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文档简介

浙江省金市婺城区九级下学期科调研测试试一、选题(本有15小题每小题3分,共分。每小只有一选项是正确,不选多选、选均不给分“垃分类工作就是新时”。生活垃圾按图示进行类处置,实定时、定投放。其中同学们喝剩的矿泉水瓶应投入的垃圾箱是()A.B.D.下各种现象,由地球自转引起的是()A.日星辰的东升西落象B.学校操场上的旗杆每天正午影子的长都不同夏这一天,金华白昼最长金春暖、夏热、秋凉、冬冷,四季分明现城市的夜景很美,桥上都安装了景观灯如图是某个夜晚在岸上拍摄的一张拱形桥照片,水面上出现的桥的倒影是由于()A.光反射形成的实像B.光的反射形成的虚像光折射形成的虚像光直线传播形成的影子生的许多生命过程都是在酶的催化下完成。下列生命活动中,不需要酶参与的是()A.植的无氧呼吸

B.食在人体内的消化

人体的有氧呼吸

肾球的滤过作用正、规范的实验操作是实验安全和成功的证。下列实验操作中,正确的是()A.加液体

B.用滴管滴液稀浓硫酸

测液的值

关跳伞运动员在空中匀速下降过程中的能变化,下列说法正确的是()A.势减小,机械能不B.动能不变,机械能减小势不变,机械能减小动不变,机械能不变细的小俊发现,公交车后门左右扶杆上各有一个相当于开关的按钮。当乘客按下任按钮时,铃声响起,提醒司机有人要下车。下图中符合以上要求的(A.B.C.因用桶装水导致感染诺如病毒,近日,我部分学校学生发生聚集性恶心呕吐腹泻等症状。在面对桶装水不合格利诺”米的现状下,学校要求学生自行带饮用水上学。从预防传染病的基本环节来看,该措施属于()A.控传染源

B.切传播途径

保护易感人群

控病原体阳三月,源东桃花怒放。漫山遍野,如云霞,引来无数游人观赏。关于桃花和桃树的下列叙述中正确的是()A.桃是桃树的营养器B.桃树属于被子植物桃中的胚珠将发育成桃子一桃花的主要结构是花瓣10.科学兴趣小组先将粗盐提纯用制得的氯化钠配制100g溶质质量分数为8%的化钠溶液下列说法正确的是()A.蒸滤液时,待蒸发中的滤液蒸干后再停止加热B.配制该溶液需要氯化钠固体8g,加水粗溶解和蒸发操作中都要用到玻璃棒,其作用相同

23243232配溶液需要经过计算、称量和量取、溶2324323211.水循环是指自然界的水在水圈大圈岩石圈和生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程列不属于水循环过程的是()A.海的蒸发

B.下雪

植的合用

植物的蒸腾作用12.高山跳台滑雪是2022年京冬奥会的比赛项目,该项目被誉“勇敢者的游戏。下列关于该项目的关分析的说法中错误的是()A.脚后蹬人向前运动用了物体间力的作用相互的B.运动员加速下降过程中将重力势能转为动能运员踩雪刹车利用了力能改变物体的运动状态跳上的人受到的重力和人对跳台的压力是一对平衡力13.推理和归纳是科学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是()A.大数物质燃烧需要气,所以氧气具有可燃性B.碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一是碱的溶液酸溶液的都于7所以酸溶液的pH一小于7氧物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物14.如图是小金同学做用微镜观察洋葱表皮细实时,已经找到的清晰的细胞A为了进一步看清该细胞的内部结构他就直接转动物镜转换器成高倍镜结果发现细胞不了若完成该实验目的,紧接着他需进行的操作是()A.调反光镜寻找细胞B.转动物镜转换器换回低倍镜调细准焦螺旋向移动玻片找到细胞15.除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法能达到目的的(选项物质

杂质少量)试

操作方法A

N

2

O

碳粉

将混合气体通过灼热的碳粉B

溶液NCO溶氢化钙溶液加入量氢氧化钙溶液,过滤C

氯化钠固体泥沙

加水溶解,蒸发结晶D

KCl溶

KSO溶液Ba(NO)溶液加入量Ba(NO溶,过滤A.AB.CD二、填题(本共有10小题,每小4分,共分)

