2022-2023学年山东省临沂市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2022-2023学年山东省临沂市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.图像窗口标题栏文件名中显示的.tif和.psd所代表的是()。

A.文件格式B.分辨率C.颜色模式D.文件名

2.下列不是合法的“打印内容”选项的是()

A.幻灯片B.备注页C.讲义D.动画

3.当有多个窗口打开时，不可以执行以下哪些操作()。

A.同时关闭所有窗口B.横向平铺窗口C.纵向平铺窗口D.层叠窗口

4.在Internet的WWW服务程序上是用于指定信息位置的表示方法()。

A.LINKB.FTPC.TELCOMD.URL

5.Excel一维水平数组中元素用_______分开。A.;B.\C.,D.\\

6.在所列的软件中：①WPSOffice2003；②Windows2000；③UNIX；④AutoCAD；⑤Oracle；⑥Photoshop；⑦Linux。属于应用软件的是()。

A.①④⑤⑥B.①③④C.②④⑤⑥D.①④⑥

7.文件型病毒传染的对象主要是_____类文件。A..DBF和.DATB..TXT和.DOTC..COM和.EXED..EXE和.BMP

8.下列有关存储器读写速度的排列，正确的是()。

A.RAM>Cache>硬盘>软盘

B.Cache>RAM>硬盘>软盘

C.Cache>硬盘>RAM>软盘

D.RAM>硬盘>软盘>Cache

9.二进制数110001转换成十进制数是（）。A.47B.48C.49D.51

10.十进制整数64转换为二进制整数等于()。

A.1100000B.1000000C.1000100D.1000010

11.五笔型输入法是

A.音码B.形码C.混合码D.音形码

12.DRAM存储器的中文含义是()。

A.静态随机存储器B.动态随机存储器C.动态只读存储器D.静态只读存储器

13.某单位要统计各科室人员工资情况，按工资u从高到低排序，若工资相同，以工龄降序排列，则以下做法正确的是_______。

A.主要关键字为"科室"，次要关键字为"工资"，第二个次要关键字为"工龄"

B.主要关键字为"工资"，次要关键字为"工龄"，第二个次要关键字为"科室"

C.主要关键字为"工龄"，次要关键字为"工资"，第二个次要关键字为"科室"

D.主要关键字为"科室"，次要关键字为"工龄"，第二个次要关键字为"工资"

14.在Word中，为了保证字符格式的显示效果和打印效果一致，应设定的视图方式是()。

A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.全屏幕视图

15.以下关于电子邮件的说法，不正确的是（）。A.A.电子邮件的英文简称是E-mail

B.加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个“电子信箱”

C.在一台计算机上申请的“电子信箱”，以后只有通过这台计算机上网才能收信

D.一个人可以申请多个电子信箱

16.一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是（）。

A.1～32B.0～31C.1～31D.10～32

17.二进制数11010对应的十进制数是()。A.16B.26C.34D.25

18.下列叙述中，正确的是()。A.CPU能直接读取硬盘上的数据

B.CPU能直接存取内存储器

C.CPU由存储器、运算器和控制器组成

D.CPU主要用来存储程序和数据

19.当计算机系统处理一个汉字时()是正确的。

A.该汉字采用ASCII码进行存储

B.该汉字占用1个字节存储空间

C.该汉字在不同的输入方法中具有相同的输入码

D.使用输出码进行显示和打印

20.写邮件时，除了发件人地址之外，另一项必须要填写的是（）。

A.信件内容B.收件人地址C.主题D.抄送

二、选择题(20题)21.为了防治计算机病毒，应采取的正确措施之一是()。

A.每天都要对硬盘和软盘进行格式化B.必须备有常用的杀毒软件C.不用任何磁盘D.不用任何软件

22.存储24×24点阵的一个汉字信息，需要的字节数是

A.48B.72C.144D.192

23.

24.

25.操作系统管理用户数据的单位是()。

A.扇区B.文件C.磁道D.文件夹

26.

27.

