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文档简介
广西百色市德保县交通运输局招考聘用模拟预测试卷答题时间:120分钟试卷总分:100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.孔子是中国古代杰出的思想家、教育家,下列各项中属于孔子教育思想的是_____。A:仁者爱人B:为政以德C:有教无类D:敬鬼神而远之2.以下机构中,_____属于办事机关。A:市教育局B:市政府办公室C:市政府政策研究室D:市侨务办公室3.下面关于《人权宣言》的内容的说法正确的是_____①规定法国为君主立宪国家②私有财产是神圣不可侵犯的权利③农村公有土地可按当地人口分配④实质是维护资产阶级的利益A:①②③④B:①②④C:②④D:②4.最早在《新青年》上提倡以白话文代替文言文,成为文学革命先声的文章是_____。A:鲁迅的《狂人日记》B:胡适的《文学改良刍议》C:陈独秀的《文学革命论》D:李大钊的《庶民的胜利》5.求助者有两种求助动机:执行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何尝试或努力,只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达自己解决问题或实现目标的目的。根据上述定义,下列属于工具性求助的是_____A:妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班,小明在兴趣班中结识了许多新朋友B:家教老师耐心讲解了这道题的思路和原理后,小斌还是请老师直接给出答案C:综合了多家咨询机构提供的意见,小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划D:小文每次阅读英语文章遇到生词时都会查阅电子词典,掌握生词的读音和意思求助者有两种求助动机:执行性求助和工具性求助。前者是自己不作任何尝试或努力,只想知道答案或让他人代自己完成任务;后者是借助其他人的力量以达自己解决问题或实现目标的目的。根据上述定义,下列属于工具性求助的是_____A:妈妈为五岁的小明报了很多兴趣班,小明在兴趣班中结识了许多新朋友B:家教老师耐心讲解了这道题的思路和原理后,小斌还是请老师直接给出答案C:综合了多家咨询机构提供的意见,小峰拟定了符合自身条件的出国学习规划D:小文每次阅读英语文章遇到生词时都会查阅电子词典,掌握生词的读音和意思6.下列公文种类在制发时需要注明签发人的是_____。A:决定B:纪要C:请示D:函7.现行宪法规定,行使宪法解释权的机关是_____A:全国人大B:全国人大法律委员会C:全国人大常委会D:全国人大主席团8.在刑事诉讼中,回避的适用人员不包括_____。A:侦查人员B:检察人员C:审判活动中的鉴定人D:被告律师9.董必武在中共八大上指出,加强人民民主法制的中心环节是_____。A:有法可依B:依法办事C:执法必严D:违法必究10.造成大气污染的主要物质是_____。A:—氧化碳B:二氧化碳C:二氧化硫D:悬浮颗粒物11.在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了_____A:天赋人权和权利平等B:权力的制约与平衡C:政治民主和个人自由D:国家主权属于人民12.下列文学家中,不属于“唐宋八大家”的是_____。A:欧阳修B:王勃C:柳宗元D:王安石13.海关负责人贾某在负责查处一起案值巨大的走私案件时,本应移送检察机关追究行为人的刑事责任,但贾某由于接受行为人贿赂人民币2.5万元,便大事化小,以行政处罚代替了刑事处罚,贾某的行为应定性为_____。A:已构成放纵走私罪B:已构成受贿罪C:已构成徇私舞弊不移交刑事案件罪D:已构成受贿罪、徇私舞弊不移交刑事案件罪,应实行数罪并罚14.同等数量的黑白棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败局;人数和素质相同的劳动力,由于组织和安排不同,会引起生产结果的质的差异。这说明_____。A:事物的量变和质变是人的意愿可以左右的B:量变和质变没有严格的界限,只有大小、速度、程度、规模等方面的区别C:量变引起质变,具有普遍性D:事物总体数量不变,由于构成的成分在结构和排列次序上发生了变化,也能引起质变15.《中华人民共和国公务员法》规定,录用公务员,必须在规定的编制限额内进行,并有相应的_____A:职位空缺B:计划空缺C:职务空缺D:职数空缺16.“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在_____。A:春秋和战国B:秦末和春秋C:战国和三国D:秦初和汉初17.熊猫捉起来放到世界各地的动物园里。下列哪项最能质疑以上论断?_____A:野生大熊猫关起来时通常比野生状态下生育更多的后代B:在动物园里刚生下来的大熊猫不容易死于某些疾病,这些疾病正是导致野生大熊猫死亡的重要因素C:在野生大熊猫栖息地以外,很难弄到足够数量的竹子,这是大熊猫唯一的食物D:动物园里的大熊猫和野生大熊猫后代中能活到成年的数量相当18.