16.2020年10日于印度西亚北苏门答腊省卡罗县的锡纳朋火山喷出大量火山灰火山近年来进入活跃期,请回答:)火山________的形之一;)火山喷出的岩浆主要来自图地球内部结构中________图中序)麻我市的一道传统美食如图,师傅手握大锤,高高举起,然后落下,使糯米团在不断捶打下变得更有韧性,而后成为好吃的麻。请回答:)糯米的主要营养物质是淀,淀粉在人体消化道内被消化的最终产物;)捣糯米团时,师傅产热的要器官_______。18.行之效的思维方法。科学学习小组在实验室做了如图所示的两组对实验,请回答:)通过实验A,可燃烧条件之一_;)对于实验B,段时间后察到试管铁钉明显锈蚀,试②③中钉无明显化。由此可以得出结论:铁生锈的主要件是铁________直接。如鳞表细胞临时装分操作步骤。请回答:)图中)按照实验操作过程,上述骤正确的排序_填号

22320.2020年6月日号火箭将北斗三号全球卫星航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道。请回答:223()箭在大层中高速飞行时,外壳与空气剧烈摩擦,是通________方使壳内能增加,温度升高。为防止内部温度过高,火箭采用隔热性好的新型陶瓷作为防护层;()火箭助器主要燃料选用液氢,是因为液氢具有A.大的热值B.较的比热容C.较高的沸D.较高的点

(填母编号。21.德国化学家格哈德埃尔在固体表面化学的究中取得了非凡的成就,其成果之一是揭示了氮气与氢气在催化剂表面合成氨的反应过程,化学反应方程式为+3H模型表示顺己打。回答:

催化剂

,反应过程用如图所示的()反应的本类型为________;()反应过的顺序_填。22.生活中我们经常使用简单机械。结合右图回答:()图甲是用手摇晾衣架A,两轮中属于动滑轮的________;()图乙是把剪刀,在使用过程中要达到相对省力的效果,则被剪物体应放填C或“”)处。23.三位科学家因发现控昼夜节律的分子机”而获得诺贝尔奖。如图,健康人的生理活动大多呈现小时的节律,又称为生物钟。请回答:()上午6:左,心脏活动加强,这会促进血液由心室流________,致人体血压快速升高。

232324323()上:左,肠蠕动受到抑制,影响小肠________功,所以太晚不宜再进食。24.如图所示是小金设计的车库积水自动报警器控制电路和工作电路两部分组成库有积水时灯亮;车库有积水时,控制电路接通,电磁铁通电,有磁性,把衔铁吸下,电铃发出232324323()制电路工作电路来说,相当于起到了电路元件中________的用;()调试过中发现,车库有积水时,电铃并没有发出声音,下列调整措施可的________。填母编号A.增大电源甲的电压.小线圈匝数.弹簧稍往右移.高衔铁的高度25.有一包白色粉末可能含有BaClCaCO、和NaSO中一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中拌静置观到烧杯中有白色不溶物小同学将烧杯中的物质过滤,得滤渣A和液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀硝酸,观察到滤渣全部溶解,有气泡产生小军同学对滤液B进步设计了如下方案进行实验探究,请回答:()原白色末中只含有CaCO、NaCO、三物质,则上述步骤三出现的现象_。()上述步一、步骤二与步骤三均无明显现象,则原白色粉末的组成________可能。三、实探究题(本大题有5小题,题分,、题每题分,28题每小题分,共35分)26.学校科学兴趣小组同学选取生长正常的某种植物进行光合作用相关的实验对植物做了如图1所的处理。光照一段时间后,将甲、乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培皿中,分别滴加碘液,观察叶片变色情况,来检验是否生成有机(淀粉。请分析回答:()图2装置中,能够快速、安全地脱去叶片中叶绿素的________填母编号()际操作,小科发现甲、乙两叶片滴加碘液后所有部分均变为蓝色,这是________。()按正确作步骤重新进行实验,则用清水漂洗叶片、滴加碘液后,可以观到甲、乙叶片的①②③四个部分中变蓝的________填图中序27.科学兴趣小组同学针对用大理石和酸反应制取二氧化”的验进行了相关的探究。探究大理石与稀硫酸反应.

实验中发现,选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,反应生成的硫酸钙微溶物会覆盖在固体面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,使反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组同学选择合适浓度的硫酸和合适的反应温度制取二氧化碳为的进行了如下实验:实验一:选择合适浓度的硫酸操作:在28°C时,用装有5mL硫溶液的注射器向盛有1g直径为2mm大石大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:试管编号

1345硫酸浓(%)152535气体体(355542实验二:选择合适的反应温度操作往有1g直为2mm大石的大试管中分别加入5mL相合适浓度而不同度的硫酸溶液察反应的情况,记录如下表:试管编号A温度()40

