高中历史必修一考试题及答案

PAGEPAGE12014年高一年级学业水平测试历史试题注意事项：1.答题前，请务必将自己的姓名、考试号等信息填写在答题纸上。2.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将第Ⅰ卷（选择题）答案涂写在答题卡上，第Ⅱ卷（非选择题）答案填写在答题纸上。只交答题卡和答题纸。3.本试题满分100分。第I卷（共60分）一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分）。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将答案填涂在答题卡上。1.走进孙中山故居，就会看到先生题写的“天下为公”四个大字，彰显了先生的伟大胸襟。在历史上，也曾存在“天下为公”局面，后被“家天下”的局面所取代。这一局面被改变是（）A．禹B．启C．桀D．汤2、《左传》记载：“封建亲戚，以蕃屏周。”这句话反映的中国古代政治制度有（）①皇帝制②分封制③宗法制④郡县制A.①②B.②③C.①④D.③④3．在西周初年，下列哪个人被封为诸侯王的可能性最小（）A．甲是商朝末年的贵族，带兵抵抗周部落进攻，兵败后降周B．乙是商朝末年的平民，才能、人品俱佳C．丙带兵攻打商纣王，为周王朝的建立立下汗马功劳D．丁是西周王族成员，整日无所事事 4．自古以来，中国人就有祭祖的习俗。有助于形成这种“认祖归宗”情结的是（）A．分封制B．宗法制C．世袭制D．等级制5、《说文解字》中有：“宗，尊祖庙也。”即宗法制的“宗”，本意是指宗庙。由此可见，用以维系宗法制的纽带是（）A.信仰B.财产C.血缘D.地域6．在古代，“皇”有“大”的意思，人们称祖先或神明为“皇”；“帝”是上古人们想象中主宰万物的最高天神。“皇帝”成为中国古代最高统治者的称谓始于（）A.夏朝B.周朝C.商朝D.秦朝 7．下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是()①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8.秦始皇专制主义中央集权制度的核心（）A.规定皇权至高无上B.中央设立三公九卿制C.地方推行郡县制度D.颁布了秦律，严刑酷法9.推行郡县制有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度（）A.促进了封建经济的发展B.提高了政令执行的效率C.便于加强中央对地方的直接管辖D.消除了地方割据势力的形成10.唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。材料中的两个“制”分别是（）A．分封制和宗法制B．宗法制和郡县制C．分封制和郡县制D．宗法制和专制主义中央集权制11、有学者指出：(西汉)首先遇到的第一个大问题是帝国跨地域过广，不能全部由中央集体管制,于是采取了一种“斑马式”的省级组织。体现这种“斑马式”省级组织的制度是（）A.郡国并行制度B.中外朝制度C.刺史制度D.郡县制12、《中国古代政治制度》专题学习结束后，几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”，与实际情况基本相符的一幅是()13．中国古代时有人评说：“举秀才不知书，察孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这番评说反映了下列哪项人才选拔制度的弊端（）A．世袭制B．九品中正制C．察举制D．科举制14．“朝为田舍郎，暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求，隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是（）A．参加科举考试B．等待朝廷察举C．投笔从戎戍边D．投作官吏幕僚15.下列属于宋朝分割宰相权力的举措有（）①设立刺史②增设参知政事③设立中书省④设立枢密院⑤设立三司使A．②④⑤B．①②④C．①②③④⑤D．②③④⑤16.中国古代中央最高行政机关名称各不相同，元朝的最高行政机关是（）A．中书省B．枢密院C．行中书省D．宣政院17．“自秦始设翠相，不旋踵而亡。……今我朝罢主相，设五府、六部、都察院……。事皆朝廷总之，所以稳当。”这里的“我朝”指的是()A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝18．唐朝三省六部制、明朝内阁、清朝军机处等机构的设立，本质上反映了()A．专制皇权不断强化B．文臣地位不断提高C．宰相权力不断削弱D．中央集权不断加强19、在一次公开课教学中，有这样一道题：谈谈你对古代中国政治制度的认识。28．“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”材料中的“法律”指的是()A.罗马法B.“陶片放逐法”C.《人权宜言》D.《德意志帝国宪法》29．罗马法体系最终完成的标志是 ()A．习惯法B．《十二铜表法》C．万民法D．《民法大全》30．某同学为“古罗马的政治文明”的课题作了一个幻灯片提纲，你认为其中哪一项应该修改？（）31．新版《世界上下五千年》在描述近代欧美资产阶级革命运动时，对其中一次革命活动以“‘进口’的国王”为题加以论述。这一历史事件最可能是()A．英国“光荣革命”B．美国独立战争C．英国1832年议会改革D．德意志帝国的统一32．19世纪，工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中，体现了这一进步趋势的是()A．英国责任内阁制的形成B．1832年英国议会改革C．美国联邦共和体制的建立D．法德两国君主立宪整体的确立33．一学者这样评价某国政治制度演进：“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走，……温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”他评价的是（

