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最新湘教版八年级数学下册单元测试题全套含答案第1章直角三角形一、选择题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.如图1,在△ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E,F,则图中与∠C相等的角有()图1A.3个B.4个C.5个D.6个2.如图2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,∠A=30°,BD=2,则AD的长度是()图2A.6B.8C.12D.163.如图3,AB=AC,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE,CF交于点D,则下列结论中不正确的是()图3A.△ABE≌△ACFB.点D在∠BAC的平分线上C.△BDF≌△CDED.D是BE的中点4.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=10,用尺规作图的方法作线段AD和线段DE,保留作图痕迹如图4所示,认真观察作图痕迹,则△BDE的周长是()图4A.8B.5eq\r(2)C.eq\f(15\r(2),2)D.105.如图5,在四边形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2eq\r(2),CD=eq\r(2),点P在四边形ABCD的边上.若点P到BD的距离为eq\f(3,2),则符合题意的点P有()图5A.2个B.3个C.4个D.5个二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)6.若一个直角三角形斜边上的中线长为20,则斜边长为________.7.如图6,∠AOB=30°,P是∠AOB的平分线上一点,PC∥OB,交OA于点C,CD⊥OB于点D.若PC=3,则CD的长为________.图68.若一个三角形的三边长之比为5∶12∶13,且周长为60cm,则它的面积为________cm2.9.如图7,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“HL”证明△ABC≌△ABD,则需要添加的条件是________或________.图710.若三角形的三边长为a,b,c,且满足(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是________三角形.11.如图8,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC边上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为________.图812.如图9,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,BE⊥AC,垂足为E,M为AB边的中点,连接ME,MD,ED.设AB=4,∠DBE=30°,则△EDM的面积为________.图9三、解答题(本大题共5小题,共52分)13.(8分)如图10,∠ACB=∠CDE=90°,B是CE的中点,∠DCE=30°,AC=CD.求证:AB∥DE.图1014.(10分)某地管辖A,B,C,D四个镇,其中C,A,D三个镇在一条直线上,相互两镇之间的公路里程如图11所示,由于大山阻隔,原来从A,C两镇去D镇都需绕到B镇前往.为了发展经济,缩短A,C两镇到D镇的路程,现决定开凿隧道修通A,C两镇直达D镇的公路AD.公路修通后从A镇去D镇的路程比原来缩短了多少千米?(参考数据:eq\r(1024)=32,eq\r(2176)≈46.65)图1115.(10分)如图12,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是△ABC的角平分线,ED⊥BC于点D,连接AD.(1)请你写出图中所有的等腰三角形;(2)若BC=10,求AB+AE的长.图1216.(10分)如图13所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M是AB边的中点,CH⊥AB于点H,CD平分∠ACB.(1)求证:∠1=∠2;(2)过点M作AB的垂线交CD的延长线于点E,连接AE,BE.求证:CM=EM.图1317.(14分)如图14,将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图14①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.(1)求证:AF+EF=DE.(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转α,且0°<α<60°,其他条件不变,请在图②中画出旋转后的图形,并直接写出(1)中的结论是否仍然成立.(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转β,且60°<β<180°,其他条件不变,如图③.你认为(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请写出AF,EF与DE之间的关系,并说明理由.图14
