蓝色的塑料桶,把它放入桶中。我们击掌庆贺,青蛙似乎还没搞明白终究发生了什么——它不知道,它现在已经成了“桶底之蛙〞了。它左跳右跳,想逃跑,可是根本跳不出来。我们蹲下了身子,细心打量着它,拳头般大小,身体呈棕色,背部有褐色纹路,肚皮发白,最引人注目的是那两只炯炯有神的大眼睛,凸在外面。在姐姐的提议下,我们把它移到了家里欣赏鱼的鱼缸里,希望它们此后能谱写一曲和谐之音!
有时,我也会把它放出来捉蚊子,让它发挥天性。可是,它的表现却不是那么尽如人意,每次都有点心不在焉。
有一次,我看见一只蚊子旋绕在鱼缸上空,青蛙静静地凝眸着它,神情十分专注。蚊子离鱼缸越来越近,越来越近,只见青蛙迅速甩出它那长长的舌头,却没有捉到蚊子,眼看唾手可得的一顿美餐就这么落空了。怎么回事?它最近总是不在状态,神情呆滞惆怅,看起来有心事!是不是想家了?我瞬间明白了,我捧着鱼缸往池塘边跑去,用水瓢防备翼翼地把青蛙舀
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