关于家庭教育心得体会（5篇）

Word第第页关于家庭教育心得体会（5篇）家庭教育心得体会1

我如今最怕听到大家说李尚荣是天才。这个世界上没有任何一个人生而知之。孔子说过，有人生而知之。但是我的孩子真的不是。没有人能不通过努力得到任何东西。

今日，我们家学馆请我来演讲，我盼望给大家带来收获。

我们家长最开头带孩子读经典时，不行能为了名为了利。当时我带尚荣开头读经典时，我就是单纯地想，如今我能陪她，将来呢，我们都不能帮她的时候，她能不能过得更好一些。假如经典中的道理能帮她解决许多问题，我的目的就到达了。我也没有预见到她这么小就能表现这么好，我期盼是她长大时能明白，能表现出来就行。

家学馆里的气氛确定比我在家带着读要好得多。孩子互相有个伴，能够互相竞赛，互相促进。我当时带尚荣读经典时，身边没有任何例子。包括我们的长辈我都没有告知他们。他们觉得你带孩子读白话文都累，只盼望孩子任凭玩。我找不到比国学经典更好的书来关心孩子将来解决为人处世的问题，所以当时带她读，我也颇费心思。甚至爸爸也不理解，不反对，也不是特殊支持。

所以，在这种状况下，我想让孩子欢乐地坚持下去，必需想方法。方式方法上，在读的过程中要欢乐要好玩。不要让孩子感觉有压力。所以我每次在带她读之前，都会告知她：这些书年龄都已经几千岁，比妈妈的年龄大，比你大更多，都是特殊才智的人写的，书里写的东西能够帮你解决许多问题，还能让你长得更美丽。然后我又告知她，这样的书不是每个人都有资格读的，只有那些很棒的孩子才能读它。所以，妈妈也不会让你读太长时间，最多读半个小时。不要给她太多压力。

我们翻开书那一刻，我就告知她，我们能坐在这里就已经收获了。你熟悉一个字，我就满意了。你要是读会两个字，我们就收获更多了。不要让她觉得肯定时间必需读多少。那会给孩子压力。

孩子有时候说，妈妈我要是把一篇都读会了，是不是收获更大？我说那当然了。那我要是把这一本都读会了呢？妈妈更兴奋啊。

给孩子的感觉，无论读多少，都是收获。

刚开头读经典时，孩子面对那么多生疏的字，那么长时间，本身就有压力。所以肯定要让孩子先读一篇，读熟了，再读下一篇。让孩子感受到——我自己仔细读一篇，渐渐就读熟了。再多读就会背了。这些孩子会自己总结出来。

有时候，我也会变换形式。

比方，《笠翁对韵》等节奏感强的内容，我们会跟着钢琴节拍器读。

有时候我还会鼓舞孩子：你赶快学会，你可以当老师带妈妈读。有时候读到一半，我感觉她把握得差不多时，我就说哎呀妈妈忘了这个字是什么字啊？她就读下来了。我又说，你看你都会了，你可以吃苹果，我吃不到了。她就怜悯地看着我，说妈妈你想吃吗。我说我想吃啊，吃不到啊，她就说这里没别人你就吃一片吧。

还有一种方式很好，就是中国好声音——选手转生的方式。

找时间，让爸爸当导师，我们两人分别上场，介绍自己然后把指定的那篇背诵下来。爸爸总是为女儿转生。爸爸特殊鼓舞女儿，各种赞美。有时候，孩子兴奋得一背就是两个小时。特殊沉迷其中。

这种读书与嬉戏结合起来的方式，我们用了两三年。

亲子伴读，肯定要以欢乐为本，趣味为辅，目标要定在最低处：让孩子感觉到认一个字都是收获。让孩子的压力在最低限度中。

音乐的熏陶：

有了孩子以后，音乐没有离开过孩子。音乐起的作用特殊大。怀孕时每天早上五点多就起床，出去走两个小时，出去走的时候带着小音箱，听着走路节奏相符的音乐。走得很带劲。

不用别人推举音乐。妈妈喜爱的音乐，听着身心开心，孩子就特别好；假如妈妈都不喜爱，对孩子也没有好处。

记孕期日记。听着那种激情澎湃的感觉，宏大感觉，孕育生命的感觉。

晚上听马头琴的音乐，有很宽阔的感觉，布满了草原人民的自由奔放，还特殊优美。

孩子诞生以后，我总给她唱歌。哪怕她半夜哭，我第一时间抱起来就给她唱歌。最爱唱映山红，采蘑菇的小姑娘等等。有时候你坐着抱着她，她哭，站着不哭。我把她放在沙发上，听着克莱德曼的钢琴曲，我给她跳舞。当时三个月的她，兴奋得手舞足蹈。爸爸也受了感染，也想给孩子唱，但是刚唱了两句，孩子就愣了，然后哇地哭了。爸爸五音不全。

