三年级下册数学课件西师大版第1课时 认识旋转_第1页
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数学三年级下册课件西师大版数学三年级下册课件西师大版旋转、平移和轴对称第1课时认识旋转四西师版数学三年级（下）1.结合具体实例和情境感知旋转现象，能正确判断旋转现象。2.通过对旋转现象的感知，体会数学与生活的联系。3.在观察、操作过程中培养空间想象力。学习目标【重点】结合生活实例，感知旋转现象。【难点】

经历把物体或图形旋转的过程，掌握旋转的特征，能正确判断旋转现象。同学们喜欢游乐园吗？游乐园里的设备是怎样动的呢？让我们一起去看一看。课堂导入1旋转。想一想：这些物体转动时，分别绕哪里转动？这些物体的转动有什么相同的地方？探究新知我想坐转椅。我在关水龙头。我在踩滚筒。风车真好玩。1旋转。仔细观察，风车是怎样转动的？中心点绕一个中心点按顺时针方向转动。1旋转。仔细观察，方向盘是怎样转动的？中心点绕一个中心点按顺时针或逆时针方向转动。1仔细观察，风车是怎样转动的？中心点绕一个中心点按顺时针方向转动。旋转。1像风车这样，物体（或图形）绕着一个中心点（或一条轴）按顺时针或逆时针方向转动的现象，叫做旋转。在生活中，你还见过哪些旋转现象？中心点旋转。1旋转。电风扇的转动自行车车轮的转动中心点中心点课堂练习1.下面哪些是旋转现象？旋转旋转旋转（教材第71页练习十六第1题）2.在旋转现象后面画“○”。（1）货物被直线传送带传送。（）（2）飞机螺旋桨的转动。（）（3）电冰箱门的开与关。（）（4）电梯门的开与关。（）（5）汽车行驶时车轮的转动。（）○○○（教材第71页练习十六第3题节选）这节课你有什么收获？1.物体（或图形）绕着一个点（或一条轴）转动的

现象叫做旋转。课堂小结2.旋转的特征：旋转时物体（或图形）的形状和大

小都不改变，只有物体（或图形）本身

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