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文档简介
2022-2023学年广东省佛山市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用真题二卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.在下列字符中,其ASCIl码值最小的一个是()。
A.空格字符B.0C.AD.a
2.十进制数92转换为二进制数是()。
A.01011100B.01101100C.10101011D.01011000
3.下列关于电子邮件的说法,正确的是______。
A.收件人必须有E-mail账号,发件人可以没有E-mail账号
B.发件人必须有E-mail账号,收件人可以没有E-mail账号
C.发件人和收件人均必须有E-mail账号
D.发件人必须知道收件人的邮政编码
4.下列各项中不是多媒体设备的是()。
A.光盘驱动器B.鼠标C.声霸卡D.图像解压卡
5.已知某汉字的区位码是1234,则其国标码是()
A.2338DB.2C42HC.3254HD.422CH
6.在信息时代,计算机的应用非常广泛,主要有如下几大领域:科学计算、信息处理、过程控制、计算机辅助工程、家庭生活和
A.军事应用B.现代教育C.网络服务D.以上都不是
7.在Windows7操作系统的计算机上,需要为普通权限用户提供更新显示器驱动程序的权限,应在“本地组策略”中设置()。
A.计算机的设备安装设置B.用户的显示设置C.计算机的驱动程序安装设置D.用户的驱动程序安装设置
8.一个字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是()。
A.0~256B.0~255C.0~128D.0~127
9.以下ASCII码值最大的是
A.SOHB.15C.fD.B
10.现代计算机技术中,下列不是度量存储器容量的单位是
A.KBB.MBC.GBD.GHz
11.在WORD中,当插入点在表格的右下角的单元格内时,按一下Tab键,其功能是()A.增加单元格所在行的行高B.在表格底部增加一空行C.在单元格所在列的右边插入一空列D.把插入点光标右移一制表位
12.以下不是我国知名的高性能巨型计算机的是()
A.银河B.曙光C.神威D.紫金
13.工作表中的最小单位是()。
A.单元格B.单列C.单行D.单表
14.信息被存储和传输,说明了信息具有______。
A.社会性B.传载性C.能动性D.不灭性
15.在Excel成绩单工作表中包含了20个同学成绩,C列为成绩值,第一行为标题行,在不改变行列顺序的情况下,在D列统计成绩排名,最优的操作方法是()
A.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21.”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
B.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21.”,然后向下拖动该单元格的填充柄到D21单元格
C.在D2单元格中输入“=RANK(C2,$C2:$C21.”,然后双击该单元格的填充柄
D.在D2单元格中输入“=RANK(C2,C$2:C$21.”,然后双击该单元格的填充柄
16.计算机最主要的工作特点是_____。
A.存储程序与自动控制B.高速度与高精度C.可靠性与可用性D.具有记忆能力
17.下列4种不同数制表示的数中,数值最大的一个是
A.八进制数227B.十进制数789C.十六进制数1FFD.二进制数1010001
18.Modem是计算机通过电话线接入Intemet时所必须的硬件,它的功能是()
A.只将数字信号转换为模拟信号
B.只将模拟信号转换为数字信号
C.为了在上网的同时能打电话
D.将模拟信号和数字信号互相转换
19.面向对象的程序设计语言是一种()。
A.依赖于计算机的低级程序设计语言
B.计算机能直接执行的程序设计语言
C.可移植性较好的高级程序设计语言
D.执行效率较高的程序设计语言
20.下列有关存储器读写速度的排列,正确的是()。
A.RAM>Cache>硬盘>软盘
B.Cache>RAM>硬盘>软盘
C.Cache>硬盘>RAM>软盘
D.RAM>硬盘>软盘>Cache
二、选择题(20题)21.
22.已知英文字母m的ASCII码值为6DH,那么字母q的ASCII码值是()。
A.70HB.71HC.72HD.6FH
23.在标准ASCⅡ码表中,英文字母a和A的码值之差的十进制值是()
A.20B.32C.一20D.-32
24.根据汉字国标GB2312-80的规定,一个汉字的机内码的码长是()。
A.8bitB.12bitC.16bitD.24bit
25.一个字长为6位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是()。
A.0~64B.1~64C.1—63D.0~63
26.
27.
第
25
题
16个二进制位可表示整数的范围是
28.在下列字符中,其ASCⅡ码值最大的一个是
A.ZB.9C.控制符D.a
29.英文缩写CAI的中文意思是()。A.计算机辅助教学B.计算机辅助制造C.计算机辅助设计D.计算机辅助管理
30.
第
30
题
微机性能指标中的内存容量是指
31.下列各进制的整数中,值最小的一个是()。A.十六进制数5AB.十进制数121C.八进制数135D.二进制数1110011
32.
