优秀社团网上评选活动策划方案及小学教师培养工作总结

优秀社团网上评选活动策划方案共青团周口师范学院委员会周口师范学院社团联合会周口学子网络实践协会一、活动背景学生社团是大学生活必不可少一部分，社团活动丰富了广大在校大学生生活，扩大了大学生知识面、交际面和社会实践。为进一步深化社团改革，促进社团发展，鼓励和引导社团活动的影响力，更好的服务广大在校师生，建设校园文化。值此社团活动月即将结束，认真总结本学年社团活动成果，在共青团周口师范学院委员会号召下，周口师范学院社团联合会协同院各社团特举办“周口师范学院优秀社团网上评选活动”。二、活动意义本次评选是基于社团稳健发展为前提，以进一步深化社团改革，促进社团发展为目的，对校内六十多个学生社团活动进行网上民主评选，从中评选出周口师范学院“最具影响力社团”“最具创新力社团”“最具魅力社团”三大优秀社团。从而加大对各社团品牌活动的支持和规范力度，扩大了社团活动的影响，提高了学生关注和参与社团活动的积极性，并促进社团活动的良性发展，为建设和谐校园做出积极贡献。三、评选对象周口师范学院经校团委批准，并登记、成立的社团四、评选时间、方式时间：2021年4月1至4月31日方式：登陆周口学子网（）进行网上民主投票。五、活动流程1.符合上述标准的社团于3月28日下午17:00之前，将社团资料（本社团简介、章程、活动计划及活动的文字、图片、视频资料等）交于周口学子网络实践协会编辑部2.由周口学子网络实践协会编辑部于4月1日8:00之前投放至周口学子网网上投票所在版块3.周口师范学院在校师生登录周口学子网并注册会员，在相关页面进行投票。4.每一名注册会员限投一票，投票系统于4月1日8:00~4月31日20:00，自动关闭六、活动安排1.活动宣传（由周口师范学院社团联合会宣传部负责）网络宣传：校网站、广播站、周口学子网海报宣传：在院各宣传广告栏张贴海报，悬挂条幅。2.活动通知（由周口师范学院社团联合会秘书部负责）3.网络编辑（由周口学子网络实践协会负责）4.评选结果由共青团委、周口学子网网络络管理员、各社团公证代表获取投票结果5.最终认定由共青团周口师范学院委员会商定6.颁奖由共青团周口师范学院委员会为获奖社团颁发奖杯及证书，在“五四表彰大会”给予表彰。七、奖项设置周口师范学院“最具影响力社团”“最具创新力社团”“最具魅力社团”八、评选事项1.本次评选秉承公平、公开、公正原则进行。2.杜绝违规作弊现象，一经发现立即取消评选资格。九、活动后期工作1、收集信息，对此次活动做出总结2、展示各社团活动成果，扩大社联号召力，并进行必要的活动后期宣传主办单位：共青团周口师范学院委员会承办单位：周口师范学院社团联合协会协办单位：周口学子网络实践协会经费预算项目单价（元）数量总价（元）用途宣传画512张60宣传条幅352条70宣传奖杯303份90奖励证书33份10奖励总计230元注：详情见于周口学子网（）网站注册流程：第一步：第二步：第三步：第四步：第五步：

小学教师培养工作总结一年来，我校在上级部门的指导下，积极开展教师教育教学能力的提高培训工作，有效提高了教师的各种教育教学实际能力，为我校取得良好的办学成效起了重要的作用。回顾我们的工作，主要有下面几点做法和体会：一、制定计划，常抓不懈这一学年虽然新来教师不多只有汤毛毛一位老师，但是我们还是很重视对她的成长。为了使她能尽快进入教师角色，更好地促进她的专业成长，我校采取了以下措施：1、以老带新，促其成长。每一位新教师到我校后，学校都会指派一位有经验的老教师来带，目的是通过一对一的言传身教，使青年教师迅速地掌握实际教学能力，适应我校教学工作的开展。2、抓骨干，促提高。骨干教师是学校教学工作的中坚力量，是学校教学工作开展的领头人。骨干教师的质量和数量，直接关系到我校教师队伍的整体水平，决定了学校教育的质量。抓好骨干教师的培养工作，就是抓好了全校通过对骨干教师的听课、评课、汇报，他们在思想上受到了一次深刻的触动。他们说：老本不能吃，继续往前走，不然就成了枯干的教师了。3、抓青年，促上进。青年教师是学校教学工作发展的希望，随着一大批老教师的退休，一批又一批青年教师的充实，迅速提高青年教师的教学技能能已成了学校教学工作的重点。师德教育。由于学校教育发展的需要，一年来，我校大量新进了一批新教师。如何让这一批优秀的学生迅速地成长为合格的、优秀的教师成了学校教育教学工作中面临的重大问题。为此，我校对新教师、年轻教师坚持不间断、多方面、多渠道加强师德规范教育，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《教师职业道德规范》、《公民道德建设发展纲要》、《教育法》、《教师法》为依据，坚持理论与实践相结合，开展“三比一树”“践行科学发展观”等活动，教育全体青年教师树立世界观、人生观、价值观的正确观念，树立正确的教育教学观念、态度和远大理想，从而提高了我校教师职业道德的整体水平。师徒结对。青年教师在教学上应该说是像一张白纸。如何在这张白纸上绘出灿烂的图来，这就需要给他们在走上讲台时有一个好的引导，好的榜样，好的导师。师徒结对无疑能起到这样的作用，达到这样的目的。通过确定对象---全面听课----跟踪指导的形式开展。4、抓基本，促技能。为进一步深化对新课程理念的学习与思考，全面推进新课程改革的进程，切实提高广大教师的课堂教学水平，促进广大教师业务素质的不断提高，我校本学期分别派遣多名青年教师去校外出听课、研讨，来校上展示课、并作说课讲座，课后全体老师还同他们进行了面对面的研讨交流。二、整体趋优，初露头角学校采取一系列有效的措施，提高了青年教师的综合素质，促进了我校素质教育全面的发展，教学质量也能有一