28.以下关于汇编语言的描述中，错误的是______。

A.汇编语言诞生于20世纪50年代初期

B.汇编语言不再使用难以记忆的二进制代码

C.汇编语言使用的是助记符号

D.汇编程序是一种不再依赖于机器的语言

29.如果删除一个非零无符号二进制整数后的2个0，则此数的值为原数（）

A.4倍B.2倍C.1／2D.1／4

30.下列度量单位中，用来度量计算机内存空间大小的是（）。

A.MB／sB.MIPSC.GHzD.MB

31.

第

49

题

下列4种存储器中，存取速度最快的是

32.

33.

第

28

题

一般情况下，外存储器中存储的信息，在断电后

34.十进制数89转换成二进制数是（）。A.1010101B.1011001C.1011011D.1010011

35.微机中1KB表示的二进制位数是()

A.1000B.8×1000C.1024D.8×1024

36.Internet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是（）。

A.HTTPB.TCP/IPC.HTMLD.FTP

37.

第

19

题

十进制数75用二进制数表示是

38.

39.随着Internet的发展，越来越多的计算机感染病毒的可能途径之一是

A.从键盘上输入数据

B.通过电源线

C.所使用的光盘表面不清洁

D.通过Internet的E-mail，在电子邮件的信息中

40.下列各进制的整数中，值最大的一个是

A.十六进制数78B.十进制数l25C.八进制数202D.二进制数l0010110

三、2.基本操作题(3题)41.将文件夹下WDNEEE文件夹中的CMP.FOR文件删除。

42.将文件夹下PARM文件夹中的文件HOLIER.DOC的属性设置为存档和只读。

43.1．将考生文件夹下INTERDEV文件夹中的文件JIMING．MAP删除。

2．在考生文件夹下JOSEF文件夹中的建立一个名为MYPROG的新文件夹。

3．将考生文件夹下WARM文件夹中的文件ZOOM．PRG复制到考生文件夹下BUMP文件夹中。

4．将考生文件夹下SEED文件夹中的文件CHIRISTAVE设置为隐藏和只读属性。

5．将考生文件夹下KENT文件夹中的文件MONITOR．CDX移动到考生文件夹下KUNTER文件夹中，并改名为CONSOLE．CDX。

四、操作题(2题)44.在考生文件夹下打开文档WORD．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD．docx)保存文档。

【文档开始】

黄河将进行第7次调水调沙

新华网济南6月17日电黄河本年度调水调沙将予6月19日进行，这将是自2002年以来黄河进行的第7次调水调沙。据山东省黄河河务部门介绍，本次调水调沙历时约12天，比去年延长2天。花园口站及以下各主要控制站最大流量约每秒3900立方米。此次调水调沙流量大、持续时间长、水流冲刷力强，对黄河防洪工程和滩区安全都是一次考验。

山东黄河河务局根据黄河防总要求，对调水调沙工作进行了全面部署。

黄河调水调沙就是通过水库进行人为控制，以水沙相协调的关系，对下游河道进行冲刷，最终减少下游河道淤积。自2002年开始的调水调沙，使黄河下游过流能力由不足每秒2000立方米，提高到每秒3500立方米以上。

黄河历次调水调沙泥沙人海量统计

年份泥沙人海量(万吨)

20026640

200312070

20046071

200512000

20066011

20074400

【文档结束】

(1)将标题段(“黄河将进行第7次调水调沙”)文字设置为小二号蓝色黑体，并添加红色双波浪线。

(2)将正文各段落(“新华网济南……3500立方米以上。”)文字设置为五号宋体，行距设置为18磅；设置正文第一段(“新华网济南……笫7次调水调沙。”)首字下沉2行(距正文0．2厘米)，其余各段落首行缩进2字符。

(3)在页面底端(页脚)居中位置插入页码，并设置起始页码为“Ⅲ”。

(4)将文中后7行文字转换为一个7行2列的表格；设置表格居中，表格列宽为4厘米，行高0．6厘米，表格中所有文字水平居中。

(5)设置表格所有柢线为1磅蓝色单实线；在表格最后添加一行，并在“年份”列键入“总计”，在“泥沙人海量(万吨)”列计算各年份的泥沙人海量总和。

45.打开工作簿文件EXA．XLSX，对工作表“‘计算机动画技术’成绩单”内的数据清单的内容进行分类汇总（提示：分类汇总前先按主关键字“系别”升序排序），分类字段为“系别”，汇总方式为“平均值”，汇总项为“考试成绩”，汇总结果显示在数据下方，将执行分类汇总后的工作表还保存在EXA．XLSX工作簿文件中，工作表名不变。