所以孩子从小听好的音乐，她自然就有区分音乐的力量。甚至三个月都有。

音乐教育对孩子的身心健康方面特殊有好处。

其实我是从黄帝内经里总结出来的。

我还看过一篇文章总结，给大家共享一下，音乐可以用什么样的方式来调解我们的身体。

《黄帝内经》里告知我们人简单生九种气，受寒受热等等这种气就会有各种病变。但是可以通过五音来疗愈。宫商角徵羽。

〔……还有许多尚荣妈妈对音乐的体悟，比方早上听什么音乐对身体好，晚上什么音乐对睡眠好等等，没有记录下来。〕

读经典后的尚荣

尚荣给“爱读经”配音很辛苦。妈妈说配音结束后，妈妈要嘉奖你，你想要什么。尚荣说，我想买书。在配音回来时的路上，妈妈遗忘买书了，就把手机给了孩子，让她自己订。妈妈一觉醒来，孩子已经买了十七八本书。当时妈妈就说，不能看那么多。由于还要熟识更多的国学书。

但是孩子利用闲散时间都看完了，包括家春秋等名著。

她特殊喜爱看厚的书，大的书，妈妈放起来，她也要搜出来看。她看书很少跳着读。特殊喜爱书签，肯定要放在书里，上次读到哪里下次就要仔细读哪里。

国学读好了，白话文她自发地喜爱读。假如她没有读过文言文，她肯定会觉得厚书很难。古文读多了，白话文书，多厚也都是简单的，简洁的。所以，国学的好处太多太多了。

这个国学馆虽然不是特殊大的事业，但是却是能够影响许多人的宏大的事业。无论是对别人，还是对自己，都是特别好的。

国学的书籍，读着读着你会更加发觉许多惊喜。

答疑部分：我的孩子11岁了，女孩。尚荣如今几岁？她怎么上学呢？

尚荣妈妈：走着看。如今她上体制内学校，九岁了。为什么她没有纯读经呢？但是我很赞同她纯读经，但是爸爸不太认可。我也舍不得送她出去。以后，我会制造更多机会让孩子在国学方面有更大进步。

家庭教育心得体会2

习惯是在长期的经受中渐渐形成的，性格是在长期的习惯中渐渐固定的，命运是在性格的左右下发生巨大改变的。下面我们一起看看这篇《一样的猫，不一样的命运》。

今日是周末，我睡了一个懒觉。

我起床后，发觉女儿一脸的焦虑。我问她发生了什么事情，她一脸仔细地对我说：“我要去救一只小猫”。“救小猫？去哪里救小猫啊？”我很惊讶地反问着她。“有一只小猫被困在了足球网上了，很可怜，我要去把它救出来。”女儿特别严厉 地回答了我的问题。

我跟着女儿走出了房间，站在走廊上。顺着女儿手指的方向，我看到了那只被困住的小猫。于是，我做出了一个确定：同意她去，并且伴随她一起去解救小猫。

说干就干，我们一起向足球场走去。走到足球场入口处的时候，刚好碰见了两个校卫队员，他们手里拿着工具，一看就知道他们也是去解救小猫的。于是，我和女儿就跟在他们的身后，向那只被球网网住的小猫走去。

这只小猫真可怜，它不仅仅是被网网住了，而且是紧紧地网住了。它的两只脚已经被死死地缠住，整个身体轮空挂在了球门的网窝里。听保安说，这只猫前天就已经被困在这里了，至今已经两天两夜了。这两天的气温很高，很热。两天两夜，这只猫已经完全没有力气再挣扎了，看得出来，它在苦痛中等待死神的降落。