B50

C60

D70

E80现象和比有量

气泡比号气泡明显比试量气泡产生,与常温用盐酸反激烈,迅速产生大较

气泡

管多

管多

反应相似

量气体根据本次活动的实验目的,分析处理表中数据,得出结论:()硫酸与理石反应,在时选用硫酸的浓度最合适_:()碱酸浓定时,反应速度与温度之间存在的关系________其中最合适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为;()探究大石稀盐酸反应常温下,向盛有大理石的大试管中注入过重稀盐酸,待完全反应后,往试管中逐渐滴入碳酸钠液。同学们针对溶液中离子数目的变化展开讨论并绘制如下图像X轴示碳酸钠溶液质量Y轴表示混合溶液中的某种离子数目,其中错误的______。填母编)A.B.C.D.28.在探究影响滑动摩擦力大小因”的实验中,小科同学做了如图甲所示的三次实验,用到了一个簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表而粗糙程度不同的长木板。实验中第次第2次相同的长木板,第次表面更加粗糙的长木板。请回答:

2242242224222()较1、两次实验,可以探究滑动摩擦力的小是否________有关;()开始小做第次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第时摩擦力________N;()一同学芳将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示,实验时拉着长板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力的大小和方向分别________,样改进的好处________。29.经查阅资料可知:草酸晶(HC·2HO)熔较低,受热时会迅速熔化并发生分解,反应的化学方程式为:·

CO↑+CO↑+3HO。为验证草酸的分解物并利用其产物来测定样品中氧化铜的质量分数,某校科学兴趣小组的同学设计了如下图所示实验装置,假设氧化铜样品中的杂质不参反应。()图装置C中硫酸的作用利用了它_;()用该实装置可以检验出草酸分解产物的两种气体________;()耍检验酸分解产物中的第三种成分,可以对上述实验装路进行怎样的改________。()用该实装置测定样品中氧化铜的质量分数:先称量氧化铜样品的质量,分别称量装置在反应前后的总质量,即可计算求得样品中氧化铜的质量分数。但按此方法测得的结果比实际测定果要大,分析产生这种误差的原因可能________。(至写出两点30.小科同学在探“电一定时,电流跟电阻关的实验中,设计电路图如图甲所示。

()据图甲笔画线代替导线将图乙实物连接成完幣电(导线不允许交义。()科连接最后一根导线后,闭合开关发现电流表有示数而电压表无示数,成此现象的原因可能有。(填母编)A.电阻R短B.阻R断C.动变阻器短路D.压表断路()除电路障后进行实验,多次改变的值,调节滑动变阻器,使电压示教保持3V,验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数_。实验次数1245电阻R/51520电流I/A0.60.30.2()析上表据可以得出的结论________。四、解题(本有5小题,每题8分,共分)31.下图图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网表图一某条食物链中三种生物体内所含有机物的直方图,图三表示生态系统中物质循环的全过程。请据图回答:()一中共________条物链:()二中、、构了图一含鹰的一条食物链,其中B代表。()图三中若甲、乙、丙、丁组成了一个生态系统,则丁代表的成分________()生态系中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有________能。32.2020年11月10日我国具有完全知识产权奋斗”号载人潜水器如图任里亚纳海沟成功坐底,此次坐底深度10909米,创造了中国载人深潜的新纪录“奋”号的关键技术是耐高压材料和固体浮力材料,以钛合金蛋形舱”的壳,海试时承受住约1.12×10帕的压强,外壳总体积约34米3,满载质量约36吨含4块吨左右的压载铁,准备上浮时需要抛掉压载铁即可实现上浮。请(海密度取1.0×10

干克米

,g取10牛千克:

21222122()列关于水器下沉和上浮时的叙述中正确的________;A.浸入越深受到海水压强越大B.沉时受的浮力一直会变大C.底后对海床没有压力作用D.掉压载铁后浮力大于重力才能上浮()奋者号人水器坐底时舱体受到的浮力有多大?(奋”号载人潜水器海试时所承受的压强相当于干多少吨的物体直接作用在4米33.右图为实验室用过氧化氢溶液制取氧气的三个实验装置,请回答:

的水平地面上?()出仪器a的称________()乙、丙置相比,甲装置的缺点________。()注射器过氧化氢溶液50mL密约为1g/mL),锥形瓶加入少量MnO,按丙装配好仪器并称量,总质量为147.6g,将过氧化氢溶液缓慢注入锥形瓶中直到无气体放出为假定过氧化氢已完全分解水气逸出忽略不称该装置的总质量为144.4g计算该过氧化氢溶液的质量分数为多少?34.如图所示是学校新安装的直饮水机的简易示意图开关S的开或闭合可使热水器处于保温或加热状态。其中R均为发热电阻丝,加热功率为1210瓦,保温功率为60.5瓦电源电恒为。回答:()要处于温状态,开关S需填断”或闭合”)。()热水器热分需要消耗多少电能?()热电阻R的阻值为多大?35.如图所示,在一个密闭的容器里,放着一盆新鲜的绿色植物、它的旁边放着一杯氢氧化钡溶液,溶液中悬浮着一个塑料小球。现将容器放在黑暗处,一段时间后,可观察到什么现象?结合所学知识释产生这种现象的原因。示:同一溶液的密度随溶质质量分数的减小而减

