部编版五年级语文下册习作《中国的世界文化遗产》教学课件（送积累背诵）

习作:

中国的世界文化遗产习作要求1.选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产介绍给别人。2.搜集该处中国的世界文化遗产的资料，并进行整理，将整理

后的资料用自己的话写下来，也可以引用。3.把这处中国的世界文化遗产的特点介绍清楚，资料要翔实，

内容要具体。习作选材截至2019年7月，中国的世界文化遗产有37项。我们这次作文要写其中的一项。可以介绍山东泰山，山东曲阜孔庙、孔府、孔林，甘肃敦煌莫高窟，长城，北京、沈阳的明清故宫，苏州古典园林，云南丽江古城，北京天坛，北京颐和园，河南龙门石窟，福建土楼，山西五台山……介绍时，要准确、客观，尊重事实。可以从这些中国的世界文化遗产的地址、构成、文化特点、历史价值等方面来介绍。雄伟壮观的长城气势恢宏的秦始皇陵兵马俑坑辉煌的北京故宫美丽的敦煌莫高窟各具匠心的苏州园林神奇美丽的丽江古城写什么习作构思选择一处自己感兴趣的中国的世界文化遗产来介绍。可以通过网络或者去图书馆搜集资料，并标明出处。第一步：确定目标，搜集资料。首先把搜集的资料进行分类整理，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，讲述相关故事的……然后筛选资料，分清主次，哪些是主要内容，哪些是次要内容，把无关的内容删除。第二步：整理资料，分清主次。将整理的资料用自己的话写下来，也可以引用。写作时，可以按从整体到局部的顺序介绍，也可以按方位的顺序介绍，还可以按由主到次的顺序介绍。介绍时，可以描绘外观和结构，可以记录历史变化，也可以讲述相关故事。第三步：确定顺序，介绍遗产。开头中间结尾点明介绍对象介绍外观、结构、建造特点、历史、现状、传说故事、文化价值等表达赞美与热爱之情怎么写习作范文杭州西湖西湖，位于浙江省杭州市区西侧，因其风景秀丽，人文景观丰富多彩而倍受世界各国人们的青睐。2011年6月24日，杭州西湖被列入《世界遗产名录》。杭州西湖有一山、二塔、三堤、十景。“一山”指孤山。孤山是西湖中最大的岛屿。孤山东西分别以白堤和西泠桥与湖岸相连，因此杭州人将“孤山不孤”与“断桥不断”“长桥不长”并称西湖三怪。点击词句段①概括介绍了杭州西湖的特点，点明西湖的地位。②整体介绍西湖。③第3～6自然段都运用了“总—分”的结构方式，每个自然段都是围绕首句来写的。①②③“二塔”指雷峰塔、保俶(chù)塔。雷峰塔位于西湖南岸夕照山的雷峰顶上。雷峰塔原是一座八角形、五层的砖木结构的楼阁式塔，后遇火只留下了砖体塔身。2002年重建的雷峰塔落成。保俶塔位于西湖北侧宝石山山顶。它与雷峰塔隔西湖相对，素有“一湖映双塔”之说。“三堤”指白堤、苏堤、杨公堤。白堤长约1千米，唐朝时称白沙堤。断桥位于白堤东端。民间故事《白蛇传》中，断桥为白素贞与许仙邂逅之处，因而它在西湖诸桥中最享盛名。苏堤上共有六座桥，分别为映波、锁澜、望山、压堤、东浦、跨虹。杨公堤位于西湖西侧，堤上也有六桥。④引用了大家熟悉的《白蛇传》的故事，引起读者的阅读兴趣。③③④这里的“十景”指的是老的西湖十景。它们分别是平湖秋月、苏堤春晓、断桥残雪、雷峰夕照、南屏晚钟、曲院风荷、花港观鱼、柳浪闻莺、三潭印月、双峰插云。凡是来西湖的游人都对这十景赞不绝口。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”……这些朗朗上口的诗句彰显着西湖深厚的人文底蕴。西湖是世界文化瑰宝。⑤简单地介绍了老的西湖十景。⑥结尾引用古诗，突显出西湖的文化底蕴。⑤⑥③总评习作记叙的是中国的世界文化遗产之一——杭州西湖。作者抓住了西湖的特点，从一山、二塔、三堤、十景四个方面来介绍，详细写出了西湖景色的秀美，详略得当，重点突出。全文条理清晰。教你来修改

“二塔”指雷峰塔、保俶塔。西湖，位于浙江省杭州市区西侧，景区总面积49平方千米，湖面面积约6平方千米。西湖南、西、北三面环山，湖中白堤、苏堤将湖面分割成若干水面。雷锋塔位于西湖南岸夕照山的雷峰顶上。雷峰塔是一座八角形、五层的砖木结构的楼阁式塔，后遇火只留下了砖体塔身。2002年重建的雷峰塔诞生。保俶塔位于西湖北侧宝石山山顶。它与雷峰塔隔西湖相对，素有“一湖映双塔”之说。原峰落成这段话中存在四个问题。第一个问题是这段话介绍的雷峰塔和保俶塔，第二、三句话介绍的是西湖的信息，与这段话的主要内容——雷峰塔和保俶塔无关，所以删除这两句话。第二个问题是错别字，应注意它们的区别和运用：锋——峰。第三个问题是表述不准确。“雷峰塔是一座八角形、五层的砖木结构的楼阁式塔”这句话应该在“是”字前面加个“原”字，这样才符合史实。第四个问题是用词不准确，应该把“诞生”改为“落成”。解析传/统/中/国/文/化/古/色/古/香-部编版语文五年级下册课内古诗词积累背诵-背诵梳理壹第1课古诗三首四时田园杂兴（其三十一）[宋]范成大昼出田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。稚子弄冰[宋]杨万里子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银。敲成玉穿林响，忽作玻璃碎地声。村晚[宋]雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。日积月累一游子吟[唐]孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。日积月累二鸟鸣涧[唐]王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。第9课古诗三首从军行[唐]王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。送元二使安西[唐]王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。第9课古诗三首秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。日积月累四凉州词[唐]王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。日积月累四黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。第15课自相矛盾