五、4.字处理题(1题)46.1.输入下列文字，将字体设置成宋体，字号设置成四号，字体格式为下划线(单线)，以WD11．DOC为文件名保存。

存储器是计算机的记忆装置，主要用来保存数据和程序，所以存储器应该有存储数据和读取数据的功能。

2.按照下列3行4列表格设计一个相同的表格，各列宽度是4厘米，字体设置成黑体，字号设置成小五号，并以WD11A．DOC为文件名保存。

六、5.电子表格题(1题)47.在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS，按要求在EX3.XLS中完成以下操作：

1．在sheet1工作表中建立如下内容的工作表，并用公式求出每人的月平均工资，并为其添加人民币符号，全表数据15磅、居中，行高22，列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为“工资表”。

2．将工资表复制为一个名为“筛选”，的新工作表，在“筛选”工作表中，将月平均工资在5000元以下的筛选出来，结果保存在EX3.XLS中。

3．将工资表复制为一张新工作表，将表中第6列删除，并在第4行添加一行，姓名为陈峰，表格中外框为紫色双实线，内线为粉色单实线，工作表命名为“修改”，结果保存在EX3.XLS中。

参考答案

1.A

2.D

3.A

4.D

5.C

6.D为解决各类实际问题而设计的程序系统称为应用软件。例如，文字处理、表格处理、电子演示等。

7.C

8.B

9.C二进制数转换成十进制数，只需将二进制数按权展开求和，称为乘权求和法，即(110001)2=1×25＋1×24＋1×20=49。经此方法计算后，得到该二进制数的十进制数为49。

10.B64=26,所以64的二进制为1000000。

11.B解析：全拼输入法和双拼输入法是根据汉字的发音进行编码的，称为音码；五笔型输入法根据汉字的字形结构进行编码的，称为形码；自然码输入法兼顾音、形编码，称为音形码。

12.B解析：随机存储器(RAM)分为静态随机存储器和动态随机存储器。静态随机存储器：读写速度快，生产成本高，多用于容量较小的高速缓冲存储器。动态随机存储器：读写速度较慢，集成度高，多用于容量较大的主存储器。

13.A

14.B

15.C在一台计算机上申请的电子信箱，不必一定要通过这台计算机收信，通过其他的计算机也可以。

16.B无符号二进制数的第一位可为0，所以当全为0时最小值为0，当全为1时最大值为25-1=31。

17.B解析：二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。

18.BCPU不能读取硬盘上的数据,但是能直接访问内存储器;CPU主要包括运算器和控制器;CPU是整个计算机的核心部件,主要用于控制计算机的操作。

19.D

20.B写邮件必须填写收件人地址才可以发送出去。

21.B由于计算机病毒目新月异，必须备有常用的杀毒软件且要不断地对杀毒软件进行升级，以保持防、杀病毒的有效性。

22.B

23.A

24.C

25.B操作系统都是以文件为最基础操作元素。

26.B

27.C

28.D汇编语言虽然在编写、修改和阅读程序等方面有了相当的改进但仍然与人们的要求有一定的距离仍然是一种依赖于机器的语言。

29.D解析：在一个非零无符号二进制整数之后去掉2个0，相当于向右移动2位，也就是变为原数的1／4。\r\n

30.D常用的存储容量单位有字节Byte、KB千字节、MB兆字节、GB千兆字节。

31.B计算机读取和写入数据都是在内存中完成的，它的存取时间是几个选项中最快的。

32.C

33.D内存的信息是临时性信息，断电后会全部丢失；而外存中的信息不会丢失。

34.B解析：十进制整数转二进制的方法是除2取余法。“除2取余法”：将十进制数除以2得一商数和一余数。再用商除以2……以此类推。最后将所有余数从后往前排列。

35.D【答案】：D

【解析】：8个二进制位组成一个字节，1KB共1024字节。

36.BInternet实现了分布在世界各地的各类网络的互联，其最基础和核心的协议是TCP/IP。HTTP是超文本传输协议，HTML是超文本标志语言，FIP是文件传输协议。