）A．英国君主立宪制

B．德国君主立宪制C．美国总统共和制

D．法国共和制34．电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是（

）A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力 B．英王形式上有对外宣战的权力C．议会主权至上，英王要遵从议会通过的决议

D．英王是国家元首，议会对英王负责35、据新华社报道：2010年5月11日，在议会下院大选获得最多席次与选票的保守党，党首卡梅伦随后前往白金汉宫，接受女王对其英国新首相职位的正式任命。从这段新闻报道中可以获得的正确信息有（）①卡梅伦要担任首相，必须要使自己领导的政党或政党联盟在议会下院选举中获得多数席位②卡梅伦首相的职位需要获得英国女王的形式任命才有效③女王在英国仍然掌握实权④女王游离于党派政治纷争之外，作为国家元首而存在A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③36、“在邦联时期，国内……激起了谢斯起义；外部的英、法、西等国虎视眈眈，伺机侵犯年轻的共和国。”这一材料说明美国制定1787年宪法的主要目的是（）A．实现公民的民主平等B．实践先进的政治理论C．建立强大的世界帝国D．建立强有力的统一政权37.学者易中天说：“正是这个设计，创造了一种既民主又共和的体制，并充分地体现了宪政与法治的精神，从而使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百多年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是（）A．英国《权利法案》B．德国《德意志帝国宪法》C．美国《1787年宪法》D．法国《1875年宪法》38比较下列两图，两种制度的最本质区别在于（）美国联邦政府皇帝皇帝总统国会总统国会联邦法院门下省尚书省中书省联邦法院门下省尚书省中书省最高法院内阁其他机构最高法院内阁其他机构参议院众议院吏、户、礼、兵、刑、工参议院众议院吏、户、礼、兵、刑、工A.左图反映了中国的民主，右图反映了美国的民主B.左图反映了封建社会的民主，右图反映了资本主义社会的民主C.左图的官员都是任命的，右图的官员都是民选的D.左图反映了封建君主专制，右图反映了资产阶级民主政治39、1787年美国宪法规定“总统由民选产生”“总统可否决国会通过的法律”“国会可以三分之二多数通过总统所否决的法律”。上述条文所体现的原则是（）A．三权分立、分权制衡原则B．自由平等、分权制衡、联邦制原则C．民主、分权制衡原则D．联邦制、民主集中制、自由平等原则40.有人认为西方国家的三权分立并不是什么神秘的东西，它和中国儿童传统游戏中的“锤子剪刀布”是同一道理，即一物降一物。你认为该说法（）

A正确，说出了三权分立的真实内涵

B贴切，说出三者之间的相互制约关系

C不妥，三者之间是相互交错的关系

D不妥，三权分立是相互制约的关系第II卷（非选择题共40分）二、材料解析题：本大题共3小题，41题13分，42题9分，43题18分。共40分。结合材料以及所学知识回答问题。41、阅读下列材料（13分）材料一秦有天下，裂都会而为之郡邑，废侯卫而为守宰（宰：县令）……材料二汉高祖四年(公元前203年)封英布为淮南王，都于六，寿春为淮南王国地；英布叛死，高祖立子刘长为淮南王，都寿春；刘长废死，文帝立刘长子刘安为淮南王，仍都寿春；武帝元狩元年(公元前122年)，刘安谋叛死，国除，寿春为九江郡治所；元封五年(公元前106年)汉置十三州刺史部，寿春为九江郡治所。九江郡属扬州刺史部。材料三元初，置中书省与11行中书省，淮南各府、县均隶于河南行中书省。至元十四年(公元1277年)置安丰路总管府，治所寿春，领5县。材料四：当代史学家对君主专制中央集权国家权力运行的规律作了如下总结：皇帝从资历较浅、地位不高的心腹近侍或仆从中选拔一些人来承担政务，逐渐演变成正式的辅政机构，当这些辅政机构和官员的权力较重时，皇帝又从更为亲宠的近侍或仆从中另选一些人来承担政务，有意架空原有的辅政机构和官员，剥夺其实权，仅保留虚衔或使之变为荣誉职称，然后又进行下一轮的循环……每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散，皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是君主专制国家权力运行的基本规律。材料五：中国的专制主义……用自己的锁链武装了自己，而变得更为凶暴。因此，中国是一个专制的国家。他的原则是恐怖，在最初的那些朝代，疆域没有这么辽阔，政府的专制的精神也许稍微差些；但是今天的情况正好相反。——孟德斯鸠《论法的精神》请回答：据材料一和所学知识，指出周至秦朝地方行政机构发生了什么？（2分）