1.[解析]A∵∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠C=∠BDF=∠BAD.∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,∴∠C=∠ADE,∴图中与∠C相等的角有3个.故选A.2.[解析]A∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠BCD+∠ACD=90°,∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠A=30°.∵BD=2,∴BC=2BD=4,AB=2BC=2×4=8,∴AD=AB-BD=8-2=6.故选A.3.[解析]DA项,∵BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,∴∠BEA=∠CFA=90°.∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(AAS),正确;B项,∵△ABE≌△ACF,∴∠B=∠C,AE=AF.又∵AB=AC,∴BF=CE.在△BDF和△CDE中,∵∠B=∠C,BF=CE,∠DFB=∠DEC=90°,∴△BDF≌△CDE,∴DF=DE.又∵DF⊥AB,DE⊥AC,∴点D在∠BAC的平分线上,正确;C项,由上可知正确;D项,无法判定,错误.故选D.4.[解析]D∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=45°.由尺规作图可知,AD平分∠CAB,DE⊥AB.又∵∠ACB=90°,∴ED=CD.在Rt△ACD和Rt△AED中,∵AD=AD,CD=ED,∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE,∴△BDE的周长=BD+ED+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=10.故选D.5.[解析]A如图,分别过点A,C作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F.∵∠BAD=90°,AB=AD=2eq\r(2),∴BD=4,∠ADB=45°,∴AE=eq\f(1,2)BD=2>eq\f(3,2).∵∠ADC=90°,∴∠FDC=90°-∠ADB=45°,∴△CDF是等腰直角三角形.又∵CD=eq\r(2),∴CF=1<eq\f(3,2).∵点P到BD的距离为eq\f(3,2),∴这样的点P有两个,它们分别在AB,AD边上.6.[答案]40[解析]直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.7.[答案]eq\f(3,2)[解析]∵P是∠AOB的平分线上一点,PC∥OB,∴∠CPO=∠POB=∠COP,∴PC=OC.∵CD⊥OB,∠AOB=30°,∴CD=eq\f(1,2)OC=eq\f(1,2)PC=eq\f(3,2).8.[答案]120[解析]设该三角形的三边长分别为5xcm,12xcm,13xcm.由题意,得5x+12x+13x=60,解得x=2,则该三角形的三边长分别为10cm,24cm,26cm.∵102+242=262,∴这是一个直角三角形,∴S=eq\f(1,2)×10×24=120(cm2).9.AC=ADBC=BD10.[答案]直角[解析]∵(a+b)2=c2+2ab,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴这个三角形是直角三角形.11.[答案]eq\f(3,2)[解析]根据折叠的性质可知BE=B′E,AB=AB′=3.由勾股定理可得BC=4.设BE=x.在Rt△B′EC中,由勾股定理可得B′E2+B′C2=EC2,即x2+22=(4-x)2,解得x=eq\f(3,2).12.[答案]eq\r(3)[解析]∵在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,∴△ABE,△ADB都是直角三角形.∵M为AB边的中点,∴EM,DM分别是它们斜边上的中线,∴EM=DM=eq\f(1,2)AB.∵EM=eq\f(1,2)AB=MA,∴∠MAE=∠MEA,∴∠BME=2∠MAE.同理,DM=eq\f(1,2)AB=MA,∴∠MAD=∠MDA,∴∠BMD=2∠MAD,∴∠EMD=∠BME-∠BMD=2∠MAE-2∠MAD=2∠DAC.∵BE⊥AC,∠DBE=30°,∴∠C=60°.又∵AD⊥BC,∴∠DAC=30°,∴∠EMD=60°,∴△DEM是边长为2的等边三角形,∴S△EDM=eq\r(3).13.证明:∵∠CDE=90°,∠DCE=30°,∴ED=eq\f(1,2)CE.∵B是CE的中点,∴BC=eq\f(1,2)CE,∴BC=ED.在△ABC和△CED中,∵AC=CD,∠ACB=∠CDE=90°,BC=ED,∴△ABC≌△CED(SAS),∴∠ABC=∠CED,∴AB∥DE.14.解:∵AC2+AB2=102+242=676,BC2=262=676,∴AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°,∴∠BAD=180°-∠BAC=90°.