充满活力的岁月校园(七篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——充满活力的岁月校园(七篇)充满活力的岁月校园作文第一篇

初中的生活随着年龄的增长变得越来越紧张、单调、乏味。两点一线间的枯燥奔忙让我往往埋怨：生活太缺乏活力了！

那天补课回家，跨上公交车。后车厢里坐着的全是一群外地来沪的打工仔，黑黝黝的皮肤，破旧的衣服，还有大包小包的行李堆在一起。他们有的闭目打盹，有的拿帽子挡太阳，一副疲惫的样子。

车快速地驶上了南浦大桥的主桥面，他们突然都探出窗外，有的手指对着窗外指指示点，彼此笑着，笑容中充满了简单而纯粹的开心与活力。

我朝着他们手指的方向望去，那是黄浦江两岸新建的大厦。哦！我豁然开朗，浦江两岸曾是一片空地与田野，近几年的开发才兴建了大量建筑，那是上海日新月异的变化。他们又指着前方，那是陆家嘴、是东方明珠、是金茂大厦。他们欢愉的笑容中，方才的疲惫已经消失殆尽，有的是一份活力，一份开心。

我终究明白，是上海的活力感染了他们。当车驶过浦东新开发的一片绿地时，当车在兴旺的商业区穿梭时，当车从喧嚷非凡的大卖场门口经过时，他们一次又一次地探出窗外，浮现笑容，感悟着上海的活力。

近年的上海发生着日新月异的变化，而我们这些生长在大城市的中学生却无从体会，其实开启自己的视野，用细腻的心灵去感悟生活，我们会发现这是一个充满着活力的岁月。

充满活力的岁月校园作文其次篇

五中的校园，充满开心的笑声，读书的热心，和一股认真向上的信念，我就是这校园中的一份子。

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热心的火光，在无限的燃烧着;入夜，他们学业终止了，看到了一天中胜利的光辉。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热心释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;冲动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦扰的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀忧伤时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是开心的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时四处都充满了色调，时时四处充满了快乐，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!〞

充满活力的岁月校园作文第三篇

我们的校园就像一座美丽的大花园，一年四季都充满着活力与活力。

春天，万物复苏了。睡了一冬的小草伸了伸懒腰，从泥土中探出了它那好奇的小脑袋，开始观测这个五彩缤纷的世界；白杨和白桦也抽出了一根根新的嫩绿的枝条，鸟儿们在树上开心地讴歌着，那声音仿佛是春天的赞歌。校园里浮现出一派活力勃勃的景象。晨曦中，同学们在尽情地朗读着幽美的诗文，我们的校园洋溢着勃勃活力！

夏天，校园里四处都是五颜六色的鲜花，四处都迷漫着花儿的芳香。它们有的像亭亭玉立的“窈窕淑女〞，有的又像一把把美丽的小伞，吸引来不少小蜜蜂、小蝴蝶来做客。我们都沉醉在花香中。此时的校园犹如花的海洋。我们男孩子最爱捉蜜蜂了，一不防备就被蜜蜂狠很地蛰一下，疼得一个劲地叫唤，可一会又忍不住了，又去捉蜜蜂了。

秋天，树叶变黄了，落叶铺满了整个校园。一阵秋风徐徐吹过，那金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶，在枝头翩翩起舞，忽而又在空中打个个旋儿，又轻轻地落到了大地上，多像孩子回到了妈妈的怀抱里啊！女孩子们最喜欢树叶了，你瞧，那边的女同学正在捡树叶呢，树叶里藏着她们美好的愿望啊！花园里多数花儿渐渐枯萎了，唯独那一簇簇菊花傲然怒放！尽情地展示着它的独有的魅力。

冬天，下雪了。我们的校园成了银色的童话王国！我们孩子们当然就是开心的小矮人了！一个个雪人堆起来了！一场场雪仗打起来了！欢声笑语惊醒了披着雪袍的松树爷爷，他轻轻一抖头上的雪帽，玉屑似的雪沫落满了我们的全身，又是一阵嘻嘻哈哈啊！

我爱我们校园的春夏秋冬！我们爱我们校园的一草一木！我爱我们校园的欢声笑语！这里充满着活力与活力，这里孕育着希望与未来！

充满活力的岁月校园作文第四篇

充满活力的岁月，可能已成过去，或者构成渴望。但，每个人都有那么一段岁月充满活力的。而这，最有可能在孩提时。现在的我，时间都被考试填满，早已失去当年的活力。即使愿意活蹦乱跳，既怕他人讥讽，也怕自己笑话。总之，只有让我追念那段纯真的、充满活力的岁月了。

那段纯真岁月，正是由于我认真对待，所以，刻骨铭心。

我最初的记忆，是我儿时骑单车。骑单车并没什么，但当年才五岁，我趁奶奶不注意，就把单车骑跑了。奶奶当时在广场和人闲聊，我本以为奶奶会注意我，跟着我。谁知一回头已没了奶奶。当时并没有畏惧，反而有点兴奋。天空碧蓝蓝的，阳光一泻千里，像金粉，洒我一身。这好天气助长了我的大胆。好奇心的驱使，使充满活力的我已不惧风险，一路向前。也不知奶奶是如何找到我的，只知道奶奶找到我后，抱紧我，回了家。最终却又数落了我一番。只听奶奶后来回忆时有些后怕地说：“天老爷保佑！当时还能找到你，真是奇迹，你都骑过两条马路了！要是不见了，真不知道该怎么办，我都急坏了。〞

