一场强烈的夹球比赛的(7篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——一场强烈的夹球比赛的(7篇)一场猛烈的夹球比赛的作文第一篇

今天的作文课上，老师让我们玩了一个夹球游戏。

首先我们分成一、二、三小组，规则是每组同学一字排开，用筷子将小球从第一桌，传到最终一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的位置，拿好筷子，就开始游戏了。前面几个人很顺利，但是传到那个人的时候，小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲，小球还是不给面子不上来，它东跑西窜，一会儿往这个人旁边跑去，一会儿又往另外一个人脚边跑去，真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候，他擦了擦额角的汗珠，深吸一口气，目不转睛地盯着小球，等小球终究恬静下来时，才渐渐地夹住它。这一次终究成功了，成功地将小球传给下一位同学。

游戏还在有序地进行着，我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时，要放松心态，冷静冷静地面对。

一场猛烈的夹球比赛的作文其次篇

今天，小蜜蜂班的玩玩乐乐长见识中有一个游戏叫夹球比赛。

我和李梦垚还有方斐一组，先我们三个人拿好筷子，原来是我第一个，后来由于球太顽皮了，我老夹不起，我又从第一个调到最终一个，第一个由方斐接位。

冲动人心的时刻到了，方斐夹了一个球，到了李梦垚接棒，结果，她的手一滑球掉了，掉到九霄云外去了，我费了九牛二虎才把球“追〞了回来。

其次个球了，从方斐手里滑到了李梦垚手里，“呀〞，眼看就要滑下去了，我忙用筷子接住了，一滑下去了，“哇，进了一个了！〞

第三个球，他们都说掉、掉、掉，结果，转到我的时候由于滑的太快，真掉了，“你，你……〞我气得说不出话来。

然后，我们都冷静，沉住气，哇，又进了，我们越来越有信心，球终究全进了，我们赢了！

虽然赢了，但不要骄傲哦！今天真开心。

一场猛烈的夹球比赛的作文第三篇

今天，老师让我们玩儿一个游戏叫“猛烈的夹球比赛〞

游戏规则是，把我们分成两队，每队选四人。每队由第一个人把乒乓球加给其次个人，最终一个人夹到后，由他将乒乓球放到老师桌子上。哪一队的乒乓球先放到老师桌上，哪一队胜利。

游戏开始了，老师选我、王露雅、岳曙优和付凯汶这四个人来参与比赛。老师让岳曙优夹球，可是，乒乓球像个活泼的孩子一样，怎么都夹不住。我忍不住，就帮岳曙优夹给了王露雅，王露雅又把乒乓球传给了付凯汶，付凯汶又把乒乓球放到了老师的桌子上。结果我们队赢了，那一队还在慢吞吞的传球呢！其次轮是我和郭金哲，老师说：“预备！〞我迅速拿着筷子，老师又说：“三二一，开始！〞我防备翼翼的夹起乒乓球，准备传给郭金哲的时候，乒乓球掉在了地上，害得郭金哲还得夹球，球放到了老师的桌上，我们队又赢了！我开心的手舞足蹈。

这节课我们玩的可真开心呀！还让我懂得了做什么事都要团结。

一场猛烈的夹球比赛的作文第四篇

一天，我们玩了一个游戏叫《夹球比赛》，游戏规则是：每个组拿一双长长的筷子，把光滑的塑料球夹到一个盆子里。我说：“这有什么难，不就是用手把球放进一个盆子里吗！〞

可是，出乎意料，是用筷子把球夹到盆子里，那时，我的心怦怦直跳。轮到我了，我很兴奋也很畏惧，我原来以为我不能成功，第一局比赛很猛烈，我用筷子把球夹起来，用力地握紧筷子，不好，球掉了，我的心里突然划过了一道闪电，我很惭愧。我的好朋友黄晨曦用他的手把我扶了起来，其次局，我们得了最终一名。

这次比赛，让我懂得了一个道理，就是只要坚持不懈，成功就一定会和我握手。

评：比赛过程中的心理、动作十分生动、确凿。结尾的道理太精彩！

一场猛烈的夹球比赛的作文第五篇

“加油，加油……〞星期二的下午，学校的操场上人声鼎沸。你知道我们在干什么吗？对了，我们正在进行好玩儿的背对背夹球比赛呢！

陆老师先宣布了比赛规则：每个班选四十个人参与比赛。两人一组，背对背夹着球跑到白线，再返回起点。哪个班先到达终点，哪个班就获胜。

“预备——开始！〞随着陆老师的一声哨响，我们班的“飞毛腿〞吴悠和同伴瞿秋熹上场了。她们背靠着背，手勾着手，背着球，侧着身子往前移动着。別看吴悠是年级女子100米的冠军得主，现在却像只蜗牛一样渐渐地向前移动着。“加油，加油！〞一旁啦啦队的喊声更响了。她们好不简单才到达了终点。

终究轮到我和康葛玺了。当我们夹起球往前跑时才知道：看似简单的事情做起来却不简单。一开始，我们有些不习惯，不是我拽着康葛玺，就是她用力过猛把我拉到她那边。走到一半的时候，球像喷泉一样涌了出来，我迅速伸出一只手把球往下按了按。不一会儿，球又想从底下逃走，我又迅速用手托住了球。就这样，我们终究到了终点，把球传给了下一组。

“第一名：309班！〞听到这个消息，同学们欢呼雀跃起来。

从这次比赛，我明白了：心往一处想，劲往一处使，才能取得胜利。

一场猛烈的夹球比赛的作文第六篇

今天是六一儿童节。我们学校组织了丰富多彩的活动：“猜灯谜〞、“双人夹球跳〞、“保龄球〞、“阳光伙伴〞其中我印象最深刻的是“双人夹球跳〞。

“双人夹球跳〞游戏开始之前，张老师说：“你们一定要听好规则，两个人背靠背、手拉着手，中间夹着一个球，两人要协同好。假使球掉了就输了，哪组先到达终点，哪组就是冠军。〞听完张老师的话，我们迫不及待地想快点比赛。我迈开一大步，拉开架势准备一步夺冠，但心里难免有些担忧：大家都很厉害，万一我失手了怎么办？同伴也会责怪我呀！哨声一响，比赛开始了。我也顾不得想那么多了，我和倪依依疾步如飞想取得个好成绩。

一开始，我和她协同得很好，眼看胜利在望。突然，倪依依的速度加快了，我一时没有反应过来，被倪依依拉得半死不活。球也掉了下来，可倪依依还在不顾一切地往前跑，害得我跌了一跤。我也顾不得疼了，赶快爬起来放好球接着跑……就这样，在我和倪依依的努力下，我们最终获得了第三名。虽然我们没有得到第一名，但我们还是很开心！

一场猛烈的夹球比赛的作文第七篇

今天，陈老师的小蜜蜂作文乐园，玩玩乐乐长见识玩了一个叫夹球比赛的游戏，考验的纯是技巧和运气，假使技巧和运气不佳，绝对会失败的，假使你同时拥有技巧和运气，绝对会让自己以优越的成绩胜出！

游戏开始啦！我们冲动的等待我们上场。经过我和钟楚媛细心观测，一定不要在右边比赛，由于这一边的全是失败者！我们上场了，左边的场地已被占领，我们只好来右边的场地，开始啦！顽皮的球一点也不听我们的话，一会又“哒〞的一声掉到地上了。一会后我们似乎找到了技巧，我们先夹起球，一会滑到另一个人手上，这一群顽皮的球似乎被我们“滑滑梯〞的诱惑吸引住了。变得听话，好