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文档简介
教师招聘考试模拟题—初中语文老师聘请考试模拟题学校语文
一、单选题
1.下列词语中加点字的完全正确的一组是()。
A.襁褓qiǎng禁锢jn叱咤风云ch万恶不赦sh
B.严谨(jǐn)元勋(xūn)捷径(jng)孤陋寡闻(lu)
C.窺伺(s)恫吓(tng)蜡烛(l)相形见绌(zhuō)
D.狭隘(i)招徕(li)绮丽(yǐ)义愤填膺(yīn)
1.【答案】B。A项,叱咤风云zh。C项,恫吓dng。D项,绮丽qǐ
2.下列词语中有错别字的一项是()。
A.唯唯连声B.锋芒毕露C.人情练达D.洗耳躬听
2.【答案】D。解析:D项,"洗耳躬听'应为"洗耳恭听'。其他三项均正确。故本题选择B项。
3.下列说法正确的是()。
A."干什么呀!'他变了脸色,"你又不是老师,凭什么批判我?'
解说:这句话标点符号使用正确。
B.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。
解说:这个句子的主干是"远近横着荒村'
C.只有每一位市民都自觉遵守文明礼仪规范,才能将仪征建设为真正意义上的文明城市。
解说:这个复句是递进关系。
D.对联中,上联末声为仄声,下联末声为平声;律诗中包含两幅对联,分别是首联与颔联。
3.【答案】A。解析:B项,这个句子中"天底下'是主语,"横着'是谓语,"几个荒村'是宾语。所以此句的主干是"天底下横着几个荒村'。C项,这个复句不是递进关系,这是一个条件关系复句。D项,律诗中包含两幅对联,分别是颔联与颈联,不是首联与颔联。故本题选择A项。
4.下列文学常识表述有误的一项是()。
A.古人称谓有谦称和尊称之别。"愚见'、"鄙人'、"寒舍'属于谦辞;"惠顾'、"赐教'、"久仰'属于敬辞。
B.我们读过很多描写人间至情的文章,《背影》、《再塑生命的人》、《爸爸的花落了》、《秋天的怀念》,都主要表达了父母和子女之间的真情。
C.雨果、莫泊桑、罗曼罗兰都是法国作家,他们的作品分别是《巴黎圣母院》、《羊脂球》、《名人传》。
D."社稷'原指君主祈求国泰民安祭祀的"土神'和"谷神',后用"社稷'代表国家。
4.【答案】B。解析:B项《再塑生命的人》是表示师生情,题干表述错误,故选B。
二、名句默写
1.________________________,月如钩。孤独 梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
2.________________________,而不知其所止。(苏轼《赤壁赋》)
3.究竟西湖六月中,风光不与四时同。____________________________,________________________。
4.山重水复疑无路,________________________。
【答案】
1.无言独上西楼
2.浩浩乎如冯虚御风
3.接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
4.柳暗花明又一村
三、诗歌鉴赏
望江南幽州九日
汪元量
官舍悄,坐到月西斜。永夜角声悲自语,客心愁破正思家。南北各天际。
肠断裂,搔首一长嗟。绮席象床寒玉枕,美人何处醉黄花。和泪捻琵琶。
【注】幽州,元大都所在地,即现在的北京一带。在1276年(元世祖至元十三年)的初秋,伴同太皇太后被元兵遣送到了这里。九日,农历九月九日。
1.词人"思家'的缘由有哪些?
1.【参考答案】被敌人羁押;离家遥远;适逢重阳节。
解析:本题考查诗歌的思想情感。上片主要是对思念故国的心情和气氛的渲染。"官舍',本指衙门和官吏的住宅,这里指在大都的住宅,诗句表达一种哀思的情怀。由解释可知,此词做于伴同太皇太后被元兵遣送到大都的时候,这个"家'主要是指已经沦丧于蒙古铁蹄之下的南宋王朝,一个大"家',当然其中也包含有自己的小"家'。"南北各天际'。从南宋临安到元大都,重山叠水,遥距数千里,真可谓天各一方。即对故国、对家乡的怀念。"绮席象床寒玉枕,美人何处醉黄花。'这两句涉及到了思家的详细内容。黄花,乃菊花,重阳节时菊花已盛,表达出诗人对家乡对故国的思念之情。
2.请赏析结尾句"和泪捻琵琶'的表达效果。
2.【参考答案】细节描写真实;感情外化为详细;呼应"悲'"愁'"肠断';将剧烈的哀思表达得委婉含蓄,动人心怀。
解析:"和泪捻琵琶'把内在感情化为详细行动,诗人悲愤交集,热泪长流,但又不能跃马扬鞭,奋战沙场,只能捻动琵琶,弹上一曲曲悲歌。在这如泣如诉的琵琶曲中,会有多少不敢或不能用语言表达的情感,从结构上来看,呼应了上文的"悲'"愁'"肠断',从手法上来看,"和泪'"捻'是细节描写,表达出诗人对故国、对家乡的思念之情。
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