答案解析部分一、选择题本有15小,每小题3分共45分。每小题只有一个选项是正确的,选、多选、错选均不给分【案】【考点】环保与节能措施,能源合理利用与可持续发展【解析】【分析】垃圾可分为可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等。【解答】矿泉水瓶属于可回收物,应该投入到可回收物垃圾箱中。故答案为:【案】【考点】地球自转,昼夜交替,正午太阳高度变化【解析【析】地球运动可以包含自转和公转两个状态,自转形成了日月星辰东升西落的现象公转则形成昼夜变化、四季变化以及太阳高度角变化。【解答】、日月星辰东升西落现象属于地球自转形成的,正确;B、学校操上的旗杆每天正午影子的长短都不同属于地球公转形成的,错误;C夏至一天,金华白昼最长属于地球公转形成的,错误;D、金春暖、夏热、秋凉、冬冷,四季分明属于地球公转形成的,错误;故答案为:。【案】【考点】光的反射【解析】【分析】根据平面镜成像的原理分析判断。【解答】平静的水面相当于平面镜,拱形桥发出的光线射到水面发生反射,反射光线射入我们眼睛,于是我们看到水中拱形桥所成的虚像,故正确,而A、、错。故选B。【案】【考点】酶及其催化作用【解析【析】酶是一种特殊的蛋白质,具有专一性、高效性,其催化效率受温度和酸碱度的响。酶也是一种生物催化剂,生物体内有千百种酶,它们支配者生物的新陈代谢、营养和能量转换等多催化过程。【解答】因为酶支配者生物的新陈代谢、营养和能量转换等许多生化过程,所以植物的呼吸作、植物的无氧呼吸、人的有氧呼吸食物在人体内的消化都需要酶,而肾小球的滤过作用是靠压力来完成的。故答案为:【案】

【考点】常见实验操作pH值测量及方法,浓硫酸的稀释【解析】【分析】、根据加热试管中液体时,药品体不能超试管容积的三分之一分析;B、据管在容器上方垂直悬空滴加分析;C根据稀释浓硫酸要酸入水中分析;D、据pH试纸测定酸碱度时要用玻璃棒蘸取液体滴在试纸上测定分析。【解答】、加热试管液体时,药品体积不能超试管容积的三分之一,不符合题意;B、管加体时,滴管不能伸入试管中,不符合题意;C稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒搅拌,符合题意;D、试不能直接浸入待测液中,要用玻璃棒取少量液体滴在试纸上测定,不符合题意;故选。【案】【考点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】动能与质量和速度大小有关,重力势能与质量和高度有关,而机械=动重力势能,据此分析判断。【解答】跳伞运动员在空中匀速下降过程中,它的质量不变速度不变,则动能不变;质量不变度减小,则重力势能减小;根据机械=动能重势能可知,运动员的机械能逐渐减小,故B正确,而AC错误。故选B。【案】【考点】串、并联电路的设计【解析【析】如果用电器相互影响,则它们串联;如果不相互影响,那么它们并联,据此确两个开关的串并联关系即可。【解答】乘客按下任意一个按钮时,铃声都会响起,即两个开关不相互影响,则它们并联;通两个开关的电流都要经过电铃,则电铃在干路上,故正,而A、、错。故选。【案】【考点】传染病的预防措施【解析【析】传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。【解答】因饮用桶装水导致感染如病毒,因此该饮用水属于诺如病毒的传播途径,所以在面对桶装水不合格利诺如米的现状下,学校要求学生自行带饮用水上学。从预防传染病的基本环节来看,该措属于切断传播途径。故答案为:B【案】