目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是_____。A:太阳能B:核能C:风能D:水能19._____是驳倒不可知论最有力的武器。A:实践B:真理C:认识D:规律20.公文办理主要分为_____。A:收文和发文B:拟办和承办C:登记和分发D:整理与保管二.多选题(共10题)1.张某为给病危的父亲治病急需用款l0万元,王某表示愿意借给,但一年后须加倍偿还,否则须以张某的一套三居室住房代偿,张某表示同意。此行为属于_____。A:无效的民事行为B:可撤销的民事行为C:乘人之危的民事行为D:有效的民事行为2.行政信息公开可以保障公民、法人和其他组织依法获取政府信息提高政府工作的透明度。行政信息可以通过_____等公开。A:政府信息发布会B:政府出版物C:广播电视讲话D:政府网站3.我国法律适用的基本要求是_____。A:准确B:合理C:合法D:及时E:合情4.抗日民族统一战线中的中间势力包括_____。A:民族资产阶级B:城市小资产阶级C:开明绅士D:地方实力派5.某地政府建设共有产权房,低收入居民只需少量出资即可取得部分产权,低收入居民甲购得共有产权房一套。对此,下列判断正确的有_____。A:如果政府转让其共有产权份额,甲在同等条件下享有优先购买权B:如果甲转让其共有产权份额,政府在同等条件下享有优先购买权C:若政府与甲的产权共有方式没有约定,则房屋产权属于按份共有D:若政府与甲的产权共有方式没有约定,则房屋产权属于共同共有6.中国有很多美丽的湖泊,属“五湖”的是_____。A:太湖B:巢湖C:东湖D:西湖7.孔子的教育主张包括_____。A:兼爱B:学而不思则罔,思而不学则殆C:有教无类D:教学相长8.“没有买卖,就没有杀害”,这句保护野生动物的公益广告语告诉我们_____。A:要坚持绿色消费B:事物量变在一定条件下可以引起质变C:要遵循价值规律D:矛盾双方在一定条件下可以相互转化9.在中国的传统文化中,关于“龙”的形象,自古以来就有“角似鹿、头似驼、眼似蛇、腹似蜃、鱗似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”的说法。这表明_____。A:—切观念都是对现实中各种事物的模仿B:龙与客观世界无关,纯粹出于主观想象C:虚幻的观念也是人们对事物的本质的反映D:任何观念都可以从现实世界中找到其物质“原型”E:观念的东西是移入人大脑并在人脑中改造的物质的东西10.为履行好现代市场经济的社会责任,市场经济国家的基本宏观调控目标体系包括_____。A:充分就业B:价格稳定C:经济增长D:国际收支平衡三.填空题(共6题)1.教师最基本的职业道德是____,教师职业道德的核心是____。2.班杜拉将强化分为直接强化、____和自我强化。3.有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____、____和道德行为。4.个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向,在心理学上称之为____。5.《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位____的原则。由学校和教师签订聘任合同,明确双方的权利、义务和责任。6.知识产权是指民事主体对自己创造性的____依法享有的专有的权利。四.判断题(共6题)1.中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带;降水量从东南向西北逐渐减少,各地年平均降水量差异很大。_____2.学校教育是指增进人们的知识和技能,影响人们思想观念的活动。_____3.10周岁以上18周岁以下的公民都是限制民事行为能力人。_____4.辩证的肯定是事物发展的决定性环节。_____5.市卫生局对流行性传染病患者进行隔离工作属于行政处罚措施。_____6.哲学是关于世界观的学说,而世界观人人都有,所以人人都懂哲学。_____五.简答题(共5题)1.简述人的身心发展的特殊性。2.简述中小学教学中常用的教学原则。3.某地乡镇工作者中存在这一现象:对能够显著拉动GDP增大、增加财政收入的工作,如招商引资、上大项目等高度重视,对公共服务尤其是需要大量资金投入的公益性项目,如环境污染治理、乡村道路建设、公共文化设施建设等则重视不够,对上级政府布置的、纳入考核内容的“硬”任务高度重视,而对一些能够满足当地群众需要,但未列入考核体系的“软”任务则重视不够;对容易做,见效快的工作积极去办;对矛盾多,难度大的事则能拖则拖。当地一位镇长说:“乡镇工作头绪多、任务重、资源少,只能抓重点,我们这样做,也是没办法的办法。”1.对镇长的说法作出评析(150-200字),10分。2.谈谈你对改变上述现象的建议(250-300字),15分。4.简述班主任对班级的领导方式及其对学生的影响。5.简述德育的体谅模式。六.公文写作(共3题)1.客观规律和主观能动性的关系是什么?2.什么叫安全?请谈谈树立安全意识的重要性。3.