（2）据材料二并结合所学知识，指出西汉初设置的地方行政机构是什么？汉武帝采取哪一措施解决上述设置带来的弊端？结果如何？（3分）

（3）结合所学知识，分析材料三实行的地方行政机构的意义。（3分）

（4）材料四中所述的“君主专制国家权力运行的基本规律”反映的是中央集权制度下的哪一对基本矛盾？（1分）（5）。根据所学知识，明清之际的哪些史实能够反映材料五中“但是今天的情况正好相反”？（2分）（6）综合上述材料分析中国古代政治制度演变的趋势。（2分）42.阅读下列材料（9分）

材料一希腊全境满是千形万态的海湾。这地方普遍的特质便是划分为许多小的区域，同时各区域间的关系和联系又靠大海来沟通。我们在这个地方碰见的是山岭、狭窄的平原、小小的山谷和河流；这里并没有大江巨川，没有开阔的“平原流域”；这里山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境导致多种经济形态并存，航海交通和商业贸易发展。同时人员的频繁流动，瓦解着古希腊的血缘亲族组织。……在某种程度上有利于民主制度的发展。

——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》

材料二直接民主制度唯有在领土狭小的城市国家（城邦）中才有可能。在这些国家中，乡居的公民进城参加公民大会可以朝出暮归，人们相互间比较熟悉，一国政务比较简单，易于在公民大会中讨论和表决。在领土广阔的国家，这些条件是全不具备的。所以，城邦制度和直接民主两者是互相依赖，互为条件的。

《顾准文集》

材料三中华文化主要发祥于中原地区，属于辽阔领域精耕细作的农耕经济，格外安土重迁。生产力的发展并没有使血缘纽带遭受侵蚀，贵族首领的权力、地位不断加强，直接转化为统治阶级新贵族，形成君主集权。

——摘编自岳麓版《历史Ⅰ》

材料四、韩非总结战国诸子的学说，创造了一套完整的中央集权的政治理论。秦始皇根据韩非的政治理论，建立起一套完整的专制主义的中央集权制度。……中央集权制的职能，主要是统治百姓，此外还有抵御外部的侵扰和调整统治阶级内部的利害冲突。……秦建立的中央集权制度，经过历代封建王朝的调整与补充，成为中国封建王朝的主要政治制度。

——人教版《历史Ⅰ教师教学用书》

请回答：

⑴材料一和材料二认为对雅典民主制度产生影响的因素分别是什么？（2分）

⑵结合所学知识，简要概括雅典民主政治发展历程。（3分）

⑶材料四中提到的古代中国的政治制度是什么？（1分）结合所学知识，分别指出它与雅典民主制度对各自国家产生的积极影响。（2分）

⑷分析材料一和材料三，可以得出什么结论？（1分）43.阅读下列材料：(18分)法律制度是人类文明的重大成果，以下是四个历史片段，试透过现象发现过去时代的特性，从而解读发生在不同时空的文明。请阅读下列材料：材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。第5表死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时，则伤人者也需受同样的伤害。不过，如有人打断自由人的骨头，他须偿还300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。第11表禁止贵族与平民通婚。材料一出自哪部法律，它的出现有何意义？（4分）材料二第一条凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。第四条凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二中，国王的哪些权力受到了限制？（2分）材料二出自哪部法律？它使该国确立了何种体制？该体制与传统的君主制度最根本的区别是什么？（3分）材料三美国的国家之权分为立法、司法和行政三个部门，分别由__________、__________和_____________执掌………。——摘编自美国1787年宪法将材料三中的空格填充完整。回答美国1787年宪法的意义？（6分）材料四正是美国的爱国者感染了英国的激进分子提出了更为民主的选举权口号，激励他们为提高英国普通被统治者的政治影响而奋斗。他们还为英国的改革分子展示了组织政治运动的方式以及如何在不引起太多内乱的前提下达到改革的目标。英国学者迪金森《美国革命对英国的影响》（5）结合材料四，分析英国激进分子在19世纪30年代前期兴起的政治运动是什么？这一运动有何积极影响？（3分）2014年东阿一中高一年级学业水平测试历史试