我如今回味并不责怪当年充满活力的我，反而只留下羡慕。论现在，我是不敢贸然向前冲的。

这样我又想起了小学时的事：当年在老家爬山，我一个人快速跑到山顶，父母追都追不上。站到山顶，哪知道什么洪湖之水“浩浩荡荡，横无际涯〞，只道那里风景好看，很喜欢，要父母下次再带我来。

多么活泼，多么纯真！当时的我，活活泼泼地占尽绚烂。这样我很追念那时的自己，那么单纯懵懂地对待这个世界。但时光是只橹摇的船，咿咿呀呀，一下子便摇过一片水域去了。

一个人的存在，对谁很重要？即使当时不重要，以后总会很重要。譬如，以前的我，对我现在很重要。正宛如风会记得一朵花的香，我会记得当年那段充满活力的岁月。由于，这样的岁月，不常有，也很难得。况且，即使还有，但孩提时那段纯真活力的岁月，是回不去的了。

再度想起，它似乎从遥远的过去为我带来些许活力，内心突然泛起一圈圈的温暖的涟漪。

充满活力的岁月校园作文第五篇

满墙的爬山虎掩盖不住从教学楼里透出的热心，闻一闻，那就是活力的气息。不随着爬山虎的.繁茂或枯萎而改变。由于这里充满活力，由于每时每刻这里都是充满活力的校园。

——题记

春天活力

爬山虎绽出了新叶。春风习习吹来，只有鸟儿在讴歌。别认为校园没了活力，它只不过是在储存能量。

听，晨跑的音乐响起了！看，校园里即刻便充满了活力！同学们快乐着跑着，新的一天就从这里开始！闻，又是那股令人熟悉的活力的香气！

夏天汗水

爬山虎透出的绿令人眩目，夏日炎炎惹人，上了5节课，人都无力起来。别认为同学们都怕流汗，他们只不过要吃饱了饭，才有力气在篮下比拼。

男生们已开始行动，在篮下你争我夺，作为女生我们也不甘示弱，过人、传球都有模有样，打累了，大伙坐在篮下，抹着汗水、喝着冰镇饮料，好不欢愉！不知谁唱了一句：“流不尽的汗，淌不完的青春！〞

秋天收获

爬山虎也“染〞了发，有黄有绿。秋天例来是陈述收获的故事的，晚风凉凉地，学校正喧嚷非凡，这便是运动会的场景——

身穿牛仔服的我们风姿飒爽，迈着整齐的步伐。哦，还有那放飞的鸽子带着期望飞向蓝天，再来听听我们班的口号：“牛仔牛仔，永不言败；飞行飞行，斗志昂扬！〞令人感慨，活力十足。

有入场式的成功，我们运动的收获在继续……

冬天夕阳

爬山虎褪去了衣装，光秃秃的，冬风是刺骨的冷。放学铃声大作，同学们涌出校园。不为别的，大家是赶在太阳落山前，追逐渐逝的光彩。这就是我们——充满活力的少年，幸福地挤公交，厚重的衣服掩不住从骨子里透出的活力！

不久以后，爬山虎会再次浮现活力，到时不变的是校园里那群充满活力的我们，仍旧绚烂。活力，就是不断的、充满力量的意味。用文字来表达，是道不尽，写不完的。

充满活力的岁月，真好！

充满活力的岁月校园作文第六篇

白云悠悠的日子，天空特别地湛蓝，大地异常地空寂。疾风过处，绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心，再配一双脚，便勾画出了我去远方放牧青春的风景线。

在这充满活力的岁月里，很想很想在寂渺无人的海边久久伫立，凝听大海沉重雄浑的呼吸，让意识在豁达里消逝，让怯懦在海水对礁石的不屈冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪，像海鸥一样自由飞行；很想很想在海边等待，静静地等待那大海分娩红日时阵痛的宏大，静静地体会落日坠落时的缠绵缱绻。

在这充满活力的岁月里，真想真想徒步浩瀚的大漠，到撒哈拉勘探宝藏，踏着广袤无垠的荒原，重温着三毛的吟唱，让驼铃在空旷中奏响，和着风沙飞扬，或许这里还可以有其次个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在开阔的草原纵横驰骋，重复着牧歌的粗鲁悠长，看护绿色和牛羊。圆月下，我们围着红红的菁火翩翩起舞，品味那柔情似水的眸光。

充满活力的岁月校园作文第七篇

初中的生活是紧张而又充实的，同学们往往围坐一团，攻克难关，当困扰大家的难题被解开时，同学们都笑了，宛如清风吹走了乌云，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞这样的豪情壮志让我心潮澎湃，每天都有“之乎者也〞“加减乘除〞“ABCD〞“力电光声〞;我们在知识的海洋翱游。中午同学们谈笑风生，老师总会在这时候“例行巡查〞，老师们消极着嗓子为我们鼓劲，我们不忍看到老师再为我们而担忧，这份爱无可替代，我们一定会尽我们所能，以优异的成绩回报老师。我们会在活力的岁月里留下完美!

记得有一次，一个初一的男孩问我什么是成功，我一愣，过了片刻回复说：“每个人都有自己的梦想和追求，但是实现它的道路是曲折的，假使你能正确面对挫折，认真把握每一分钟的话，等待你的结果就是成功!〞他笑了，可能是恍然大悟吧!我也笑了，由于我也曾有过那时的迷惘。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不言失败。课上，我们认真积极;