我认真地端详着这只猫，从它的毛色上可以看出，这是一只野猫。它全身的皮毛都是灰色的，很毛糙，没有一丝一毫的光亮；它很瘦小，瘦骨嶙峋的，没有一点精气神，自生自灭的小动物都有这个特征；它的眼神里布满着愁闷，布满着无望，从它的眼神中，已经看不到任何对生的眷恋；它整个身子悬挂在空中，间或也会晃动，那是由于风吹动了球网，它也随着球网的摇摆而晃悠起来；

我不禁在想：同样是猫，那些被人当作宠物收养的猫，是那么的美好，是那么的娇贵。它们的待遇，甚至要比许多人的生活质量高得多。它们穿新衣服，吃高养分的食物，住舒适的房子。而那些野猫，流浪猫呢？它们没有固定的住处，没有人关爱，没有人在意。它们饥一餐饱一餐，它们风里来雨里去，一切都没有定数，就这样听天由命、然而又很倔强地活着。同样是人，命运也是如此。有些人富贵荣华一辈子，住豪宅，开豪车，极尽奢华；有些人，一辈子都奋斗在温饱线上，愁吃，愁穿，愁明天。

这只猫被缠得太死了，以至于根本没有方法去解开网结。可以想象，在这之前，它肯定是拼尽全力在挣扎的。由于它在不停地胡乱地挣扎，使得这些网绳越缠越紧，最终将它死死地捆绑在网窝里。没有方法，我们最终只好把网线全部剪断，把它解救下来。在这个过程里面，我听到了它稍微的呻吟声，我看到了它无望的眼神里流露出来的那一丝丝对生的渴望。

这只猫最终被我们救下来了。我原以为它会立刻逃离这个让它牢记并痛恨一生的地方，可是，它并没有如我所想的那样做。它趴在地上，整个身子都紧紧地贴在草坪上，纹丝不动。我知道，它已经根本没有力气站立起来了，此时的它，就像一块破旧的抹布似的，无声无息地趴在原地。阳光很明媚，洒在它那枯瘦的身子上，它的眼睛迷离着、吃力地开合着。它需要休息，需要养精神。

回家后，女儿始终站在走廊上，眼睛死死地凝视着那只被解救下来却无法行走的野猫。她轻声地对我说：“爸爸，它确定是饿了，渴了，所以没有力气站起来，我要去给它送点水和食物。”“好啊，你去吧，没有问题，不过你要留意平安，猫会挠人的哦！”我装出一副很轻松的样子对女儿说。说实话，对于女儿的这一举动，我是完全赞同的。从她的这个确定可以看出，她有一颗和善的心，她对生命已经有了新的认知，因此，我必需全力支持。

从这只猫的事情上，我想到了教育。孩子在成长的路上会经受许很多多的事情。这些事情，或大或小，或轻或重。不管它属于哪种形式，只要对孩子的性格、品德有关心，我们都应当重视。

家庭教育心得体会3

通过这次学习，可谓感受颇多，受益非浅。深深的体会到学校对同学的重视、关怀和爱惜，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。由于，正如专家所讲，家庭教育要有利于孩子今日的进展，更要有利于孩子明天和后天的进展。

金琰老师以自己女儿的案例来进行讲解，层层剖析，娓娓道来，把孩子当做自己的伴侣，正确地进行引导，树立孩子的自信念。我知道，培育教育孩子是一门科学，必需要了解、把握、敬重孩子的身心进展和家庭教育的规律，让孩子全方面进展，听了专家的讲座，的确能为我们排忧解难，增添了我们培育教育孩子的信念。现就自己的学习感受谈一下体会：

一、教育思想方面存在的误区

〔一〕重智育，轻德育

在当今社会，家庭教育中“重智育，轻德育”的思想观念仍旧相当突出。随着生活水平的提高，同学家长对子女教育问题日益重视，无论在教育的意识上，还是在教育的主动性上，都超出以往任何时期。然而，由于受到各种因素的影响，同学家长把“智育”放在最重要的位置。在他们看来，只要学习成果好，其他方面就好，深信“分数代表一切”。在这种教育观念指导下，很多同学家长对子女的学习提出严格甚至苟刻的要求，至于子女有什么爱好、爱好和力量却看不到，当行为习惯、心理健康、思想道德等方面消失问题时疏于引导、矫正。