【考点】种子植物,花的结构【解析【析】桃子属于果实是由桃花中的子房发育而来的,桃子食用的部分属于果皮,是由房壁发育而来的,桃子的种子是由桃子子房中的胚珠发育而成的,子房是由子房壁和胚珠组成。【解答】、桃花是桃的生殖器官,花、果实、种子属于生殖器官A错误,不符合题意;B、树花种子外有果皮包被,属于被子植物B确,符合题意;C桃花中的胚珠将发育成桃子的种子C错误,不符合题意;D、蕊包雌蕊和雄蕊是朵桃花的主要结构错,不符合题。故答案为:10.【答案】【考点】一定溶质质量分数的溶液的配制,蒸发操作与粗盐提纯【解析【析】根据粗盐提纯要经过溶解、过滤、蒸发,配制溶液经过计算、称量和量取、溶及蒸发皿的使用要求、玻璃棒的作用分析。【解答】、蒸发液,待蒸发皿中的出现较多固体时就停止加热,符合题意;B、配制该液需要氯化钠固体8g加水92g,符合题意;C粗盐解和蒸发操作中都要用到玻璃棒,其作用不同,不符合题意;D、配溶液需要经过计算、称量和量取、溶解等步骤,符合题意;故选。11.【答案】【考点】光合作用的原料、条件和产物,水循环【解析】【分析】水循环过程是指大自然的水通过蒸发、植物蒸腾、水汽输送、降水、地表径流下渗、地下径流等环节,在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。【解答】水循环的过程包括海水(或者地表水)、绿色植物蒸腾作用产生的水蒸发水输→云→水(降雨或者降雪→地径等。植物蒸腾作用不属于该过程中的任何一个环节。故选:。12.【答案】【考点】力的作用效果,力的作用是相互的,平衡力的辨别,动能和势能的大小变化【解析】【分析】1根据力的作用的相互性分析;()能与质和速度有关,重力势能与质量和高度有关,据此分析二者能量的化,确定能量转换的过程;()动状态改变①由止变为运动②由运动变为静止;运动方向改变;速大小改变;()衡力的件:大小相等、方向相反、作用在同一物体和同一直线上。【解答A.脚向后蹬,对地面施加向后的,同时地面对人施加向前的力,则人向前运动利用了物体间力的作用相互的,故A正不合题;B.运员加速下降过程中,质量不变速度增大,则动能增大;质量不变度减小,则重力势能减小,因此将重力势能转化为动能,故正不合题意;运员踩雪刹车速度逐渐减小,利用了力能改变物体的运动状态,故C正确不合题意;D.跳台上的人受到的重力作用在人身上人对跳台的压力作用在台上者没有作用在同一物体上肯定不是一对平衡力,故D错符合题意。故选。

13.【答案】【考点】溶液的酸碱性与pH值的关系【解析】【分析】、根据氧气的助燃性分析;B、据酸等盐的溶液呈碱性分析;C根据酸的溶液都呈酸性分析;D、据氧化物是由两种元素组成,其中一元素为氧元素分析。【解答】、大多物燃烧需要氧气,所以氧气具有助燃性,不符合题意;B、碱溶液碱性,但呈碱性的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液,符合题意;C酸性液的都于7所以酸溶液的pH一定小于,合题意;D、含元素的物质不都是氧化物,如高锰酸钾不符合题意;故选。14.【答案】【考点】显微镜的使用【解析】【分析】由低倍镜换用高倍镜的正确操作顺序为:将要观察的物像移到视野中→转转换器换上高倍镜→整光圈和反光镜使视野亮度适→调细准焦螺旋,直到物像清晰。【解答】细胞在视野的右方,由于高倍镜的视野比较窄,转动转换器换用高倍镜后,细胞可位于视野以外,小金要想找到的清晰的细胞A需要转动转换器,再换成低倍物镜,找到物像后,向右移动玻片标本,把细胞物移动到视野中央,然后再换高倍物镜,调节细准焦螺旋使物像更加清晰。故答案为:15.【答案】【考点】物质除杂或净化【解析【析】本题主要考查物质分离与提纯。所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提物质不得改变,除杂质题至少要满足两个条件加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应②反后不能引入新的杂质。【解答】、将气体通灼热的碳粉,碳与氧气反应生成二氧化碳,引入新杂质,不符合题意;B、入量氧化钙溶液,杂质碳酸钠能与氢氧化钙反应和忝碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液,过滤,得到纯净氢氧化钠溶液,符合题意;C氯化钠加含有泥沙需加水溶解,再过滤,蒸发滤液完成,不符合题意;D、硝酸钡溶液,可与硫酸钾溶液反应引硝酸钾杂质,不符合题意;故选B。二、填空题题共有小,每小题分共40分16.【答案】()壳动()【考点】火山,世界上火山地震带的分布【解析】【分析】1火山是地壳运动的表现形式之一,其喷发物主要有火山灰和岩浆。()山喷发中的岩浆主要来自地球内部结构中的地幔。【解答】()山是一种常见的自然地貌,是由地下熔融物以及固体碎屑冲出地后形成的,是岩浆活动的变现形式之.

