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第四单元民族团结与祖国统一第12课民族大团结1.“我们国家是多民族国家,各民族是一家人,大家要相亲相爱、共同团结进步。”我国做好民族工作的制度基础是 ()A.兴边富民行动 B.可持续发展战略C.民族区域自治制度 D.西部大开发战略2.(史料实证)1949年,中国共产党提出在少数民族聚居的地区,实行民族区域自治的建议;1952年,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》发布;1954年,《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》的内容被载入《中华人民共和国宪法》。这一过程反映出 ()A.各地区少数民族基本实现自治B.民族地区跨入社会主义社会C.民族区域自治制度是我国的根本政治制度D.民族区域自治制度成为一项基本政治制度3.(跨地理、时空观念)下面《民族区域自治示意图》中我国建立的第一个自治区是 ()A.西藏自治区 B.内蒙古自治区C.宁夏回族自治区 D.广西壮族自治区4.(历史解释)1949年9月,周恩来指出:“中国是多民族的国家,我们主张民族自治,但一定要防止帝国主义利用民族问题来挑拨离间中国的统一。”“今天帝国主义者又想分裂我们的西藏、台湾甚至新疆,在这种情况下……我们国家的名称,叫中华人民共和国,而不叫联邦。”这表明,我国的民族自治 ()A.充分保障了少数民族当家做主的权利B.防止了分裂,维护了祖国统一C.促进了边疆地区的开发D.加强了内地和边疆的联系5.(史实说明)近年来,海南省博物馆开辟了黎锦技艺展示区;五指山、保亭等地相继组建了黎锦技艺传承村;陵水民族中学等11所学校开设黎锦课堂。这些举措主要反映了国家重视少数民族的 ()A.经济发展 B.历史文化C.宗教信仰 D.区域自治6.(教材P64“课后活动2”改编题、历史解释)某班级在出一期黑板报时,搜集了“歌曲《爱我中华》”“青藏铁路”“孔繁森”等资料,推测本期板报的主题最有可能是 ()A.民族共同繁荣发展B.中国现代社会生活C.新中国的铁路发展D.我国外交事业发展7.中华民族是多元一体的大家庭。阅读材料,回答问题。材料一第五十条中华人民共和国境内各民族一律平等,实行团结互助……使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大家庭。——《中国人民政治协商会议共同纲领》(1)依据材料一和所学知识,概括我国处理民族关系的基本方针。材料二广西壮族自治区环江县是全国唯一的毛南族自治县,全县有毛南族6.45万人,占全国毛南族总人口的70%左右。2020年5月,环江县退出贫困县序列。综合全国毛南族脱贫情况,毛南族实现整族脱贫。——《求是》2020年第11期(2)根据材料二和所学知识,指出毛南族自治县建立所依据的政治制度。毛南族实现整族脱贫有什么重要意义?材料三中共十八大以来我国少数民族自治区社会经济发展情况2013年2019年国民生产总值(亿元)35389.357493.0居民人均可支配收入(元)14150.224179.8城乡居民社会养老保险参保人数(万人)3307.83846.7——据国家统计局数据整理(3)根据材料三,指出中共十八大以来我国少数民族自治区社会经济发生了怎样的变化。结合所学分析发生这些变化的原因。材料四深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。——中共十九大报告(4)(教材P63“问题思考”改编题)根据材料四及所学知识,谈谈你对“铸牢中华民族共同体意识”的认识。
答案1.C2.D3.B4.B5.B6.A7.(1)民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。(2)民族区域自治制度。有利于维护民族团结,促进民族地区发展;有利于全面建成小康社会。(3)变化:我国少数民族自治区经济获得较快发展,民生得到很大改善。原因:国家采取许多优惠政策,加强民族地区的经济建设;西部大开发战略的实施;兴边富民行动的实施;等等。(4)认识:①汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,要促进民族团结;②牢固树立正确的国家观,深刻认识国家统一是各民族最高利益;③要不断增强对伟大祖国的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中
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