〔二〕重学校，轻自身

当前社会各界对老师的期望值普遍提高，师资力气成为蘅量一个学校办学质量和水平的重要指标之一，老师的作用被提升到一个新的熟悉高度。在农村，多数家长未能客观地看待农村学校教育的进展趋势及存在问题，未能正确地评估老师的作用与力量，过分依靠学校，过分期望老师，这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生冲突。诚然，学校承当着培育同学德、智、体、美、劳全面素养进展的责任，但不应看作学校承当教育同学的全部责任。而多数家长把教育子女的全部责任推给学校，推给老师，但是忽视了自己言传身教的作用。

二、教育方法方面存在的误区

〔一〕重体罚，轻说教

家长体罚子女，实质是以“成人特权”支使子女，虽然有一时之便，但是这种家庭教育方法不仅影响子女的健康成长，而且为子女的“不孝”埋下后患。家长发觉子女问题后，应当民主公平地与子女沟通，摆事实，讲道理，进行耐烦、细致的劝说教育，赐予暖和的关心和照看。

〔二〕重物质，轻精神

在教育子女的方法上，部分家长还存在着重视物质赐予、忽视精神满意的误区。当今社会的进展促使家庭对子女教育投入的意识快速提高，广阔家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，不惜投入大量金钱，满意子女衣、食、玩各方面的物质需求，借此鼓舞子女主动求学。

事实上，对子女教育舍得物质投入是必要的，但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓舞和满意，这从教育心理学角度看才是高层次的教育投入。有的同学尽管家境贫困，但是奋勉图强，刻苦学习，成果优异；由于他〔她〕从父母那里吸取到精神上无形的'鼓舞和满意，内心布满亲情动力。

三、我们应当信任孩子。为了预防孩子撒谎，家长应当做到以下几点：

1、用平常心来要求孩子。

2、建立和谐的家庭气氛和公平的亲子关系。

3、家长要做孩子的典范。

家庭教育心得体会4

家长如何教育和培育好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到学校，从学校到学校、高中，最终上高校，都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围围着某一个孩子来支配全家人的生活，这已是缺乏为奇的事了。

时代变了，生活环境优越了，加上打算生育，一家仅有一个孩子，谁不呵护，谁不疼爱呢？这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清晰自我在家中的“地位”。依据这些现象分析，当今孩子们普遍存在的问题如下：消遣的项目多了，对学习不敢爱好；生活的条件好了，不愿多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反看法等等。所以，教育与培育子女是一件相当头疼的事。在此，我简洁的谈谈我在这方面的胜利与失败所带来的阅历与教训，也给其它家长们一个参考资料。

一、互相沟通

教育和培育子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当困难、冗杂、漫长的阶段，然后经过这个阶段不断地总结出阅历教训，实行措施等等，可能胜利，也可能失败。但只要你一向不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培育得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会互相沟通，学会如何培育父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不必需要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未见得！孩子生下来天真无邪，兴奋的事就爱听，不兴奋的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子假如喜爱我、贴近我甚至崇拜我了，这就获得了胜利的第一步。接下来间或讲点道理他听不是不能够的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就马上停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出很多问题让家长解答。凡是能解答的，家长必需要仔细解答，假如让孩子绝望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开头产生，危机也就开头埋伏了。

全部的孩子都有天生贪玩的毛病，我的措施是参入一齐，陪他玩。无论是玩什么嬉戏，在玩的过程当中查找机会到达教育和培育的目的。过去我很少打球，为了到达目的，我常常和孩子一齐打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球究竟有必需差距，所以，当他快要失去信念时我常有意放他一马；但当他开头得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到成功和失败的味道。这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。假如你单纯去满意他的兴奋他会认为成功得来很简单；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲，小小球场与人生这个大“球场”的道理是全都的，简而言之，凡是孩子感爱好的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的必需要学会如何“顺风扯旗”。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么简单。我自我烦躁时也常顾不上了。

二、擅长发觉

教育与培育是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注意培育孩子的特长和爱好。我是一个很爱音乐的母亲，很期望孩子将来能够和我一样这么喜爱音乐，所以从他五岁时我就让他开头弹钢琴。在弹琴的过程中我发觉了他的特长，他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重；培育，首先不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批判他，只是找机会对他讲解并描述一些有关音乐的趣闻与故事，这时，“引导”应当是主要手段，一旦他对某个问题产生了爱好就立即抓住不放，对他进行鼓舞与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢，主要缘由是停止的时间过长，最长到达半年以上，但他从来没有产生过厌烦心情。这也是一种胜利。以后，他对音乐的爱好越来越深厚了，我敢确定，目前音乐已成为他生活中不行缺少的组成部分了。