()山喷发岩浆主要是在地球内部的地幔,根据图中所示,②为幔。故答案为:1)地壳变动;)②17.【答案】()萄()骼肌【考点】食物的消化与吸收,体温的控制【解析【析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水物质后,才能被消化道壁吸收。人体的产热部位主要包括内脏和骨骼肌,不同状态下,不同器官产热量不同,人体在安静下,要产热器官是内脏,在剧烈运动时主要产热器官是骨骼肌。【解答(1)糯的主要营养物质是淀粉,淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖淀和麦芽糖进小肠后于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类肪蛋质的酶,因此淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。(2)人在安静下,产热量最多的是内脏,在烈运动时,骨骼肌要剧烈的收缩和舒张,牵引骨骼做运动,需要的能量多,因此产热将明显增加。所以捣糯米团时,师傅产热的主要器官是骨骼肌。故答案为:葡糖骨肌18.【答案】()度达到可燃物的着火点()和氧气空气)【考点】燃烧与灭火,金属的腐蚀与防护【解析】【分析】1根据燃烧需温度达到着火点分析;()据铁生是铁与氧气和水反应分析。【解答】()过火柴头燃烧,火柴梗未燃烧,可证明可燃物燃烧需温度达到着点;()过和对可得出铁生锈需要与氧气接触,①和③对比可得出铁生锈需与水接触;故答案为:1)温度要达到可燃物的着火点;2)水氧(空气。19.【答案】()水()③②【考点】显微镜的使用,观察细胞【解析】【分析】临时装片制作基本方法是①备好载玻片、盖玻片,擦拭时要小心,以免弄碎玻片;②在玻片的中央滴一滴蒸馏水,用镊子或解剖针取材料置于水滴上,并使材料展开或分散均匀盖上盖玻片,方法是用镊子夹住盖玻片的一边,另一边与水滴的边缘接触,然后慢慢放下盖玻片这样可避免混入气泡。如盖玻片下水过多,可用吸水纸吸掉多余的水。做好的封片可直接放在显微镜下察。【解答】()据题中信息,制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,植物细胞使用的体为清水,动物细胞使用的液体为生理盐水;()物装片作的过程大体分为擦(擦拭玻片→滴(滴加清水)取材料)展用剖针展开表皮)盖盖上盖玻片染(用吸水纸在另一侧吸引)。故答案为:()水;()③①②20.【答案】()功()

112211222121【考点】能量及其存在的不同形式,能量的相112211222121【解析】【分析】1改变物体的内能有两种方式:做功和热传递;()态氢作料,是因为它具有较大的热值,完全燃烧相同质量的燃料,液态燃烧时放出的热量会更多。【解答】()据关键“外壳与空气剧烈摩可以知道,是摩擦生,具体即为通过做功的形式改变物体内能;()推器很显需要大量的能量,氢气的热值相对较高,燃烧后能够产生大量能量,为火箭的运行提供动力。故答案为:1)做功()21.【答案】()合应()①【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,化合反应和分解反应【解析】【分析】1根据多”为化合反应分析;()据化学化实质是分子分成原子,原子重新组合分析。【解答】()反应是两种物质生成一种物质,属于化合反应;()反应过是氢分子和氮分子先分成氢、氧原子,氢、氧原子再重新组合成分子,所以顺序为③①②;故答案为:1)化合反应;)③②。22.【答案】()()【考点】杠杆的平衡条件,动滑轮及其工作特点【解析】【分析】1跟随物体一起移动的滑轮为动滑轮;固定不动,不随物体一起移动的滑轮为定滑轮。()据杠杆平衡条件L=FL分即可。【解答】()据甲图可知,滑轮A固在天花板上,不随晾衣架一起移动,为定滑轮;滑轮跟随晾衣架一起上下移动,为动滑轮。()据乙图知,剪刀中间的转轴为支点,动力作用在手柄上,阻力作用在刀上。根据杠杆的平衡条件FL=FL可,当阻F与力臂L相时,阻力臂L越,则动力越,因此被剪的物体放在D处省力。23.【答案】()脉()化和吸【考点】食物的消化与吸收,血液循环【解析【析】除了昼夜节律,生物还有各种不同周期长度的节律,例如:候鸟迁徙、鲑鱼洄、爬行动物冬眠等,则是以年为周期长度的节律行为。【解答】血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉。上午左右,心脏活动加强,这会促进血液由心室流入动脉,导致人体血压快速升高。

