人教版英语七下Unit12导学案

Unit12Don’teatinclass.导学案学习目标、重点、难点学习目标：1.学习情态动词can和haveto的用法2.学会用英文表达一些标志的含义3.学习掌握祈使句的用法4.学习各种可以用在表述规章制度的动词和句型。学习重难点：1.情态动词can和haveto的用法2.祈使句的用法及应答二、知识概览图话题Talkaboutrules.必记单词（SectionA）fightoutsideelse（SectionB）bywashlater（SectionC）loudly必背短语（SectionA）haveto不得不；必须sportsshoes运动鞋inthehallways在走廊里arrivelateforclass上课迟到listentomusic在教室里wearahat戴帽子themusicroom音乐教室thedininghall餐厅inschool在学校wearauniform穿校服gymclass体操课（SectionB）theChildren’sPalace少年宫notalking不许讲话onschoolnights在上学的晚上toomany太多的beinbed上床睡觉helpmommakedinner帮妈妈做饭learnthepiano学钢琴（SectionC）familyrules家庭规则rideone’sbike骑自行车wearahelmet戴头盔talkloudly大声说话交际用语Wehavetocleantheclassroom.我们必须打扫教室。Practiceyourguitareveryday.每天练习你的吉他。Wecaneatinthedininghall.我们能在食堂吃东西。Don'teatinclass.不要在课堂上吃东西。Don'tarrivelastforclass.不要上课迟到。语法祈使句；情态动词can用法三、新课导引教师吃东西，问学生能否这样做，然后教师示范：Don’teatintheclassrooms.四、教材精华1.Don'tarrivelateforclass.不要上课迟到。（1）本句为祈使句的否定形式，表示“禁止做某事”，句型为“Don’t+动词原形+其他”。Don’teatinclass.不要在课堂上吃东西。（2）arrivelatefor…为固定短语，意为“……迟到”，相当于belatefor…。Don’tarrivelateforthemeeting.开会别迟到。2.Canwelistentomusic,Cindy?辛迪，我们可以听音乐吗？本句是情态动词can的一般疑问句结构，can提前即可，用于询问是否可以做某事。CanIwatchTV?

我能看电视吗？【拓展】can的一般疑问句的答语有两种，即肯定回答和否定回答。—Canyouwearhatsinschool?你们在学校可以戴帽子吗？—Yes,wecan./No,wecan’t.是的，可以戴。/不，不能戴。3.Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.我们不可以在走廊里听音乐，但我们可以在外面听。本句为情态动词can的否定句，其结构为：主语+can’t/cannot+动词原形+其他。Wecan’ttalkinclass.我们不能在课堂上说话。4.Doyouhavetowearauniformatschool?你们在学校必须穿校服吗？本句中的haveto为固定短语，意为“不得不；必须”，其后接动词原形，有时态和人称的变化。Ihavetogoatonce.我得马上走。5.Mary,youdon’thavetowearauniform.玛丽，你不必穿校服。本句中的don’thaveto为haveto的否定形式，当主语是第三人称单数时，don’t要改为doesn’t。Hedoesn’thavetowaitforme.他不必等我。【拓展】haveto的一般疑问句是要把助动词do/does提前，且简略回答中也要用do/does.—Doyouhavetowearauniformatschool?你在学校必须穿校服吗？—Yes,Ido./No,Idon’t.是的，必须穿。/不，不必穿。五、语法技巧一、祈使句祈使句表示请求、命令、叮嘱、邀请、劝告等。祈使句又称无主句，其谓语动词用原形。1．B型祈使句：be动词+其他。Becarefulnexttime.下次要细心。2．V型祈使句：动词原形+其他。Openthewindow,please.请打开窗子。【注意】这两种祈使句变否定句在动词原形前加Don’t。Don’topenthewindow,please.请别打开窗子。3．L型祈使句：Let+sb+动词原形+其他。Let’sgocamping.咱们去野营吧。【注意】否定形式：“Letsb+not+动词原形+其他”或者在句首加“Don’t”。Lethimnotgoswimming.不要让他去游泳。4．“No+动词-ing”表示禁止。Notalking!禁止说话！【注意】祈使句变反意疑问句用“willyou/won’tyou?”；而Let’s…句型用“shallwe?”;Letus…句型用“willyou?”。Don’tbelateforschool,willyou?上学不要迟到，好吗？Let’sgoforadrive,shallwe?让我们开车去兜风，好吗？二、情态动词can的用法情态动词can无人称和数的变化，过去式是could，后接动词原形。否定句在can后加not，疑问句将can提到句首。表示可能性，意为“可能；可以”。Hecanrunhereinfiveminutes.他可能五分钟后跑到这儿。表示能力，意为“能；会”。Hecanswim.他会游泳。表示允许，意为“可以”。Youcanusemycar.你可以用我的车。六、课堂检测=1\*ROMANI.用方框中所给词的适当形式填空else,rule,classroom,fight,outside1.Whatarethe________atyourschool?2.Theteacherisstandinginthefrontofthe_______.3.Theteacheraskedtheboysnotto________.4.It’sverycoldin,please.5.What________didyoudo?=2\*ROMANII.单项选择1.—________youspeakJapanese?—No,Ican’t.A.CanB.MustC.MayD.Should2.—Haveyouseenmyglasses?I_______findthem.—Sorry,Ihaven’tseenthem.A.can’tB.shouldn’tC.won’tD.mustn’t3.—Sorryforbeinglateagain.—______hereontimenexttime,oryou’llbepunished.A.BeB.BeingC.TobeD.Been4.Thelittleboyis______fat,becauseheeats______richfood.A.toomuch,toomuchB.toomuch,muchtooC.muchtoo,toomuchD.muchtoo,toomuch5.Healthisveryimportanttous.Weshouldeatmorevegetablesandfruitinsteadof______richfood.A.toomuchB.muchtooC.verymuchD.toomanyⅢ.句型转换1.Lucycanplaycomputergames.(改为一般疑问句，并作否定回答)—______Lucy______computergames?—______,she______.2.Bequiet.(改为否定句)___________________________________________3.Notalkinginthereadingroom.(同义句转换)____________inthereadingroom.4.Letusgooutforawalk,______________?(完成反意疑问句)5.Don’tsmokehere,____________?(完成反意疑问句)七、体验中考1.（2022·重庆）—Canyouplaythepiano?—Yes,I________,Ioftenpracticeitonweekends.A.needn’tB.needC.can’D.can2.(2022·北京)—________youswim?—Yes,butI’mnotagoodswimmer.A.CanB.MayC.NeedD.Must3.（2022·杭州）—I’mleavingnow.—________youturnoffthelights.A.TomakesureB.MakesureC.MadesureD.Makingsure4.（2022·龙岩）—Who’sthatmanunderthetree?IsitMrBlack,ournewEnglishteacher?—It______be.MrBlackhas