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文档简介

按住Ctrl键单击鼠标打开教学动画全册放刺秦 PPT等辅助工具。第一国古代也有人用过这样的战术，那就是战国末期，燕国丹命令刺杀秦王，好，那我们今天就来了解一下这个刺杀故事（教师板书：刺秦王）《刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年即秦统一中国之前的6年当时，丹交给秦国作为。而秦“遇之不善”，丹于公元前232年逃回燕国。为了抵抗强秦的《刺秦王》波澜起伏、惊心动魄的故事情节围绕着一个“刺”字展开，人物的性格也随着名人朗读（这有2个选择，配乐朗读和直接朗读）、、。。卵的形势，使故事一开始就笼罩着紧张的气氛，为后面故事的展开定下了悲剧的基调。。。这一部分包括准备信物利刃、配备助手怒斥、易水送别五个场面，中“准备利刃”“配备助手”不同侧特是“备信”的键是樊於期献体谅“不断地决“私见於期”一席动之情激秦不戴天之仇后晓之理，说明此举可报仇可解燕之患最后之以谋让樊於期白自己行动计划推“””这一段和动作写展示了个异中同人物的精风貌两人是燕赵之士，一个侠肝胆，果敢决，擅长令，老于，侠士风度跃纸上；一义勇刚烈。“怒叱”表现了性格的另一个侧面古来侠士一诺千金而疑其“有改悔”，一反平日之谦和，“怒斥”，正是他刚烈性格的表现。“迟之”，“疑之”，“复请之”，对的鲜明反衬。了多少仁人志士去赴汤蹈火、义无反顾!描写这一场面，作者像一位高明的摄影师，运，这一部分描绘与秦王正面交锋，可谓波澜迭起的性格也表现得淋漓尽致。这，，“厚遗嘉得引见可见事周献图二就秦武阳“色振”，眼看事情要败露这猝然变的骨眼儿上面不改心不跳句话遮掩了“笑一顾”“”可谓神之人与秦武的色变振”对孰勇孰怯然分明与上文丹的疑信阳的情相照应“图而”达到刃相见地步毫神准备的秦“惊起绝拔操慌得也“不立拔此同“取奉发把持，双方展开了一场你死我活的搏斗。霎时间，庄严的秦廷上，“逐”“”“愕”““”的戏剧性场面。眼看着秦王要成为剑下之鬼，由于侍夏无且药囊投轲，反被秦王“断其股“”衬托了的虎胆“倚柱骂”绘形传神出了的视死归惜哉剑术疏奇功遂成()，日读之谁不之感慨欷？，《刺秦王》波澜起伏、惊心动魄的故事情节围绕着一个“刺”字展开，人物的性格2、你认为应该刺杀秦王吗（ （ （武阳 （怒斥 第二秦王信任，具有超人的胆识和气魄。他在心急如焚时才提出这个计划，可见城府很深。“不忍”，反衬了智谋非凡。作者是怎样描写诀别这一场面的。、。、兮寒”，给人以身临其境的感觉。。数人的愿望改变不了的，所以只能以悲剧告终刺秦王就与历史发展过程中的消极因素作来讲，这场具有合理性；就整个历史发展过程进程来讲，它有着很大局限性。。。对的评价，历来见仁见智。北宋苏洵非议“始速祸焉”。南宋鲍彪说“轲不足道称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱者虽自贱，重之若千钧”说他“其人虽已没，千载有余情”。近代赞扬他“江湖侠骨”。评者大都认为，虽不懂得以一人之力难以。本文通过对刺秦王这一的叙述赞扬了机智和扶弱就困反抗侵伐的侠义行为，反映了作者反抗的思想，这

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