2023年教师招聘考试《教育心理学概述》章节

教师招聘考试《教育心理学概述》章节《教育心理学概述》是老师聘请考试中的内容，虽然比较简洁，但也是不行忽视的一个内容，为了更好关心大家梳理学问点，现精选练习题供大家练习使用。

1.讨论如何运用同学的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，这属于教育心理学的哪一讨论任务?()

A.心理学的性质任务B.教育学的性质任务

C.教育心理学的性质任务D.社会科学的性质任务

1.【答案】A。解析：本题考查的是教育心理学讨论任务。教育心理学是一门交叉学科。因此，教育心理学具有双重任务，它既有教育学的性质任务，又带有心理学的性质任务。其中心理学性质的任务是讨论如何运用同学的学习及其规律去设计教育、改革教育体制、优化教育系统，以提高教育效能、加速人才培育的心理学原则。因此，A选项说法正确。

B选项，教育学的性质任务是讨论如何揭示教育系统中同学学习的性质、特点、类型以及各种学习的过程及条件，从而使心理学科在教育领域中得以向纵深进展。

C、D选项均为干扰项。

综上所述，本题正确答案选择A选项。

2.关于学与教，下列说法错误的是()。

A.教育心理学讨论的核心内容是学习过程

B.教学过程中，老师需要进行教学管理

C.评价过程贯穿教学始终

D.反思过程是一个独立成分，只发生在教学之后

2.【答案】D。解析：本题考查教育心理学讨论内容中学习与教学的过程。学习与教学的过程包括：学习过程、教学过程、评价/反思过程。其中评价/反思过程虽是一个独立的成分，但始终贯穿在整个教学过程中，包括在教学之前对教学设计效果的猜测和评判，在教学过程中对教学的监视和分析，以及在教学之后的检验、反思。因此，C选项说法正确，D选项说法错误，可选。

A选项，学习过程是教育心理学讨论的核心内容。

B选项，在教学过程中，老师设计教学情境，组织教学活动，与同学进行信息沟通，从而引导同学的理解、思索、探究和发觉过程，使其获得学问、技能和态度。此外，老师还要进行教学管理，调整教学的进程，以确保教学的有效性。

综上所述，本题正确答案选择D选项。

3.教育心理学讨论的主要范畴是()。

A.老师B.同学C.教学内容D.教学环境

3.【答案】B。解析：本题考查教育心理学讨论内容中的五要素。学习与教学的要素包括：老师、同学、教学内容、教学环境、教学媒体。其中同学这一要素是教育心理学讨论的主要范畴。因此，B选项说法正确。

A选项，老师在教育过程中对同学具有指导地位。

C选项，教学内容是学与教的过程中有意传递主要信息的部分。

D选项，教学环境不仅是课堂管理讨论的主要范畴，也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。

综上所述，ACD选项不符合题意，正确答案选择B选项。

4.学与教的过程中有意传递主要信息的部分是指()。

A.同学B.教学媒体C.教学环境D.教学内容

4.【答案】D。解析：本题考查教育心理学讨论内容中的五要素。学习与教学的要素包括：老师、同学、教学内容、教学环境、教学媒体。其中教学内容是学与教的过程中有意传递主要信息的部分。因此，D选项说法正确。

A选项，同学是学习的主体因素，任何教学手段必需通过同学而起作用。

B选项，教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

C选项，教学环境包括物质环境和社会环境两个方面，前者涉及课堂自然条件(如温度和照明等)、教学设施(如桌椅、黑板和投影机等)以及空间布置(如座位的排列等)等，后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等。

综上所述，ABC选项不符合题意，正确答案选择D选项。

5.美国心理学家()的著作《教育心理学》是在()年出版的。

A.冯特，1879B.桑代克，1903

C.冯特，1903D.桑代克，1879

5.【答案】B。解析：本题考查的是教育心理学初创时期的代表人物桑代克。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此，B选项说法正确。冯特是心理学之父。

6.()不仅是课堂管理讨论的主要范畴，也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。

A.同学B.教学媒体C.教学环境D.教学内容

6.【答案】C。解析：本题考查教育心理学讨论内容中的五要素。学习与教学的要素包括：老师、同学、教学内容、教学环境、教学媒体。其中教学环境不仅是课堂管理讨论的主要范畴，也是学习过程讨论和教学设计讨论所不能忽视的重要内容。因此，C选项说法正确。

A选项，同学是学习的主体因素，任何教学手段必需通过同学而起作用。

B选项，教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

D选项，教学内容是学与教的过程中有意传递主要信息的部分。

综上所述，ABD选项不符合题意，正确答案选择C选项。

7.1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，1913-1914年，此书又进展成()。

A.《教育心理学大纲》B.《教育心理学纲要》

C.《教育心理学讲义》D.《教育心理学概论》

7.【答案】A。解析：1903年，