33.冯·诺依曼型体系结构的计算机硬件系统的5大部件是()
A.输入设备、运算器、控制器、存储器、输出设备
B.键盘和显示器、运算器、控制器、存储器和电源设备
C.输入设备、中央处理器、硬盘、存储器和输出设备
D.键盘、主机、显示器、硬盘和打印机
34.构成CPU的主要部件是()。
A.内存和控制器B.内存、控制器和运算器C.高速缓存和运算器D.控制器和运算器
35.
第
3
题
下列各项中,不能作为IP地址的是
36.
第
7
题
计算机病毒会造成计算机哪些部件的损坏
37.
第
28
题
在计算机领域中通常用MIPS来描述
38.根据汉字国标GB2312—80的规定,存储一个汉字的内码需用的字节个数是
A.4B.3C.2D.1
39.
第
18
题
计算机中对数据进行加工与处理的部件,通常称为
40.
第18题下列关于CD.R光盘的描述中,错误的是
A.只能写入一次,可以反复读出的一次性写入光盘
B.可多次擦除型光盘
C.以用来存储大量用户数据的一次性写入的光盘
D.CD.R是CompactDiscRecordable的缩写
三、2.基本操作题(3题)41.将考生文件夹下SU.C文件复制到考生文件夹下的MAQW文件夹中。
42.将考生文件夹下ME文件夹中的文件夹WORK删除。
43.将考生文件夹下BAG文件夹中的TOY.BAS文件复制到文件夹下DOLL文件夹中。
四、操作题(2题)44.打开工作簿文件EXA.XLSX,对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内的数据清单的内容进行筛选,条件为“系别为自动控制或信息”,筛选后的工作表还保存在EXA.XLSX工作簿文件中,工作表名不变。
45.第一张幻灯片的切换方式为“缩放”,效果选项为“切出”,其余幻灯片切换方式为“库”,效果选项为“自左侧”。
五、4.字处理题(1题)46.1.在考生文件夹中,存有文档WT6.DOC,其内容如下:
[文档开始]
微机家庭普及化的日子已到来!
微机在发达国家中已大量进入家庭。如美国100户家庭中已有微机30-40台,但离完全
普及还有距离。其他国家,特别是发展中国家当然还会有相当时日。
微机的发展也有两种趋向,一种意见认为微机应充分发挥技术优势增强其功能使其用途
更为广泛。另一种意见认为为家庭中使用的微机不能太复杂,应简化其功能,降低价格,使其
以较快的速度广泛进入家庭。看来两种意见各有道理,可能会同时发展。
近年有些公司提出网络计算机的设想,即把微机本身大大简化,大量的功能通过网络来
提供,这样可降低本身造价,这与前述趋向有所不同,至今也还有争议。
[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD6.DOC,插入文档WT6.DOC,将文中所有“微机”替换
为“微型计算机”,存储为文档WD6,DOC。
2.新建文档WD6A,DOC,复制文档WD6.DOC,将标题段文字(“微机家庭普及化的日子
已到来!”)设置为宋体、小三号、居中,添加蓝色阴影边框(边框的线型和线宽使用缺省设置),
正文文字(“微机在发达国家,……至今也还有争议”)设置为四号、楷体_GB2312,存储为文档
WD6A.DOC。
3.新建文档WD6B.DOC,复制文档WD6A.DOC,正文各段落左右各缩进1.8厘米,首行
缩进0.8厘米,段后间距12磅。存储为文档WD6B.DOC。
4.新建文档WD6C.DOC,插入文档WT6.DOC,将标题段和正文各段连接成一段,将此新
的一段分等宽两栏排版,要求栏宽为7厘米,存储为文档WD6C.DOC。
5.在考生文件夹中,存有文档WT6A.DOC,其内容如下:
[文档开始]
[文档结束]
按要求完成下列操作:新建文档WD6D.DOC,插入文档WT6A.DOC,在表格最后一列之后插入一列,输入列标题“总分”,计算出各位同学的总分。将表格设置为列宽2厘米,行高20磅,表格内的文字和数据均水平居中和垂直居中。存储为文档WD6D.DOC。
六、5.电子表格题(1题)47.考生文件夹中有Excel工作表如下:
按下列要求完成如下操作:
1.打开考生文件夹中的工作簿文档EXCEL.xls,将工作表Sheet1更名为“教师信息表”。
2.在数据清单后追加一条记录:陶成烈理学院副教授1965-8-16硕士。
3.在数据清单中,筛选出1965年1月1日以后出生的,职称为“教授”,学历是“博士”的教师名单。要求将筛选条件建立在数据清单下方,筛选结果显示在区域A18:E22中。
4.将数据清单复制到Sheet2中。
5.用“分类汇总”方法统计各种学历的人数。
参考答案
1.AASCIl码值(用十进制表示)分别为:空格对应32,0对应48,A对应65,a对应97。
2.A
3.C[解析]电子邮件是Internet最广泛使用的一种服务,任何用户存放在自己计算杌上的电子信函可以通过Internet的电子邮件服务传递到另外的Internet用户的信箱中去.反之,你也可以收到从其他用户那里发来的电子邮件.发件人和收件人均必须有E-mail账号.