37.D十进制向二进制的转换采用“除二取余”法，即将十进制数除以2得一商数和余数再将所得的商除以2，又得到一个新的商数和余数；这样不断地用2去除所得的商数，直到商为0为止。每次相除所得的余数就是对应的二进制整数。第一次得到的余数为最低有效位，最后一次得到的余数为最高有效位。

38.B

39.D解析：计算机痛毒通过网络传播，多数是通过电子邮件传播，破坏特定的扩展名文件，并使邮件系统变慢，甚至导致系统崩溃。

40.D\n不同进制数之间的比较，必须统一转换成同一进制的数。一般而言，转换成十进制数比较方便。十六进制数78转换成十进制数是120；二进制数10010110转换成十进制数是150；八进制数202转换成十进制数是130。

\n

41.进入文件夹下WDNEEE文件夹中选择文件CMP.FOR右击弹出快捷菜单执行“删除”命令。进入文件夹下WDNEEE文件夹中，选择文件CMP.FOR，右击弹出快捷菜单，执行“删除”命令。

42.进入文件夹下PARM文件夹中选择文件HOLIER.DOC右击弹出快捷菜单执行“属性”命令勾选“存档”和“只读”复选框。进入文件夹下PARM文件夹中，选择文件HOLIER.DOC，右击弹出快捷菜单，执行“属性”命令，勾选“存档”和“只读”复选框。

43.操作步骤如下：①文件的删除参见第2章例2操作步骤⑤。②新建文件夹参见第2章例2操作步骤③。③复制文件参见第2章例2操作步骤①。④修改文件属性参见第2章例2操作步骤②(先进行第2章中的重要提示的操作)。⑤移动文件并改名参见第2章例2操作步骤④。操作步骤如下：\r\n①文件的删除参见第2章例2操作步骤⑤。\r\n②新建文件夹参见第2章例2操作步骤③。\r\n③复制文件参见第2章例2操作步骤①。\r\n④修改文件属性参见第2章例2操作步骤②(先进行第2章中的重要提示的操作)。\r\n⑤移动文件并改名参见第2章例2操作步骤④。44.(1)【解题步骤】

通过“答题”菜单打开WORD．docx文件，按题目要求设置标题段字体。选中标题段，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“黑体”，设置“字号”为“小二”，设置“字体颜色”为“蓝色”，设置“下划线线型”为“双波浪线”，在“下划线颜色”下拉列表中选中“红色”，单击“确定”按钮。

(2)【解题步骤】

步骤1：按照题目要求设置正文字体。选中正文各段，在【开始】功能区的【字体】分组中，单击“字体”按钮，弹出“字体”对话框。在“字体”选项卡中，设置“中文字体”为“宋体”，设置“字号”为“五号”，单击“确定”按钮。

步骤2：按题目要求设置正文段落属性。选中正文各段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“段落”按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“间距”选项组中，设置“行距”为“固定值”，设置“设置值”为“18磅”，单击“确定”按钮。

步骤3：按照题目要求设置首字下沉。选中第一段，在【插入】功能区的【文本】分组中，单击“首字下沉”按钮，选择“首字下沉选项”，弹出“首字下沉”对话框，单击“下沉”图标，设置“下沉行数”为“2”，设置“距正文”为“0．2厘米”，单击“确定”按钮。

步骤4：按题目要求设置正文段落属性。选中正文除第一段外的各段，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“段落”按钮，弹出“段落”对话框。单击“缩进和间距”选项卡，在“特殊格式”选项组中，选择“首行缩进”选项，设置磅值为“2字符”，单击“确定”按钮。