楚人有矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰："以子之矛，陷子之盾，何如？”其人能应也。不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。日积月累六莫道君行早，更有早行人。近水知鱼性，近山识鸟音。路遥知马力，日久见人心。读书须用意，一字值千金。听君一席话，胜读十年书。日积月累七乡村四月

[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。第21课杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪。孔君平其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”日积月累八君子喻于义，小人喻于利。——《论语》君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》恻隐之心，仁之端也。——《孟子》多行不义，必自毙。——《左传》人有耻，则能有所不为。——《朱子语类》成果检测贰一、我会连。吴承恩

«三国演义» 智取生辰纲施耐庵 «水浒传» 大战黄袍怪罗贯中 «西游记» 煮酒论英雄二、把古诗句补充完整。１.黄沙百战穿金甲，

。

２.黄河远上白云间，

。

３.故人西辞黄鹤楼，

。

４.遗民泪尽胡尘里，

。５.牧童归去横牛背，

。６.

，夜静春山空。月出惊山鸟，

。７.

，村庄儿女各当家。

童孙未解

，也傍

。不破楼兰终不还烟花三月下扬州时鸣春涧中昼出耘田夜绩麻南望王师又一年桑阴学种瓜人闲桂花落一片孤城万仞山供耕织短笛无腔信口吹1.

，村庄儿女各当家。2.醉卧沙场君莫笑，

。3.绿遍山原白满川，

？4.孤帆远影碧空尽，_

。

5.三万里河东入海，

。遗民泪尽胡尘里，

。子规声里雨如烟。唯见长江天际流昼出耘田夜绩麻古来征战几人回？五千仞岳上摩天南望王师又一年成果检测6.

，古来征战几人回？7.黄沙百战穿金甲，

。8.劝君更尽一杯酒，

。9.谁言寸草心，

。

西出阳关无故人报得三春晖醉卧沙场君莫笑不破楼兰终不还成果检测三、根据课本内容填空。１.«草船借箭»改编自元末明初_________写的___________。课文中的_________(人物)给我留下了深刻的印象。因为

___________，读了这篇课文，我可以把歇后语补充完整:草船借箭———_________。２.«月是故乡明»的作者是_________，课文的题目出自诗句“________________________”，表达了作者________________________。

他神机妙算诸葛亮满载而归罗贯中«三国演义»季羡林露从今夜白，月是故乡明对家乡的思念之情1.乡村的生活像一首歌，是一首诗。雷震在《村晚》中，描写了农村夜晚的景色：

，

。范成大在《四时田园杂兴》中，描写了农家男女白天锄地夜晚捻搓麻线,没有片刻工夫休息的句子：

，

。杨万里在《稚子弄冰居》中描写诗中孩子弄冰的场景，充满了乐趣：

，

。山衔落日浸寒漪草满池塘水满陂昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银铮成果检测2.战争，给百姓打来的永远是伤痛，无论是背井离乡，还是妻离子散。诗人，带着浓浓的爱国之情，把这份伤痛用文字表现出来。王昌龄在《从军行》中写到

，

。表现杀敌卫国的英雄气概和坚强意志；杨万里在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中写到

，

。表现了诗人希望、失望而终不绝望的千回百转的心情；王之涣也曾在《凉州词》中用

，

。体现了戍守边防的征人回不了故乡的哀怨。

醉卧沙场君莫笑黄沙百战穿金甲遗民泪尽胡尘里不破楼兰终不还南望王师又一年古来征战几人回成果检测四、根据具体语境选句填空。A.君子喻于义，小人喻于利。B.君子坦荡荡，小人长戚戚。C.恻隐之心，人之端也。D.多行不义，必自毙。1.

的人最终是没有好结果的。（）2.当我们经历了一些事,或者随着年华的老去之后,我们越发珍惜今日的拥有。俗话说:

就是一种生活的智慧。（）。3.

“”君子看重的是道义,小人看重的是利益。（）4.无欲无求,发大慈大悲

（）BDAC成果检测1.莫道君行早，

。2.近水知鱼性，

。3.路遥知马力，

。4.读书须用意，

。更有早行人近山识鸟音日久见人心一字值千金五、补充名句成果检测1.或曰：“

，何如？”其人弗能应也。

。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立以子之矛，陷子之盾2.孔指以示儿曰：“。”儿应声答曰：“

。”此是君家果未闻孔雀是夫子家禽成果检测Ａ.咸菜烧豆腐———

。Ｂ.梁山泊军师——