在Rt△ABD中,AD=eq\r(BD2-AB2)=eq\r(402-242)=32(千米),则公路修通以后从A镇到D镇的路程比原来缩短了24+40-32=32(千米).答:公路修通后从A镇去D镇的路程比原来缩短了32千米.15.解:(1)如图,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠C=45°.又∵ED⊥BC,∴∠EDC=90°,∴∠7=∠C=45°,∴DE=DC,故△DCE为等腰直角三角形.∵BE是△ABC的角平分线,∠BAC=∠BDE=90°,∴AE=DE,∴△ADE为等腰三角形.∵BE是△ABC的角平分线,∴∠1=∠2.又∵∠BAE=∠BDE=90°,BE=BE,∴△ABE≌△DBE,∴AB=DB,∴△ABD为等腰三角形.故图中所有的等腰三角形为△ABC,△DCE,△ADE,△ABD,共4个.(2)由(1)可知△ADE为等腰三角形,△ABD为等腰三角形,△DCE为等腰三角形,故AB=DB,AE=DE=DC,∴AB+AE=DB+DC=BC=10.16.证明:(1)∵∠ACB=90°,CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD=45°,∴∠1=45°-∠BCH,∠2=45°-∠ACM.∵在Rt△ABC中,M是AB边的中点,∴AM=MC,∴∠BAC=∠ACM.又∵CH⊥AB,∴∠BCH+∠ABC=∠ABC+∠BAC=90°,∴∠BCH=∠BAC=∠ACM,∴∠1=∠2.(2)∵CH⊥AB,EM⊥AB,∴CH∥EM,∴∠1=∠MED,∴∠MED=∠2,∴CM=EM.17.解:(1)证明:如图①,连接BF.∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE.∵∠ACB=∠DEB=90°,∴∠BCF=∠BEF=90°.在Rt△BFC和Rt△BFE中,∵BF=BF,BC=BE,∴Rt△BFC≌Rt△BFE,∴CF=EF.∵AF+CF=AC,∴AF+EF=DE.(2)画出正确图形如图②.(1)中的结论AF+EF=DE仍然成立.(3)(1)中的结论不成立.此时AF,EF与DE之间的关系为AF-EF=DE.理由:如图③,连接BF.∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE.∵∠ACB=∠DEB=90°,∴∠BCF=∠BEF=90°.在Rt△BFC和Rt△BFE中,∵BF=BF,BC=BE,∴Rt△BFC≌Rt△BFE,∴CF=EF.∵AF-CF=AC,∴AF-EF=DE,∴(1)中的结论不成立,正确的结论是AF-EF=DE.第2章四边形一、选择题(本大题共9小题,每小题4分,共36分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()图12.下列命题中正确的有()(1)等边三角形是中心对称图形;(2)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;(3)两条对角线互相垂直的矩形是正方形;(4)两条对角线互相垂直的四边形是菱形.A.1个B.2个C.3个D.4个3.一个多边形的外角和是内角和的eq\f(2,5),则这个多边形的边数是()A.5B.6C.7D.84.已知四边形ABCD,下列说法正确的是()A.当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形B.当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形C.当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形D.当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形5.如图2,在矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=6,将△ABC沿AC折叠,使点B落在点E处,CE交AD于点F,则DF的长等于()图2A.eq\f(3,5)B.eq\f(5,3)C.eq\f(7,3)D.eq\f(5,4)6.已知菱形的周长为4eq\r(5),两条对角线长的和为6,则菱形的面积为()A.2B.eq\r(5)C.3D.47.如图3,在菱形ABCD中,AB=8,点E,F分别在AB,AD上,且AE=AF,过点E作EG∥AD交CD于点G,过点F作FH∥AB交BC于点H,EG与FH交于点O.当四边形AEOF与四边形CGOH的周长之差为12时,AE的值为()图3A.6.5B.6C.5.5D.58.如图4,D,E,F分别是△ABC各边的中点,连接DE,EF,DF.若△ABC的周长为10,则△DEF的周长为()图4A.5B.6C.7D.89.如图5,在正方形ABCD中,AB=9,点E在CD边上,且DE=2CE,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PD的最小值是()图5A.3eq\r(10)B.10eq\r(3)C.9D.9eq\r(2)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)10.若平行四边形中两个内角的度数比为1∶2,则其中较大的内角是________度.11.