材料一:据《光明日报》:2012年“五四”青年节来临之际,河北省的石家庄一中、唐山一中、邯郸一中、保定一中、张家口一中和山西大同一中、北京潞河中学、哈尔滨师大附中等14所国内知名中学,在石家庄联合发起了题为“构建道德社会,我们在行动”的倡议。5月4日上午的启动仪式开始后,石家庄一中的学生和家长代表走上街头,散发宣传材料,开展道德实践活动。据悉,“构建道德社会,我们在行动”要求,每个家庭做一次社会公益服务,为自己的子女做表率;各学校利用“家长学校”让家长们认识到自己的行为对孩子的重要影响,认识到家风教养对后代的成长作用,通过家长的示范效应教育学生,进而影响社会;各学校开展“争创美德家庭,争做美德使者”活动。发起单位代表石家庄一中校长说,中国人最讲家风教养,家庭是社会的单元,构建道德社会必须从家庭做起,学生受家庭影响极大,如果父母都能为孩子做出表率,如果每个家庭都能成为道德修养和道德实践的园地,构建道德社会才能取得成效。为此,共同拟定了“家风淳厚,子孙优秀!”“时代青年,勇于担当,修德向善,自律自强!”等十条活动口号。14所中学在倡议书中说,党和政府高度重视社会道德教育,提倡“八荣八耻”社会主义荣辱观,并颁布了《公民道德建设实施纲要》等一系列文件,制订了“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的公民道德基本规范,构建道德社会是我们期盼的和谐盛世,道德教育是学校教育亘古不变的重要课题。14所学校向全国的学校、学生和家庭郑重地发出倡议:家长们立即行动起来,争创美德家庭;学生与家长立即行动起来,热心公益,奉献爱心;青年学生立即行动起来,积极实践,提升能力;青年网民立即行动起来,弘扬道德,净化网络。材料二:2014年春节期间,“家风”这个似已淡出视野多年的词语,成了最“火”的公众话题。打开电视看家风,亲友聚会谈家风,论坛发帖晒家风……从年初一到年初八,中央电视台《新春走基层•家风是什么》特别节目在金时段节目还播出了加长版。短短几天,众多门户网站都在醒目位置链接了节目视频,网民点击和转发量数以亿计,仅在“央视新闻”微博中,网友点赞就达60多万条,跟帖评论成千上万。在全社会大力加强社会主义核心价值体系建设和全面提高公民道德素质的当下,节目的播出迅速唤起了人们对一个家庭精神传统的思考,对一个国家价值追求的审视。好的家风家教,是一代又一代人健康成长的保证,更是推动社会文明进步的正能量。要求:符合题意,观点明确,论证合理,结构完整,语言流畅,800—1000字。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:孔子在他所办的私学中,率先提出了“有教无类”的口号,这是他办学的基本方针。有教无类,孔子的解释是“任何人我都可以对他进行教育,没有类别之差。”故本题答案选C。本题所属考点-题库原题2.参考答案:B本题解释:B【解析】办事机关是直接受领导机关领导,并直接为领导机关辅助政首长办理专门事项。或处理本级行政机关的综合性事务。故选B项。本题所属考点-题库原题3.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:①是法国1791年颁布的宪法内容,③是雅各宾派专政时期采取的革命措施。4.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:著名学者胡适是积极推动白话诗的先驱者。他的,发表在陈独秀主编的《新青年>上。接着,陈独秀在下一期刊出了自己撰写的<文学革命论》进行声援。翌.第一步。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题6.参考答案:C本题解释:【参考答案】C9条第6项规定,上行文应当标注签发人姓名。上行文指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。四个选项中的公文,只有“请示”是上行文,需要注明签发人姓名。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题7.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:我国宪法的解释权专属于全国人大常委会。本题所属考点-《法理学与宪法》8.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:《刑事诉讼法》第28条规定,审判人员、检察人员、侦査人员有下列情形之一的应当自行回避,当事人及其法定代理人也有权要求他们回避:(—)是本案的当事人或者是当事人的近亲属的;(二)本人或者他的近亲属和本案有利害关系的;(三)雛过本案的证人鉴定人辩护人诉讼代理人的;(四)与本案当事人有其他关系,可能影响公正处理案件的。第31条规定,本章关于回避的规定适用于书记员、翻译人员和鉴定人。辩护人、诉讼代理人可以依照本章的规定要求回避、申请复议。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题9.参考答案:B本题解释:B[解析]1956年9月19曰董必武在中共第八次全国代表大会上作了题为《进一步加强人民民主法制,保障社会主义建设事业》的讲话,指出“依法办事是我们进一步加强人民民主法制的中心环节。