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文档简介

桐柏一高2017学年第一学期青年教师优质课大赛实施方案为了更好地贯彻、落实新课程理念，进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、与时俱进”的教师队伍，为我校青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索、挑战自我的氛围，以赛促教研、促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长。经学校研究决定，在2017年4月份开展由教务处、教科处主办的桐柏一高青年教师（教龄6年以下）优质课大赛。具体方案如下：组委会青年教师优质课大赛组委会

组长：高春同钟瑞武

副组长：朱冠宇、李剑开统计：周玉红二、评委会大赛邀请以下领导和教师担任本次大赛的评委：杨子烈牛大森段逸群程红玉李志明唐伟周瑞红三、参加对象本次大赛的做课教师要按新教育教学理念组织教学过程。根据我校教学工作实际需要，经学校研究，安排下列教师参加本次青年教师优质课大赛。语文：苏焕、陈璞、陈成栋、黄凯、李森、陈明明数学：胡孜醑、严芳、郭先政英语：魏月月、张维娜、南宁生物：邓婷、郭欣雨、杨玉华、刘静、王永超政治：谢海俊历史：马伟胜地理：王沛、苏雅、严乐、高杨四、比赛项目及要求1、此次优质课评比包括、课堂教学（40分钟）（占70%）、说课（占30%）最后计算参赛教师的总分。2、备课：参赛老师就所带班级、所带学科、教学进度选出一节课，进行教学设计，写出为学（教）案（应具备较为详细内容）。参赛教师在比赛前交一份学（教）案设计于教务处（含电子版和纸质版）。3、课堂教学：根据教学设计的具体内容，实施课堂教学。基本要求为：以新课改教育教学理论为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用。教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，教学手段先进，合理使用电教手段，体现扎实的教学基本功，注重学生的小组合作意识、创新精神与实践能力的培养，教学效果明显。4、说课：可结合课件说本节课的教学设计（教学流程与问题预设等），说课时间不超10分钟。五、评价与统计1、课堂教学：评委打分，采用百分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，按70%折合计入总分。6、所有参赛老师必须按学校统一计划安排的日期、节次上课。非特殊原因教务处不单独进行调课。7、同学科教师必须提前调课，参加听课，提倡跨学科听课。8、学校统一发放课堂教学评价表，每次听课后由评审组有关负责人回收。9、所有比赛评委要做到公平、公正、专业、细心。教科处2017-4-7

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