如图6,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过点O的三条直线将菱形分成阴影部分和空白部分.当菱形的两条对角线的长分别为6和8时,阴影部分的面积为________.图612.如图7,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点的连线EF为边的正方形EFGH的周长为________.图713.如图8,在矩形ABCD中,AD=eq\r(,2),F是DA延长线上一点,G是CF上一点,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,则AB=________.图814.图9为某城市部分街道的示意图,四边形ABCD为正方形,点G在对角线BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路线为B→A→G→E,小聪行走的路线为B→A→D→E→F,若小敏行走的路程为3100m,则小聪行走的路程为________m.图9三、解答题(本大题共4小题,共39分)15.(7分)如图10,在平行四边形ABCD中,E是AB边的中点,DE的延长线与CB的延长线交于点F.求证:BC=BF.图1016.(10分)如图11,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DE,连接CE,AF.(1)求证:AF=CE;(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.图1117.(10分)如图11,已知▱ABCD,对角线AC,BD相交于点O,∠OBC=∠OCB.(1)求证:▱ABCD是矩形;(2)请添加一个条件使矩形ABCD成为正方形.图1118.(12分)如图12,正方形ABCD的边长为8cm,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的动点,且AE=BF=CG=DH.(1)求证:四边形EFGH是正方形;(2)判断直线EG是否经过某一定点,并说明理由.图12
详解1.D2.A3.C4.B5.B6.[解析]D∵菱形的四条边相等,周长为4eq\r(5),∴菱形的边长为eq\r(5).设菱形的两条对角线的长分别为x,y,则x+y=6①,eq\r((\f(x,2))2+(\f(y,2))2)=eq\r(5),即x2+y2=20②.①2-②,得2xy=16,∴xy=8,∴S菱形=eq\f(1,2)xy=4.故选D.7.C8.A9.[解析]A连接DB交AC于点P,连接BE,以点D关于AC的对称点为B,根据“两点之间线段最短”知,BE即PD+PE的最小值.又AB=BC=DC=9,DE=2CE,∴CE=3,∴BE=eq\r(92+32)=3eq\r(10).10.12011.1212.[答案]2eq\r(2)[解析]由题意易知正方形ABCD的边长为1.连接BD,由勾股定理,得BD=eq\r(2).因为E,F分别为BC,CD的中点,所以EF=eq\f(1,2)BD=eq\f(\r(2),2),所以正方形EFGH的周长为2eq\r(2).13.[答案]eq\r(6)[解析]由三角形的外角性质,得∠AGC=∠GAF+∠F=20°+20°=40°.∵∠ACG=∠AGC,∴∠CAG=180°-∠ACG-∠AGC=180°-2×40°=100°,∴∠CAF=∠CAG+∠GAF=100°+20°=120°,∴∠BAC=∠CAF-∠BAF=30°.在Rt△ABC中,AC=2BC=2AD=2eq\r(2).由勾股定理,得AB=eq\r(AC2-BC2)=eq\r(6).14.[答案]4600[解析]小敏走的路程为AB+AG+GE=1500+(AG+GE)=3100,则AG+GE=1600m,小聪走的路程为BA+AD+DE+EF=3000+(DE+EF).连接CG,在正方形ABCD中,∠ADG=∠CDG=45°,AD=CD.在△ADG和△CDG中,∵AD=CD,∠ADG=∠CDG,DG=DG,∴△ADG≌△CDG,∴AG=CG.又∵GE⊥CD,GF⊥BC,∠BCD=90°,∴四边形GECF是矩形,∴CG=EF,∴EF=AG.∵GE⊥CD,∠CDG=45°,∴DE=GE,∴小聪走的路程为BA+AD+DE+EF=3000+(GE+AG)=3000+1600=4600(m).故答案为4600.15.证明:在平行四边形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∴∠DAE=∠FBE.∵E是AB边的中点,∴AE=BE.在△ADE和△BFE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠DAE=∠FBE,∠AED=∠BEF,AE=BE,))∴△ADE≌△BFE,∴AD=BF,∴BC=BF.16.解:(1)证明:∵D,E分别是边BC,AB上的中点,∴DE∥AC,DE=eq\f(1,2)AC.∴EF∥AC.∵EF=2DE,∴EF=AC,∴四边形ACEF是平行四边形,∴AF=CE.(2)四边形ACEF是菱形.理由:∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴∠BAC=60°.∵E是AB的中点,∴CE=AE=eq\f(1,2)AB,∴△ACE是正三角形,∴AC=CE.