4.B
5.B解析:区位码转唇际码需要两个步骤:①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各十20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号l2转换成十六进制为C,位号34转换成十六进制为22。分别+20H,即得2CA2H。
6.B计算机应用领域可以概括为:科学计算(或数值计算)、信息处理(或数据处理)、过程控制(或实时控制)、计算机辅助工程、家庭生活和现代教育。
7.C
8.D解析:7位无符号数能用二进制表示为从0000000~1111111,化成十进制为0~127,故为128个数。
9.C解析:7位ASCII码有128个字符,分别是34个控制符和94个字符(包括数字、大小写字母),其值大小:控制符<数字<大写字母<小写字母。
10.D解析:GHz是时钟频率的度量单位。
11.B
12.D解析:我国自行研制的银河、曙光、神威都属于高性能的巨型机。紫金是我国早期研发的微型机系列。
13.A
14.B
15.D在不改变行列顺序的情况下统计成绩排名,应使用RANK函数。本题在应用单元格区域时,应使用混合应用C$2:C$21,即固定引用行而允许列变化。自动填充时要用鼠标拖动填充柄通过单元格区域,如果要填充序列的单元格区域很大(如超过一屏的大区域),用拖动的方法就不太方便,这里可以双击单元格的填充柄。故正确答案为D选项。
16.A
17.B解答这类问题,一般都是将这些非十进制数转换成十进制数,然后再进行统一的对比。非十进制转换成十进制的方法是按权展开。
18.D\n调制解调器(Modem)实际上具有两个功能:调制和解调。调制就是将计算机的数字信号转换为模拟信号在电话线上进行传输;解调就是将模拟信号转换成数字信号,由于上网时,调制和解调两个工作必不可少,故生产厂商将两个功能合做在一台设备中,即调制解调器。
\n
19.C面向对象的程序设计语言是一种高级语言。高级语言不能被计算机直接执行,执行效率较差,但是不依赖于计算机,可移植性较好,因此答案选择C选项。
20.B
21.B十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。
22.Bq的ASCII码(用十六进制表示)为:6D+4=71。
23.B\n在标准ASCⅡ码表中,从A~Z共26个大写字母,后面还有6个符号,然后排列到a,所以两者之间相差32。
\n
24.C解析:一个汉字是两个字节,一字节是8bit,所以就是16bit。
25.D无符号二进制数的第一位可为0,所以当全为0时最小值为0,当全为l时最大值为26—1=63。
26.C
27.D16个二进制数转换成十进制数,最大的范围即0~65535和-32768~32767。
28.D解析:在ASCⅡ码表中,根据码值由小到大的排列顺序是:控制符、数字符、大写英文字母、小写英文字母。
29.A计算机辅助教育:它的总称是CBE(ComputerBasedEducation),包含CAI、CAD和CMI。CAI:指计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction),它是利用计算机以向学习者提供图文并茂、生动形象的图像的方式进行教学,提高学习兴趣和效果。CMI:指计算机管理教学(ComputerManagedInstruction)。
30.A内存包括RAM和ROM,内存容量指的是内存条RAM的容量,目前市场上常用的内存条有SDRAM和DDR,其容量为1GB、2GB、好的主板可以达到8G。Cache是在CPU与内存之间,协调匹配两者的速度。
31.A不同进制数之间的比较,必须统一转成同一进制的数。一般而言,转换成十进制数比较方便。十六进制数5A转换成十进制数是90;二进制数1110011转换成十进制数是115;八进制数135转换成十进制数是93。
32.C
33.A\n冯·诺依曼型体系结构的计算机硬件系统具有运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5个基本功能部件。
\n
34.D中央处理器CPU主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。
35.CA类网络的IP地址范围为:1.0.0.1~127.255.255.254;B类网络IP地址范围为:128.1.0.1~191.255.255.254;C类网络的IP地址范围为:192.0.1.1~223.255.255.254。
36.A计算机病毒的破坏性是很强的,它不仅可以使硬件、软件受到一定程度的损坏,对数据的破坏性更是不言而喻。
37.B在计算机领域中,计算机的运算速度是指计算机每秒钟能执行的指令数,一般以每秒所能执行的百万条指令数来衡量,单位为每秒百万条指令(MIPS)。
38.C\n一个汉字的机内码一般用两个字节即16个二进制位来表示。
\n
39.A运算器是计算机处理数据形成信息的加工厂,主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。
40.BCD.R是只能一次写入资料,可以反复读出的一次性写入光盘的只读光盘。
41.