依法办事有两方面的意义:其一,必须有法可依;其二,有法必依今后对于那些故意违反法律的人,不管他现在地位多高,过去功劳多大,必须一律追究法律责任。本题所属考点-《毛概》10.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:大气污染物主要分为有害气体(二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化物、光化学烟雾和卤族元素等)及颗粒物(粉尘和酸题答案选C。本题所属考点-题库原题11.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:在法国启蒙思想家中,卢梭对法国封建社会的批判最为严厉、激烈。他在《社会契约论》中提出“人民主权”思想,认为一切权力属于人民,政府和官吏是人民委任的,人民有权委任他们,也有权撤换他们,甚至有权举行起义,消灭奴役压迫人民的统治者。本题所属考点-《人文历史》12.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:唐宋八大家是指:韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙与曾巩。故本题选B。本题所属考点-题库原题13.参考答案:B本题解释:【参考答案】B【解析】根据《刑法》第385条的规定,国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物的,或者非法收受他人财物的,为他人谋取利益的,是受贿罪。该案件中,贾某是国家工作人员,收受他人财物,为他人谋取利益。符合受贿罪构成要件。而徇私舞弊不移交刑事案件罪,是指行政执法人员徇私舞弊,对依法应当移交司法机关追究刑事责任的不移交的行为。本题正确答案为B。本题所属考点-题库原题14.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析:量变和质变是事物变化发展的两种状态。在量变阶段,事物的根本性质没有改变,质变则是根本性质的改变。客观事物的变化和发展,是一个实实在在的过程,而过程总是逐步进行的,当量变达到一定程度时,必然引起质变。这不是偶然的,也不是凭空出现的,更不是人的意愿可以左右的,故A、B两项说法错误。c项观点正确,但与题干不符。D项说法正确,且与题干相符。本题所属考点-题库原题15.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:《公务员法》第25条规定,录用公务员,必须在规定的编制限额内,并有相应的职位空缺。本题所属考点-《公务员法》16.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:前句话的“破釜沉舟”典故出自秦末的巨鹿之战。项羽为报叔父项梁之仇,亲率二万精兵进攻章邯。渡江前令兵士打破煮食用的釜镬,渡江后凿沉舟只,只带三天干粮。最后于巨鹿大败秦军。后以“破釜沉舟”表示下定决心,义无返顾。后半句话说的是中国春秋时期的越国国王勾践励精图治以图复国的事迹。与题干史实相符的历史时期是秦朝末年和春秋时期,故本题答案为B。本题所属考点-题库原题17.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析:题干论断是“为了保护大熊猫这一物种,应该把现存的野生大熊猫捉起来放到世界各地的动物园里。A项和B项支持了题干论断;C项说明该论断的不可行性,质疑了题干论断;D项有一定的质疑作用,但是程度不如C项。故答案选C。本题所属考点-题库原题18.参考答案:B本题解释:【解析】风能、太阳能和水能的能量较分散,密度太低,不能作为工业能源大规模使用。故本题应选B。19.参考答案:A本题解释:A。解析:不可知论是指怀疑或者否认人的认识或者彻底认识世界的能力的哲学学说,实践是驳倒不可知论最有力的武器。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:根据《党政机关公文处理工作条例》第二十三条规定,公文办理包括收文办理、发文办理和整理归档。而收文和发文是公文办理的主要环节,故本题答案选A。二.多选题1.参考答案:BC本题解释:B,C70条规定,一方当事人乘对方处于危难之机,为牟取不正当利益,迫使对方作出不真实的意思表示,严重损害对方利54条规定,一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危.使对方在违背真实意思的情况下订立的合同,受损害方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销。王某在张某父亲病危的情况下,为牟取不当利益,以高代价借给张某10万元,构成乘人之危,故该行为为乘人之危、可撤销的民事行为。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD。解析:我国《政府信息公开条例》第15条规定,行政机关应当将主动公开的政府信息,通过政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等便于公众知晓的方式公开。故本题答案选ABCD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:我国社会主义法律适用的基本要求是:正确、合法、及时、合理、公正。正确,是指要做到事实清楚,证据确凿,定性准确,处理得当。合法,是指要合乎国家法律的规定,严格依照法定权限和法定程序办事。及时,是指法的适用的每个环节要严格符合法律所规定的时间要求,提高办案效率。合理和公正,是指要符合社会主义道德的要求,符合广大人民群众的公平正义的观念,符合适用法的根本目的。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题4.参考答案:ACD本题解释:ACD[解析]抗日民族统一战线中的中间势力主要是指民族资产阶级、开明绅士和地方实力派,进步势力是指工人、农民和城市小资产阶级。故本题应选ACD。5.参考答案:ABC本题解释:参考答案:A,B,C答案解释:ABC103条规定,共有人对共有的不动产或者动产没有约定为按份共有或者共同共有,或者约定不明确的,除共有人具有家庭关系等外,视按份共有。第101条规定,按份共有人可以转让其享有的共有的不动产或者动产份额。其他共有人在同等条件下享有优先购买的权利。所以正确答案为ABC三项。本题所属考点-题库原题6.参考答案:AB本题解释:【答案】AB。解析:近代一般把洞庭湖(湖南)、鄱阳湖(江西)、太湖(江苏)、洪泽湖(江苏)、巢湖(安徽)称为“五湖。故本题答案选AB。本题所属考点-题库原题7.参考答案:BCD本题解释:【答案】BCD。解析:“兼爱”属墨家思想。故本题答案选BCD。本题所属考点-题库原题8.参考答案:AD本题解释:AD。解析:广告词告诉我们要树立生态文明观念,保持人与自然环境之间的和谐,即保护环境,绿色消费,可见A项正确;BC项与题意无关,舍去;D项正确,买卖是由杀害向保护转化的条件,体现了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲理。因此本题的正确答案是AD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:DE本题解释:【答案】DE。解析:本题考査对“意识的本质”的理解和应用。辩证唯物主义认为物质决定意识,意识是人脑对客观物质的主观反映。也就是说,任何观念都可以从现实世界中找到其物质原形,故B项错误,D项正确。马克思指出:“观念的东西不外是移人人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”故E项是正确的。我们不能简单认为观念或者意识仅仅是对现实的模仿,因为人脑不仅仅是一面镜子,意识产生的过程还是改造甚至创造的过程,A为干扰项,故排除。虚幻的观念是对客观事物的歪曲反映,不是对事物本质的反映,C项错误。故本题答案选DE。本题所属考点-题库原题10.参考答案:ABCD本题解释:【答案】ABCD【解析】本题考查宏观经济调控目标。宏观调控的主要目标是:促进经济增长、增加就业、稳定物价,保持国际收支平衡。故本题选ABCD。本题所属考点-题库原题三.填空题1.参考答案:忠于人民的教育事业热爱学生本题解释:【答案】忠于人民的教育事业;热爱学生本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:替代性强化本题解释:参考解析:替代性强化本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:道德认知道德情感本题解释:【答案】道德认知、道德情感本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:品德本题所属考点-态度与品德的形成5.参考答案:平等本题解释:参考解析:平等本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:智力劳动成果本题所属考点-题库原题四.判断题1.参考答案:正确本题解释:参考答案:正确(是)答案解释:解析:中国的大部分地区位于北温带,气候温和,四季分明,适宜人类居住与生存。大陆性季风气候是中国气候的主要特点。每年9月至次年4月,干寒的冬季风从西伯利亚和蒙古高原吹来,寒冷干燥,南北温差甚大。每年的4月至9月,暖湿的夏季风从东部和南部海洋吹来,普遍高温多雨,南北温差甚小。中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带;降水量从东南向西北逐渐减少,各地年平均降水量差异很大,东南沿海可达1500毫米以上,西北内陆只有200毫米以下。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:参考答案:B。参考解析:B[解析]学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育者的身心发展为直接目标的社会活动。