人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测模拟试题_第1页
人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测模拟试题_第2页
人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测模拟试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版初二物理第三章透镜及其应用单元测试题一、理解与应用1.透镜是利用光的___________现象制成的,凸透镜对光有___________作用,凹透镜对光线有______________作用。2.要想利用凸透镜使小灯泡发出的光变成平行光,应该把小灯泡放在凸透镜的________处。3.当物体与凸透镜的距离大于透镜靠近时,物体成_______立的_______像(填“虚”或“实”),此时物体从较远处向透镜的焦距时,像逐渐_________(填“变大”或“变小”),像到透镜的距离逐渐_________(填“变大”或“缩小”),当物体与透镜的距离小于焦距时,成_______立________(填“放大”或“缩小”)的___________像。(填“虚”或“实”)4.小午有一块焦距为5cm的凸透镜,若想用它做一个模拟照相机,则景物到凸透镜的距离应____________,若想用它做投影仪的镜头,则胶片到凸透镜的距离应_________,若想将它作为放大镜使用,则被观察的物体到凸透镜的距离应______________。5.近视眼镜片是___________镜。6.关于四种光学仪器的成像情况,以下说法中正确的是(

)A.放大镜只能成正立放大的实像

B.照相机只能成正立缩小的实像C.平面镜只能成正立等大的虚像

D.幻灯机只能成正立等大的实像7.关于虚像和实像,正确的判断依据是(

)A.平面镜成虚像,凸透镜成实像

B.光的折射可以成实像也可以成虚像C.光的反射成实像,光的折射成虚像

D.光的反射可成实像也可成虚像8.下列光学仪器中得到的实像比物体大的是(

)A.放大镜

B.照相机

C.平面镜

D.投影仪9.下列光路图正确的是(

)10.一个物体在凸透镜前30cm处时,在屏上成一侧立缩小的像,则凸透镜的焦距f为(

)<f<30cm

>15cm

<15cm

>30cm11.下列镜子中对光起发散作用的是(

)A.凸透镜

B.平面镜

C.放大镜

D.凹透镜12.摄影师给全班同学合影,通过取景框发现站在边上的小明和小刚没有进入取景框,请问摄影师应该怎样才能照好这张合影。二、探究与体会13.照相机里的凸透镜可以成缩小的实像,投影仪里的凸透镜可以成放大的实像,凸透镜还能成等大的实像吗?小明给自己提出了这样一个问题,请你帮他设计一个实验探究一下凸透镜能否成等大的实像。写出实验器材和步骤。并和同学一起完成实验得出你的结论。实验步骤:实验结果:

三、调查与实践:14.学习凸透镜成像和照相机原理后,通过查阅资料了解照相机的组成和功能,并调查本市照相机商店各种照相机的价格和功能,找出你自己中意的一款并说明理由。

四、阅读与思考凹透镜平常我们看到凹透镜是用透明的玻璃制成的,它边缘厚中央薄。

我们都知道平板玻璃使平行光透过后还是平行的光,那么平行光透过凹透镜后会怎样呢?小午同学首先进行了大胆的猜想,既可能会聚,也可能发散,也可以不会聚也不发散,只有这三种情况。但究竟哪种情况是正确的呢?小午进行了如下的实验:他将10只激光手电筒捆绑在一起,形成一束平行光,然后正对凹透镜照射,发现了如图所示的现象,请同学们通过对上述文章的阅读,回答下列问题:1.通过实验,小午得出了什么结论?

2.你认为凹透镜可以有哪些应用?请说出两种。

3.通过刚才小午和你对凹透镜的学习,想想这个学习过程是经过大致怎样的程序步骤?请写出来。

五、想像与创新15.请找出两种方法测出凸透镜的焦距,并说明理由。

16.没有放大镜,你能用其他物体帮助你看清蚂蚁的小字吗?说出你的方法。

参考答案1.折射

会聚

发散

2.焦点

3.倒

变大

变大

放大

4.>10cm

小于

10cm,大于5cm

<5cm

5.凹透

8.D

12.摄影师向后退,增大物距,从而减小像的大小,同时将镜头适当往后缩,得到清晰的像

13.略

14.略

1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论