(3)【解题步骤】

步骤1：按题目要求插入页码。在【插入】功能区的【页眉和页脚】分组中，单击“页码”按钮，选择“页面底端”“普通数字2”选项，单击“关闭页眉和页脚”按钮。

步骤2：按照题目要求设置页码格式。在【插入】功能区的【页眉和页脚】分组中，单击“页码”按钮，选择“设置页码格式”选项，弹出“页码格式”对话框，在“编号格式”下拉列表中选择“Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，…”，在“页码编号”选项组中，设置“起始页码”为“Ⅲ”，单击“确定”按钮。

(4)【解题步骤】

步骤1：按照题目要求将文字转换成表格。选中后7行文字，在【插入】功能区的【表格】分组中，单击“表格”按钮，选择“文本转换成表格”选项，弹出“将文字转换成表格”对话框，单击“确定”按钮。

步骤2：按照题目要求设置表格对齐属性。选中表格，在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“居中”按钮。

步骤3：按照题目要求设置表格列宽和行高。选中表格，在【布局】功能区的【单元格大小】分组中，单击“表格属性”按钮，弹出“表格属性”对话框。单击“列”选项卡，并指定宽度为“4厘米”；单击“行”选项卡，并指定高度为“0．6厘米”，“行高值是”为“固定值”，单击“确定”按钮。

步骤4：按题目要求设置表格内容对齐方式。选中表格，在【布局】功能区的【对齐方式】分组中，单击“水平居中”按钮。

(5)【解题步骤】

步骤1：按题目要求设置表格外侧框线和内部框线属性。单击表格，在【设计】功能区的【绘图边框】分组中，设置“笔画粗细”为“1磅”，设置“笔样式”为“单实线”，设置“笔颜色”为“蓝色”，此时鼠标变为“小蜡笔”形状，沿着边框线拖动设置外侧框线和内部框线的属性。

注：当鼠标单击“绘制表格”按钮后，鼠标变为“小蜡笔”形状，选择相应的线型和宽度，沿边框线拖动小蜡笔便可以对边框线属性进行设置。

步骤2：按题目要求为表格插入一行。将鼠标移至表格最后一行，在【布局】功能区的【行和列】分组中，单击“在下方插入”按钮，为表格添加一行，并按题目要求在表格最后行的“年份”列输入“总计”。

步骤3：按照题目要求利用公式计算表格内容。单击最后一行第2列，在【布局】功能区的【数据】分组中，单击“fx公式”按钮，弹出“公式”对话框，在“公式”输入框中插入“=SUM(ABOVE)”，单击“确定”按钮。

注：“SUM(ABOVE)”中“ABOVE”表示对上方的数据进行求和计算。

步骤4：保存文件。

45.步骤1：打开考生文件夹中的：EXA．xlsx文件，在工作表“‘计算机动画技术’成绩单”工作表中，单击数据区域任一单元格，在【数据】功能区的【排序和筛选】组中，单击“排序”按钮，弹出“排序”对话框，设置“主要关键字”为“系别”，设置“次序”为“升序”，单击“确定”按钮。步骤2：单击数据区域任一单元格，在【数据】功能区的【分级显示】组中，单击“分类汇总”按钮，弹出“分类汇总”对话框，设置“分类字段”为“系别”，“汇总方式”为“平均值”，只勾选“选定汇总项”中的“考试成绩”复选框和“汇总结果显示在数据下方”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：保存EXA．XLSX工作簿文件

46.第1题新建文档输入文字使用工具栏上【字体】、【字号】下拉列表框和【下划线】按钮设置格式。第2题①新建文档使用【插入】|【表格】命令打开【插入表格】对话框设置3行4列的表格填入文字。②全选表格右键弹出快捷菜单选择【表格属性】命令打开对话框进行列宽和行高的设置；使用工具栏上【字体】、【字号】下拉列表框设置格式。第1题\u3000\u3000\r\n新建文档，输入文字，使用工具栏上【字体】、【字号】下拉列表框和【下划线】按钮设置格式。\r\n第2题\r\n①新建文档，使用【插入】|【表格】命令打开【插入表格】对话框，设置3行4列的表格，填入文字。\r\n\u3000②全选表格，右键弹出快捷菜单，选择【表格属性】命令，打开对话框进行列宽和行高的设置；使