∵四边形ACEF是平行四边形,∴四边形ACEF是菱形.17.解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC=eq\f(1,2)AC,OB=OD=eq\f(1,2)BD.∵∠OBC=∠OCB,∴OB=OC,∴AC=BD,∴▱ABCD是矩形.(2)AB=AD.(答案不唯一)18.解:(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=DA.∵AE=DH,∴BE=AH.又∵AE=BF,∴△AEH≌△BFE,∴EH=FE,∠AHE=∠BEF.同理,FE=GF=HG,∴EH=FE=GF=HG,∴四边形EFGH是菱形.∵∠A=90°,∴∠AHE+∠AEH=90°,∴∠BEF+∠AEH=90°,∴∠FEH=90°,∴菱形EFGH是正方形.(2)直线EG经过正方形ABCD的中心.理由:如图,连接BD交EG于点O.∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠EBD=∠GDB.∵AE=CG,∴BE=DG.又∵∠EOB=∠GOD,∴△EOB≌△GOD,∴BO=DO,即O为BD的中点,∴直线EG经过正方形ABCD的中心.第3章图形与坐标一、选择题(本大题共7小题,每小题3分,共21分)1.如图1,P1,P2,P3这三个点中,在第二象限内的有()图1A.P1,P2,P3B.P1,P2C.P1,P3D.P12.图2是小刚画的一张脸,如果他用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()图2A.(1,0)B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)3.下列说法错误的是()A.平行于x轴的直线上的所有点的纵坐标相同B.平行于y轴的直线上的所有点的横坐标相同C.若点P(a,b)在x轴上,则a=0D.(-3,4)与(4,-3)表示两个不同的点4.点P在第三象限,且它到x轴、y轴的距离分别为3和4,则点P的坐标为()A.(4,-3)B.(3,4)C.(-3,4)D.(-4,-3)5.在平面直角坐标系中,将点P(3,6)向左平移4个单位,再向下平移8个单位后,得到的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.若点A(1,2)关于x轴对称的点是B,点B关于y轴对称的点是C,则点C的坐标是()A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(-2,1)7.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积为5,则点P的坐标是()A.(-4,0)B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0)D.(0,12)或(0,-8)二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)8.若点M(a-2,2a+3)是y轴上的点,则a的值是________.9.已知点M(a,b),且ab>0,a+b<0,则点M在第________象限.10.如图3,若棋盘中“帅”的坐标是(0,1),“卒”的坐标是(2,2),则“马”的坐标是________.图311.一只小虫在小方格组成的网格线上爬行,它的起始位置是点A(2,2),先爬到点B(2,4),再爬到点C(5,4),最后爬到点D(5,6),则小虫共爬了________个单位.12.如图4,在平面直角坐标系中,以点O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M,N为圆心.大于eq\f(1,2)MN的长为半径画弧,两弧在第二象限内交于点p(a,b),则a与b的数量关系是________.图413.已知一个正方形的一边上两个顶点O,A的坐标分别是(0,0),(2,0),则另外两个顶点的坐标是____________________.14.线段AB的长为5,点A在平面直角坐标系中的坐标为(3,-2),点B的坐标为(3,x),则点B的坐标为________.15.如图5,在平面内,线段AB=6,P为线段AB上的动点,三角形纸片CDE的边CD所在的直线与线段AB垂直相交于点P,且满足PC=PA.若点P沿AB方向从点A运动到点B,则点E运动的路径长为________.图5三、解答题(本大题共5小题,共47分)16.(8分)在平面直角坐标系中,点A关于x轴对称的点的坐标为(7x+6y-13,y-x-4),点A关于y轴对称的点的坐标为(4y+2x-1,6x-4y+5),求点A的坐标.17.(8分)图6是某镇的部分单位的示意图,图中每个小正方形的边长均为1,若用(2,5)表示图上镇政府的位置,用(-1,3)表示图上供电所的位置,试在图上建立平面直角坐标系,并用坐标表示出其他各单位的位置.图618.(8分)在如图7所示的平面直角坐标系中表示下面各点:A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5),F(5,7),G(5,0).(1)点A到原点O的距离是________;(2)将点C沿x轴的负方向平移6个单位,它与点________重合;(3)连接CE,则直线CE与y轴是什么关系?(4)点F到x轴、y轴的距离分别是多少?