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:不满10周岁的和完全不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人;已满10周岁不满18周岁和不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人;已满18周岁精神状态正常的是完全民事行为能力人;并且已满16周岁不满18周岁的未成年人以自己的劳动收人为主要生活的视为完全民事行为能力人。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:辩证的否定是事物发展的决定性环节。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题5.参考答案:错误本题解释:错误。解析:题干所述属于行政强制措施。行政强制措施是指行政主体为维护国家与社会的管理秩序,或者为迫使行政相对人履行特定行政法义务,而通过强制方法实施的行为。常见的行政强制措施手段包括:强制带离现场、盘问、强制传唤和讯问、强制约束、人身扣留、强制检疫检查、强制隔离治疗、强制戒毒,对财务的查封、扣押和冻结。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题6.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:人人都有世界观,但不一定人人都懂哲学,因为哲学是系统化理论化的世界观,是世界观和方法论的统一。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:1)人的身心发展是在社会实践过程中实现的;(2)人的身心发展具有能动性。本题所属考点-教育与人的发展2.参考答案:1)思想性(教育性)和科学性相统一的原则;(2)理论联系实际原则;(3)直观性原则;(4)启发性原则;(5)循序渐进原则;(6)巩固性原则;(7)因材施教原则;(8)量力性原则。本题所属考点-教学3.参考答案:暂无答案。请您补充本题所属考点-题库原题4.参考答案:参考解析:(1)班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、民主型、放任型。(2)不同的班主任领导方式对学生发展的影响有着很大的差异:①权威型的领导方式属于支配性指导,无视学生的个别差异,以僵硬的对策为基础,只给予统一强制的指导,或一味的斥责、威胁。在强制性指令的指导下,学生的活动性显著降低,消极性、依存性行为增多。②放任型的领导方式属于不干预性指导,容忍班级生活的种种冲突,更无意组织班级活动,回避学生的主动精神。学生在无指导的班级生活中,有目的的活动水平低下,违背团体原则的自发行为增多。③民主型的领导方式属于综合性的指导,能够灵活地适应学生的个别差异,以此为基础引出学生的自发行为,促进班级同学的思想在合作中进行交流。学生在民主型的领导方式的指导下,行为较稳定,自主积极的行为较多。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:体谅模式是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创,风靡于英国和北美。与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同,体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。体谅模式是:(1)理论假设:a与人友好相处是人类的基本需要,帮助学生满足这种需要是教育的职责。b道德教育重在提高学生的人际意识和社会意识,引导学生学会关心,学会体谅。c鼓励处于社会试验期的青少年试验各种不同的角色和身份。d教育即学会关心。(2)围绕人际-社会情境问题的道德教育:a设身处地。b证明规则。c付诸行动。(3)简要评论:a体谅模式在理论上的缺陷。b体谅模式的特色及对我国学校德育改革的启示。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:(1)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。列宁指出,外部世界、自然界的规律乃是人的有目的的活动的基础,人们只有在认识和掌握客观规律的基础上,才能达到认识世界和改造世界的目的。认识和改造自然界,要尊重自然界的规律;认识和改造社会,要尊重社会规律。人们能够创造历史,但不是随心所欲地创造历史。正如人们不能自由选择生产力和生产关系,不能自由选择这一种或那一种社会形态。只有遵循历史的规律和进程,把握时代的脉搏和契机,才能真正成为历史的主人。人们对客观规律的认识越深刻、越正确,就越能有效地发挥主观能动作用。不顾规律和违背规律,只能把事情办糟。(2)充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。人们通过自觉活动能够认识规律和
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