关于对孩子的爱好培育我没少费心机，学钢琴、打击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈罢了。

除了发觉孩子的特长外，还要擅长发觉孩子的缺乏。我的孩子有许多缺乏之处，其中最突出的就是胆小，不敢接触人，异样是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道，不然你就会孤立，引起性格反常。再说一个人再有本事，假如不与人接触就施展不了你的本事，你也就成了废品。所以我必需设法培育和熬炼他。全部能熬炼他的大小场合，我都尽的努力跟他做工作，让他去经受熬炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们，他们为我的孩子供应了不少机会，如“六一”儿童节的表演、班团体联欢会表演，都没少让他参与。作为家长更是尽心尽力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让孩子得到了充分的熬炼。虽然不能与其他胆大的孩子比，但比起过去来大有提高。

其次，孩子在做数学作业时显示出了规律思维的缺乏，所以我在辅导的过程中反对死记硬背，强调过程的思维，哪怕结果是错误的，但方法必需要正确，思索问题首先要合乎规律。在学校的中，几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样，比他人缺乏，比自我却大有提高。

当然，培育孩子不必需都是如此模式，要依据他的自身条件、独特、爱好，正却作出各重不一样的教育方式，这就是它饿冗杂性。

三、正确对待

全部的孩子都有自我的优点，但又都难免消失缺点与错误。如何对待孩子的每一点成果与每一个错误，是做家长要讨论的关键问题。

取得了成果应当表扬，犯了错误也应当批判，但表扬与批判的尺度很难把握。不鼓舞不批判是不行的，可鼓舞与批判过急了孩子的心态往往消失反常，到底如何对待几句话很难讲清晰，我那里只说说详细事例仅供参考。

有一阵子，孩子的学习成果不错，每次作业几乎都是a+，为了鼓舞他，我们不仅仅赞扬了他，还买了许多他喜爱吃的、玩的、穿的，甚至还满意了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满足。经过这件事，我们渐渐学会了如何把握好分寸，该赞扬的还是要赞扬，但决可是分。

有一回我们无意发觉他的作业本上有许多b，当时我很生气，但我冷静一想，先别急躁，以免刺伤他的自尊心，效果相反。于是我很安静地问他：“你的作业哪来那么多的b呀，是不是又马马虎虎地做作业？”他作了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他明白自我是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人怎样熟悉。我觉得成果当然重要，但更重要的是学习看法和学习过程，注意看法和过程最终必定会有好的成果。

可能有人认为我对孩子的要求太松，其实不然，关键时该严峻的还得严峻。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了，他却撒谎说去上课，其实是打球去了。这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事，主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气，所以觉得自我的错误可能犯得很大，有点可怕，我抓住这个机会，跟他谈了很多做人的道理，他自然而然地都听进去了，达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。

总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教育，详细如何正确对待还得看当时的情景而论。

四、查找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必需帮助，让孩子有一个奋斗目标，明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过，孩子在音乐方面有特别的天赋，所以必需把道理跟他说清晰，干别的事唯恐不是你的所长，你会失败的。比方说你爱好体育，这我不反对，但当你准备从事体育职业时，会有什么结果你自我非常清晰。孩子也有自知之明，一提到此事他从不反对，他深知大人指出的道路是正确的，这个目标是不会转变的，只是怎样落实到行动上而已。

与一般的孩子相比起来，我的孩子每一天要多做许多事情。利用每一天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里，怜悯在心里，严峻依旧挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂，带他参与一点他所宠爱的活动，这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来，孩子在不影响学习成果的前提下，把握了必需的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说，他是用此刻的苦痛去换取将来的美好，这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说：你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成，家长确定是起到必需的作用的。所以大人的行为的确会给子女造成极大影响。由此可见：教育与培育是我们家长不行推卸的职责和义务。

切记不要溺爱孩子，由于你的溺爱使他更喜爱发脾气，这样的孩子以后走上社会会吃亏的！

家庭教育心得体会5

〔1〕父母以身作则，做孩子的典范，学校进取引导，双方共同努力