1122323小是消化和吸收的主要器官,晚上左,肠蠕动受到抑制,影响了小肠的消化和吸收能,1122323故答案为:动消和吸收24.【答案】()关()、【考点】基本电路与电路图,影响电磁铁磁性强弱的因素,杠杆的平衡条件【解析【析】()在电路中,电源提供电能、导线输送电能、开关控制电路断、用电器消耗电能,据此分析判断;()铃没有出声音,说明衔铁没有被吸下来,也就是电磁铁的吸力不够大,据影响电磁铁磁场强度的因素和杠杆的平衡条件分析改进措施即可。【解答】()制电路其实就是控制衔铁的位置变化,衔铁在上,电路断开;衔在下,电路闭合,因此它们相当于电路元件中的开关。().大电源甲的电压,通过电铁的电流增大,电磁铁的磁场变强,对衔铁的吸引力增大,故符合题意;B.小圈数,电磁铁的磁场强度变弱,对衔铁的吸引力变小,故B不题意;C弹簧稍往右移,则弹力的力臂变小,根据L=FL可,此时吸合衔铁的力会变小,衔铁可能被吸下来,故符合题意;D.高衔铁的高度,则衔铁受到的吸引力变小,故不题意。故选AC。25.【答案】()淀部溶解并产生气泡,溶液由红色变成无色()【考点】物质的鉴别、推断【解析分根碳酸盐沉淀可溶于酸酸钡沉淀不溶于酸硝钡与硫酸钠反应产生硫酸沉淀,氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀分析。【解答】()原白色粉末中只含有CaCO、、NaOH三物质,则加过量硝酸溶液,碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,则混合物中有氧化钠、硝酸钠和硝酸钡,加入酚酞,酚酞会变红色,再滴加硝酸,会观察到沉全部溶解并产生气泡,溶液由红色变成无色;()沉淀加酸全部溶解可知,沉淀中不含硫酸钡,即白色粉末中氯化钡与硫钠不能同时含有,若上述步骤一、步骤二与步骤三均无明显现象,则说明不含硫酸钠和氢氧化钠,则原白色粉末的成有碳酸钙或氯化钡、碳酸钠或氯化钡、碳酸钙或碳酸钙、氯化钡、碳酸钠四种可能。故答案为:1)沉淀全部溶解并产生气泡,溶液由红色变成无色;()三、实验探究题(本题共有小题26题分2730题小题分29题小8分,共35分26.【答案】()()验前未植物进行暗处理()③

【考点】光合作用的原料、条件和产物【解析【析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中将二氧化碳和水合成有机物,并且把能转化为化学能,储存在有机物中的过程就是光合作用。光合作用的场所是叶绿体,条件是光,原料二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。【解答酒能破坏叶绿素但由于酒精的着火点低易燃易发直接加热容易引起燃烧生危险,所以要隔水加热。因此B装能快速、安全地脱去叶片中的叶绿素。(2)实操作后,小科发现甲、乙两叶片滴加液后所有部分均变为蓝色,这是由于实验前未对植物进行暗处理。(3)①叶片见光部分能进行光合用制造了淀粉此滴加碘液后变蓝色②遮部分缺乏光照没进行光合作用制造淀粉所以滴加液后不变蓝处叶片有水能进光合作用制造淀粉此滴加碘液后变蓝色;④切主叶脉导致处片缺乏水,不能进行光合作用制造淀粉,所以滴加碘液后不变蓝。所以用清水漂洗叶片、滴加碘液后,可以观察到甲、乙叶片①③④四个部分中变蓝色的①③。故答案为:(2)实验前未对植物进行暗处理

(3)①27.【答案】()()度越高应速度越快70()【考点】复分解反应及其应用,影响化学反应速率的因素【解析】【分析】1根据题中所给数据分析;()据所给应现象判断反应速率随温度升高而加快及制取气体要选择速率适的药品分析;()据盐酸氯化钙溶液中加碳酸钠,碳酸钠与盐酸先反应,然后再与氯化钙应分析。【解答】()表中所给数据可知,稀硫酸与大理石反应,在时选用硫酸的浓度最合适为25%;()当酸浓度定时,温越高反应速度越快,验室制取气体要选择速率中的药品,最适用于实验室制取二氧化碳的反应温度为70;()管中液为氯化钙和盐酸,加入碳酸钠,氯离子数目不不变正;随碳酸钠的增加,钠离子数目增加B正氢离子数目减少至0C正确碳钠先与盐酸反应与盐酸反应时钙离子数目不变,与氯化钙反应时钙离子转化为沉淀,数目减少,所以钙离子个数先不变,再减小错。故答案为:1;()温越高反应速度越快;;(。28.【答案】()力小()()牛水平向右;不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作【考点】影响摩擦力大小的因素【解析【析】()动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,比较、次验中哪因素不同即可。()据丙图知,在内木块做匀速直线运动,根据二力平衡的知识计出此时木块受到的摩擦力。再确定7s时块的运动状态,结合影响摩擦力的因素判断摩擦力的大小是否改变即可。()静止的块进行受力分析,根据二力平衡的知识确定它受到摩擦力的大小方向。分析是否需要木板做匀速直线运动即可。【解答】()次木板的压力等于木块的重力,第2次木板的压力等于木块和砝码的总重力,比较第、次验可知,可以探究滑动摩擦力的大小是与压力大小有关;

