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文档简介

/学校文化建设规划方案(一)为了加强校内文化建设,营造良好的学生全面发展的校内文化氛围,用校内文化陶冶学生情操,滋养学生心灵,使校内真正成为学生成长的摇篮,老师成就事业的舞台。依据我校实际,特制定以下总体规划和方案。一、指导思想以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校内文化环境为重点,以丰富多彩、主动向上的校内文化活动为载体,形成厚重的校内文化积淀和清爽的校内文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。二、总体目标培育优良的校风、教风、学风、班风。从净化、绿化、美化,整治校容校貌入手,以各种生动活泼主动向上的文化活动,营造良好环境氛围,促进学校文化建设。三、扎实推动(一)精神文化建设校内精神文化是校内的核心文化,也是校内文化建设的所要营造的最高目标。因此我们的办学理念是“细心做事、恳切做人”;校训“求实创新、奋勉图强”;校风“真实教学、合作创新”;教风“敬业爱生、博学奉献”;学风“乐学善思、勤奋进取”(二)环境文化建设从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化、绿化工作,力争用三至五年时间使校内环境达到花园式学校的要求;创设各种文化设施,开拓板报栏、橱窗、特性展示墙、名师名生展示走廊、图书室、阅览室等思想、文化教化阵地;利用功能室展出学生书画作品,开拓文化墙,使学生亲自参和自我熏陶;在学校主要部位设立名人名言宣扬字画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校内文化层次。(三)活动文化建设运用学生喜闻乐见的形式进行教化。组织学生观看爱国主义教化片或优秀影视片;利用各种纪念日,组织开展读书宣扬活动;每年组织新生开展入学教化,进行新队员宣誓;举办各种学问竞赛或演讲会等活动,使学生从中受到直观熏陶和潜移默化的教化。主动开展各种健康有益的课外文化活动,活跃学生的课余文化生活,以广高校生爱好、爱好为纽带,增设让全校学生自主参和的活动,丰富其次课堂。力争在较短时间内使我校的古筝爱好小组演奏达到确定的水平。(四)课堂文化建设实行“阅历沟通(班主任)、案例分析、课堂研讨、示范课、公开课、推门课”等形式来提高老师的教学实力;用“终身学习”的理念指导、激励老师多读书,促进老师养成自觉读书学习的习惯;供应机会让老师走出去学习,利用专业引领这一形式指导老师的教学实践;加强老师之间的对话、互动和合作;要求老师做好教学反思,让老师在自我反思中提升教学综合实力。四、加强领导1、成立校内文化建设工作领导小组,具体负责全校校内文化建设任务,确保各项工作落到实处。组长:xxx成员:xxxxxx2、充分发挥师生在校内文化建设中的主体作用,充分调动其主观能动性和创建性,努力形成全员参和、同心同德、齐抓共建的良好氛围。五、具体规划(一)2014年3月——2015年3月1、环境文化建设方面:(1)校内干净、整齐、地面不见垃圾、无乱涂乱画乱刻乱丢乱摘乱踩及蛛网、浮尘等现象,无卫生死角;教室窗明桌净,布置高雅,给人赏心悦目之感。(2)逐步做好校内的绿化、美化工作,主动建设绿色学校和环保校内。(3)创设利用好各种文化设施,充分利用户外条幅、黑板报、宣扬栏等文化教化阵地;刚好展出学生书画作品,使学生随时随地受到感染和熏陶。(4)开展好办学理念、校训、校徽、校歌、“四风”(即校风、教风、学风、班风)的宣扬释义工作,让校内已有的文化逐步深化人心。(5)加强老师办公室、教室、图书室等功能室建设,布置规范合理、整齐、大方、高雅,富有教化意义。2、精神文化建设方面:(1)规范执行升降国旗制度,抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教化。(2)规范“两操及大课间活动”,要求老师和学生一同运动,给学生做表率、示范。眼保健操老师要放下书本,督促学生细致做。大课间活动的相关设施和场所的建设及管理落实到位。(3)定期开展优秀老师和学生的评比和榜样激励教化活动。3、行为文化建设方面:(1)主动开展老师礼仪教化,塑造儒雅形象;加强师德教化,建立师德师风考评方案并实施考评;开发校本培训,构建老师文化。实行“阅历沟通(班主任)、示范课、公开课”等形式来提高老师的教学实力;用“终身学习”的理念指导、激励老师多读书,促进老师养成自觉读书学习的习惯;(2)加强学生行为规范教化,教化学生运用文明礼貌语言,加强学生养成教化。同时切实开展德育主题教化活动,有支配开展关爱生命、感恩教化等活动和上级教化行政部门布置的专题教化活动。(3)开绽开展各种有益的健康的活动。主动开展各种健康有意的课外文化活动,占据学生的业余生活阵地。开展各种爱好小组活动,爱好小组活动开展要制度化,涉及面要广且学生要达到确定参和率。(4)定期开展主题班队会。(5)人人会唱校歌。(二)2015年4月——2016年3月1、环境文化建设方面:(1)进一步做好校内的绿化、美化、净化工作。(2)抓好学校的走廊文化建设。悬挂《名人画像》;把师生们的书法、绘画作品、爱好小组学生的手工制作精品,分别装帧分类,悬挂在各个走廊墙壁上,学生每天行走其间,观赏自己的书画作品,开阔眼界,使学生受到美的教化,增加学生的傲慢感。(3)更新部分陈旧的露天文化设施。2、精神文化建设方面:(1)建设好图书室、阅览室、宣扬栏、校务公开栏,管理落实要到位,内容要定期更换。(2)细心组织学期总结会、重大纪念日等具有特殊教化意义的活动。3、行为文化建设方面:(1)接着加强老师师德师风教化,加强师德修养。(2)进一步加强学生的养成教化。(3)充分发挥少队作用,开展形式多样的活动。(4)接着开展各种爱好小组。(三)2016年4月——2017年3月(1)进一步做好校内的绿化、美化、净化工作。(2)修缮、增设宣扬橱窗、黑板报、公示栏等。(3)接着加强老师师德师风教化,加强师德修养。(4)进一步加强学生的养成教化。在学生中开展各种有意义的活动,接着开展各种爱好小组。(5)充分发挥少队作用,开展形式多样的少队活动。(四)2017年4月——2018年3月(1)进一步做好校内的绿化、美化、净化工作。(2)增设校内内相关地点(厕所等)提示牌,到处提示、

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