图719.(11分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图8所示.(1)请写出△ABC各顶点的坐标;(2)若把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,写出点A′,B′,C′的坐标;(3)求△ABC的面积.图820.(12分)如图9所示,在平面直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3……已知A(1,2),A1(2,2),A2(4,2),A3(8,2);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,将△OA3B3变换成△OA4B4后,点A4的坐标是________,点B4的坐标是________;(2)若按(1)中找到的规律将△OAB进行n次变换,得到△OAnBn,推测点An的坐标是________,点Bn的坐标是________.图9
1.D2.A3.C4.D5.C6.[解析]A点A(1,2)关于x轴对称的点B的坐标是(1,-2),点B(1,-2)关于y轴对称的点C的坐标是(-1,-2).故选A.7.C8.29.[答案]三[解析]∵ab>0,∴a,b同号.∵a+b<0,∴a<0,b<0,∴点M(a,b)在第三象限.10.(-2,2)11.[答案]7[解析]从点A(2,2)爬行到点B(2,4),爬行了4-2=2(个)单位,再爬行到点C(5,4),又爬行了5-2=3(个)单位,最后爬行到点D(5,6),又爬行了6-4=2(个)单位,所以小虫一共爬行了2+3+2=7(个)单位.12.[答案]a+b=0[解析]根据作图方法可得点P在第二象限的角平分线上,则点P横纵坐标的和为0,故a=-b,整理,得a+b=0.13.(0,2),(2,2)或(0,-2),(2,-2)14.[答案](3,3)或(3,-7)[解析]∵线段AB的长为5,A(3,-2),B(3,x),∴|-2-x|=5,解得x1=3,x2=-7,∴点B的坐标为(3,3)或(3,-7).15.[答案]6eq\r(2)[解析]∵AB⊥CD,PC=PA,∴AC=eq\r(2)AP.∵点P沿AB方向从点A运动到点B时,点P运动的路径P0P1长为6,∴点P沿AB方向从点A运动到点B时,点C运动的路径C0C1的长为6eq\r(2),根据平移的性质,得点P沿AB方向从点A运动到点B时,点E运动的路径E0E1的长为6eq\r(2).16.解:由题意,得7x+6y-13+4y+2x-1=0,y-x-4+6x-4y+5=0,解得x=QUOTE32773277,y=QUOTE79777977,7x+6y-13=-eq\f(303,77),6x-4y+5=eq\f(261,77),∴点A的坐标是(-eq\f(303,77),eq\f(261,77)).17.解:根据镇政府及供电所的坐标,建立平面直角坐标系,如图所示.其他各单位的坐标为小学(3,6),中学(5,6),市场(4,2),公司(5,1),化工厂(-1,1).18.解:在平面直角坐标系中表示各点略.(1)3(2)D(3)直线CE与y轴平行.(4)点F到x轴、y轴的距离分别是7,5.19.[解析](1)根据点的坐标的定义即可写出答案;(2)根据上加下减,左减右加的原则写出答案即可;(3)先将三角形补成一个矩形,再减去三个直角三角形的面积即可.解:(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2).(2)∵把△ABC向上平移2个单位,再向左平移1个单位得到△A′B′C′,∴横坐标减1,纵坐标加2,即A′(-3,0),B′(2,3),C′(-1,4).(3)S△ABC=4×5-eq\f(1,2)×5×3-eq\f(1,2)×4×2-eq\f(1,2)×1×3=20-7.5-4-1.5=7.20.解:(1)每次变换后三角形的底边拉长为原来的2倍(16,2)(32,0)(2)(2n,2)(2n+1,0)第4章一次函数一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)1.下列函数中是一次函数的为()A.y=8x2B.y=x+1C.y=eq\f(8,x)D.y=eq\f(1,x+1)2.一次函数y=kx-k(k<0)的图象大致是()图13.已知某条经过原点的直线还经过点(2,1),下列结论正确的是()A.直线的表达式为y=2xB.函数图象经过第二、四象限C.函数图象一定经过点(-2,-1)D.y随x的增大而减小4.根据如图2所示的程序,计算当输入x=3时,输出的结果y是()图2A.2B.4C.6D.85.若等腰三角形的周长为20cm,底边长为xcm,一腰长为ycm,则y与x之间的函数表达式正确的是()A.y=20-2x(0<x<20)B.y=20-2x(0<x<10)C.y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<20)D.y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<10)6.小刚以400米/分的速度匀速骑车5分钟,在原地休息了6分钟,然后以500米/分的速度骑回出发地,下列函数图象(图中v表示骑车速度,s表示小刚距出发地的距离,t表示出发时间)能表达这一过程的是()图37.