42.选中ME文件夹中的WORK文件夹按Delete键将其删除。选中ME文件夹中的WORK文件夹,按Delete键将其删除。
43.
44.步骤1:打开考生文件夹中的EXA.XLSX文件,在有数据的区域内单击任一单元格,在【数据】功能区的【排序和筛选】组中,单击“筛选”按钮,此时,数据列表中每个字段名的右侧将出现一个下三角按钮。步骤2:单击A1单元格中的下三角按钮,在弹出的下拉列表中取消勾选“全选”复选框,勾选“信息”、“自动控制”复选框,单击“确定”按钮。步骤3:保存EXA.XLSX工作簿
45.步骤1:选中第一张幻灯片,切换到【切换】功能区,单击【切换到此幻灯片】组中的“其他”按钮,在弹出的下拉列表中选择“华丽型”下的“放缩”;单击“效果选项”按钮,在弹出的下拉列表中选择“切出”。步骤2:按照上步的方法设置其余幻灯片的切换方式均为“库”,效果选项为“自右侧”。步骤3:先关闭SC.DOCX文档,再单击快速访问工具栏中的“保存”按钮并关闭演示文稿
46.第1小题新建文档使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6使用[查找和替换]对话框进行替换后存储文件。第2小题①新建文档复制并粘贴WD6文档。②选中标题段文字使用工具栏上[字体]、[字号]下拉列表框和[居中]按钮设置字体格式;使用[格式]|[边框和底纹]命令打开[边框和底纹]对话框选中[阴影]在[颜色]下列列表框中选择“蓝色”。③选中正文文字使用工具栏上[字体][字号]下拉列表框设置字体、字号。第3小题①新建文档复制并粘贴WD6A文档。②选中正文文字使用[格式]|[段落]命令打开[段落]对话框设置左右缩进、首行缩进、段后间距等。第4小题①新建文档使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6删除第一段的段落标记。②选中第一段使用[格式]|[分栏]命令打开[分栏]对话框设置栏数为2个、栏宽为7厘米。第5小题①新建文档WD6D使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6A将鼠标光标放在最后一列使用[表格]|[插入]|[列(在右侧)]命令插入一列。②计算并输入总分。选中整个表格使用[表格]|[表格属性]命令打开[表格属性]对话框设置列宽和行高。③选中整个表格单击工具栏上[居中]按钮;右键单击弹出决捷菜单设置[单元格对齐方式]为“中部居中”。第1小题\r\n新建文档,使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6,使用[查找和替换]对话框进行替换后存储文件。\r\n第2小题\r\n①新建文档,复制并粘贴WD6文档。\r\n②选中标题段文字,使用工具栏上[字体]、[字号]下拉列表框和[居中]按钮设置字体格式;使用[格式]|[边框和底纹]命令打开[边框和底纹]对话框,选中[阴影],在[颜色]下列列表框中选择“蓝色”。\r\n③选中正文文字,使用工具栏上[字体],[字号]下拉列表框设置字体、字号。\r\n第3小题\r\n①新建文档,复制并粘贴WD6A文档。\r\n②选中正文文字使用[格式]|[段落]命令打开[段落]对话框,设置左右缩进、首行缩进、段后间距等。\r\n第4小题\r\n①新建文档,使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6,删除第一段的段落标记。\r\n②选中第一段,使用[格式]|[分栏]命令打开[分栏]对话框,设置栏数为2个、栏宽为7厘米。\r\n第5小题\r\n①新建文档WD6D,使用[插入]|[文件]命令插入文件WT6A,将鼠标光标放在最后一列,使用[表格]|[插入]|[列(在右侧)]命令插入一列。\r\n②计算并输入总分。选中整个表格,使用[表格]|[表格属性]命令打开[表格属性]对话框,设置列宽和行高。\r\n③选中整个表格单击工具栏上[居中]按钮;右键单击弹出,决捷菜单,设置[单元格对齐方式]为“中部居中”。
47.启动Excel打开考生文件夹下的工作簿文档EXCEL.xls。双击工作表标签Sheet1使之反白显示。输入工作表名“教师信息表”并按Enter键。2.单击单元格A12使之成为当前单元格。逐项输入记录数据。3.单击行号1选定字段标题行。单击工具栏上的“复制”按钮再单击行号14单击工具栏上的“粘贴”按钮将字段标题复制到条件区。在单元格C15中输入“教授”D15中输入“>1975-1-1”在E15中输入“博士”建立筛选条件区域。单击单元格A1选定数据清单。执行“数据
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