22222222222()据丙图知,在内木块做匀速直线运动,此时木块受到的拉力和擦力相互平衡,即f。根据乙图可知,这段时间内木块受到的拉力为3N,则木块受的滑动摩擦力f=F=3N。第时木块做减速运动,它对木板的压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,还是3N。22222222222()据丁图知,此时木块处于静止状态,它受到的拉力和摩擦力相互平衡,二者大小相等,方向相反。因为测力计的示数为2.2N所以木块受到的摩擦力为2.2N;为拉力水平向左,所以摩擦力水平向右。这样改进的好处为:不需要木板做匀速直线运动,便于实验操作。29.【答案】()水()CO()A、装之间加一个装有无水硫酸铜晶体的形管(B装吸收不分E吸收了装置里空气中的或者外界CO进E写出两合理答案即【考点】实验方案设计与评价,物质的鉴别、推断【解析分析】根据一氧化碳二氧化碳和水的验证方法分析,结合实验装置的特点解答,验证气体时,要先将干扰实验的物质除去,然后利用明显现象加以验证。【解答】()置用除水,利用浓硫酸的吸水性;()实验装可检验一氧化碳和二氧化碳的生成;()检验生物中有水,需在B装置之间加一个装有无水硫酸铜晶体U形管,用无水硫酸铜是否变蓝验证;(因装置吸收CO不分或E吸收了装置里空气中的CO或外界CO进装置中都会导致结果偏大;故答案为:1)水性;2)、;3)在A、装置之间加一个装有无水硫酸铜晶体形管;)装置吸收CO不充分、吸收了装置里空气中的或外CO进E,写出两条合理答案即可。30.【答案】()()、()()体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】1根据甲图确定电路的串并联关系,注意电表的量程和接线柱的选择,还要注意变阻器接线一上一”。()测各个项中故障所对应的现象,哪个与题目描述一致,哪个就是正确选。()据丙图定电流表的量程和分度值,根据指针的位置读出示数;()表格中组的电流和电阻相乘,比较乘积的大小关系,从而确定电流与电的数量关系。【解答】()据甲图可知,除了电压表与定值电阻并外,其它的都是串联。根据乙图可知,①值电阻应该与变阻器串联,只需将定值电阻的右端与变阻器左上角的接线柱相连即可;

②压表应该与定值电阻并联,只需将电压表“-”接柱与定值电阻右端的接线柱相连即可,如下图所示:().阻短路时,电表同时被短路,它的示数为零,但是电流表正常工作,故A正;B电阻R断路时电压表串联在电路中它示数接近电电压而电流表的示数几乎为零故B错误;C滑动变阻器短路时,电压表和电流表都有示数,只是它们的示数保持不变,故C错;D.压表断路时,它的示数为零,但是电表正常工作,有示数,故正。故选AD。()据丙图知,电流表选择量程0~0.6A分度值为0.02A则示数为;()表格中组的电流与电阻相乘,乘积都是3,么得到结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。四、解答题题有5小,每小题分共4031.【答案】()()()生物的质和能量()动调节【考点】生态系统的成分,生物之间的食物联系,生态系统的自动调节能力【解析分一完整地生态系统包括生物部分和非生物部分生物部分是指影响生物生存的空气、水等,而生物部分又由生产(绿植物,能进行光合作用制造出有机、消费动物,直接或间接的植物为食分解细、真菌靠分解动植物的遗体为)。【解答】图一共有条物链:草→兔鹰草兔狐,草鼠鹰草鼠狐草鼠蛇鹰(2)物沿着食物链流动逐级递减。图二中有物含量从多到少依次是、、C,此三种生物体构成的食物链是→A所以若二中C构成了图一中含鹰的一条食物链兔鹰中代草。(3)根双向箭头判断出甲是生产者,丁是无环境,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其它的箭头都指进来,因此丙为分解者,乙为消费者。(4)该态系统中,当鼠和兔的数量增多时,被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有自动调节能力。故答案为:(2)草(3)非物的物质和能量

(4)自调节32.【答案】()、():ρgV=1.0×103千克米×10牛千×34米35牛():.12x108帕x4米2=4.牛牛88

牛10牛千-17

千克4

吨【考点】二力平衡的条件及其应用,压强的大小及其计算,浮力大小的计算,物体的浮沉条件及应用,液体压强计算公式的应用【解析】【分析】1)根据液体压强公式p=ρgh判;

𝐺222222

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