已知一元一次方程k1x+b1=0的解为x=-2,一元一次方程k2x+b2=0的解为x=3,则直线y=k1x+b1与x轴的交点A到直线y=k2x+b2与x轴的交点B之间的距离为()A.1B.5C.6D.无法确定8.某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过200元的商品,超过200元的部分可以享受打折优惠.若购买商品的实际付款金额y(单位:元)与商品原价x(单位:元)之间的函数关系的图象如图4所示,则超过200元的部分可以享受的优惠是()图4A.打八折B.打七折C.打六折D.打五折二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)9.在函数y=eq\f(\r(x-1),x-2)中,自变量x的取值范围是____________.10.已知函数y=(m+1)xm2-3是正比例函数,且y随x的增大而增大,则m=________.11.将直线y=eq\f(1,2)x向上平移________个单位后得到直线y=eq\f(1,2)x+7.12.已知直线y=2x+(3-a)与x轴的交点在A(2,0),B(3,0)之间(包括A,B两点),则a的取值范围是________.13.如图5,一次函数y=kx+b的图象经过A(2,4),B(0,2)两点,与x轴交于点C,则△AOC的面积为________.图514.小明从家到图书馆看报然后返回,他离家的距离y(千米)与离家的时间x(分)之间的对应关系如图6所示,如果小明在图书馆看报30分钟,那么他离家50分钟时离家的距离为__________千米.图6三、解答题(本大题共3小题,共44分)15.(14分)一辆汽车在公路上行驶,其所走的路程和所用的时间可用下表表示:时间t(min)12.55102050…路程s(km)25102040100…(1)在这个变化过程中,自变量、因变量各是什么?(2)当汽车行驶的路程为20km时,所花的时间是多少分钟?(3)随着t逐渐变大,s的变化趋势是什么?(4)路程s与时间t之间的函数表达式为______________.(5)按照这一行驶规律,当所花的时间t是300min时,汽车行驶的路程s是多少千米?16.(15分)如图7,直线y=kx+4(k≠0)与x轴、y轴分别交于点B,A,直线y=-2x+1与y轴交于点C,与直线y=kx+4交于点D,△ACD的面积是eq\f(3,2).(1)求直线AB的表达式;(2)设点E在直线AB上,当△ACE是直角三角形时,请直接写出点E的坐标.图717.(15分)小强与小刚都住在安康小区,在同一所学校读书.某天早上,小强7:30从安康小区站乘坐校车去学校,途中需停靠两个站点才能到达学校站点,且每个站点停留2分钟,校车行驶途中始终保持匀速,当天早上,小刚7:39从安康小区站乘坐出租车沿相同路线出发,出租车匀速行驶,比小强乘坐的校车早1分钟到学校站点,他们乘坐的车辆从安康小区站出发所行驶路程y(千米)与行驶时间x(分)之间的函数图象如图8所示.(1)求点A的纵坐标m的值;(2)小刚乘坐出租车出发后经过多少分钟追到小强乘坐的校车?并求此时他们距学校站点的路程.图8
1.B2.A3.C4.A5.[解析]D∵等腰三角形的周长为20cm,腰长为ycm,底边长为xcm,∴2y+x=20,∴y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<10).故选D.6.[解析]C前面骑车5分钟,小刚距出发地的距离s(千米)随时间t(分)的增大而增大至距离原地400×5=2000(米)处(即2千米),这一段图象是从左至右呈上升趋势的一条线段,线段末端点的坐标为(5,2);原地休息的6分钟内都是距离原地2千米(即纵坐标为2不变),这一段图象表现出来是平行于x轴的一条线段.休息之后,s(千米)随时间t(分)的增大而减小至距离原地为0千米(即回到原地),则线段末端点的坐标为(15,0),这一段图象是从左至右呈下降趋势的一条线段.故选C.7.B8.[解析]B设超过200元的部分可以享受的优惠是打n折.根据题意,得y=200+eq\f(n,10)(x-200),由图象可知,当x=500时,y=410,即410=200+(500-200)×eq\f(n,10),解得n=7,∴超过200元的部分可以享受的优惠是打七折.故选B.9.x≥1且x≠210.[答案]2[解析]由题意,得m2-3=1,且m+1>0,解得m=2.故答案为2.11.712.[答案]7≤a≤9[解析]∵直线y=2x+(3-a)与x轴的交点在A(2,0),B(3,0)之间(包括A,B两点),∴2≤x≤3.令y=0,则2x+(3-a)=0,解得x=eq\f(a-3,2),则2≤eq\f(a-3,2)≤3,解得7≤a≤9.13.414.[答案]0.3[解析]设小明从图书馆回家时对应的函数表达式为y=kx+b(k≠0),则该函数图象过点(40,0.9),(55,0),代入得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(40k+b=0.9,,55k+b=0,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-0.06,,b=3.3,))即小明从图书馆回家对应的函数表达式为y=-0.06x+3.3.当x=50时,y=-0.06×50+3.3=0.3.故答案为0.3.15.解:(1)自变量是时间,因变量是路程.(2)当汽车行驶的路程为20km时,所花的时间是10min.(3)由表得,随着t逐渐变大,s逐渐变大.(4)s=2t(t≥0)(5)把t=300代入s=2t,得s=600.即汽车行驶的路程是600km.16.解:(1)当x=0时,y=kx+4=4,y=-2x+1=1,∴A(0,4),C(0,1),∴AC=3.∵S△ACD=eq\f(1,2)AC·(-xD)=-eq\f(3,2)xD=eq\f(3,2),∴xD=-1.当x=-1时,y=-2x+1=3,∴D(-1,3).将D(-1,3)代入y=kx+4,得-k+4=3,解得k=1,∴直线AB的表达式为y=x+4.(2)∵直线AB的表达式为y=x+4,∴△ACE为等腰直角三角形.如图,当∠ACE=90°时,∵A(0,4),C(0,1),AC=3,∴CE1=3,E1的横坐标为-3.将x=-3代入y=x+4中,得y=1,∴E1(-3,1);当∠AE2C=90°时,∵A(0,4),C(0,1),AC=3,过点E2作E2F⊥AC于点F,E2F=AF=FC=eq\f(1,2)AC=eq\f(3,2),∴E2(-eq\f(3,2),eq\f(5,2)).综上所述,当△ACE是直角三角形时,点E的坐标为(-3,1)或(-eq\f(3,2),eq\f(5,2)).17.解:(1)校车的速度为3÷4=0.75(千米/分),点A的纵坐标m的值为3+0.75×(8-6)=4.5.答:点A的纵坐标m的值为4.5.(2)校车到达学校站点所需时间为9÷0.75+4=16(分),∴C(16,9),E(15,9).由(1)得m=4.5,∴A(8,4.5),∴B(10,4.5).易知F(9,0).设直线BC的表达式为y=k1x+b1(k1≠0),直线FE的表达式为y=k2x+b2(k2≠0),则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(10k1+b1=4.5,,16k1+b1=9,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k1=0.75,,b1=-3,))∴直线BC的表达式为y=0.75x-3.同理,直线FE的表达式为y=1.5x-13.5.联立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=0.75x-3,,y=1.5x-13.5,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=14,,y=7.5.))14-9=5(分),9-7.5=1.5(千米).答:小刚乘坐出租车出发后经过5分钟追到小强乘坐的校车,此时他们距学校站点的路程为1.5千米.第5章数据的频数分布一、选择题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)1.下列有关频数分布表和频数直方图的理解,正确的是()A.频数分布表能清楚地反映事物的变化情况B.频数直方图能清楚地反映事物的变化情况C.频数直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比D.二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比,但能反映出每个项目的具体数目2.在一篇文章中,“的”“地”“和”三个字共出现100次,已知“的”和“地”的频率之和是0.7,那么“和”字出现的频数是()A.28B.30C.32D.343.某班50名学生在一次数学测试中不及格人数的频率是0.1,则及格的学生有()A.5名B.40名C.45名D.30名4.为了更好地评价学生的数学学业成绩,某校把学生的数学成绩分成优秀、良好、合格、不合格四个等级,图5-Z-1是某次数学测验成绩的频数直方图,则这次数学测验中“良好”等级的频率是()图5-Z-1A.0.4B.0.3C.0.2D.0.15.胜利中学在一次健康知识竞赛活动中,抽取了一部分学生的测试成绩(成绩均为整数),整理后绘制成如图5-Z-2所示的频数直方图,根据图示信息,下列描述不正确的是()图5-Z-2A.抽查了50名学生B.成绩在60.5~70.5分范围的频数为2C.成绩在70.5~80.5分范围的频数比成绩在60.5~70.5分范围的频数多1D.成绩在70.5~80.5分范围的频率为0.86.为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制成如下统计图表(单位:cm):Ax<155B155≤x<160C160≤x<165D165≤x<170Ex≥170图5-Z-3根据图表提供的信息,样本中,身高在160≤x<170之间的女生人数为()A.8B.6C.14D.16二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)7.调查某小区内30户居民月人均收入情况,制成如图5-Z-4所示的频数直方图,收入在1200~1240元的频数是________.图5-Z-48.一组数据含有三个不同的数:3,8,7,它们的频数分别是3,5,2,则这组数据的平均数是______.9.一个容量为n的样本分成若干组,已知某组的频数和频率分别是30和0.25,则n=________.10.在一个调查过程中,将所有数据分成四组,各个小组的频数比为1∶5∶4∶6,则画频数直方图时
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