窗边的小豆豆读后感三年级10篇

窗边的小豆豆读后感三年级10篇当品尝完一本著作后，大家肯定都收获不少，此时需要仔细地做好记录，写写读后感了。那大家会写读后感吗?下面我给大家整理了窗边的小豆豆读后感三班级，盼望大家喜爱！

窗边的小豆豆读后感三班级1

一个月明星稀的晚上，书桌上的一本书被淘气的晚风轻轻地翻阅着，于是我拿起它津津有味地读了起来。

这本书的是黑柳彻子，她是日本闻名作家，闻名电视台主持人，联合国儿童基金会亲善大使。

这本书主要写了因调皮被学校退学，机缘巧合下来到了巴学园。小豆豆在小林校长的爱惜和引导之下，从别人看来，“怪怪”的小豆豆成为了一个正常的孩子。我喜爱的是小林宗作校长，他拥有与众不同的教育方法，比如有一次小豆豆带了一个自己最喜爱的钱包，由于小豆豆上完厕所总喜爱往下看看，结果钱包就掉了下去，那时厕所还是掏口式的，小豆豆就在那边掏，小林校长观察了却没有阻挡，也没有批判，就说了一句：“弄完之后记得把这些东西放回去哦。”如果当时小豆豆被批判，状况会是什么样的呢?假如没有校长先生的鼓舞，小豆豆就不会有这么大的变化。小林校长真是一个教育有方的好老师呀，要是每个老师都像他一样该多好啊!

合上书，书中的内容在我的脑海中挥之不去，我仿佛也在巴学园里和小豆豆他们一起在电车教室里学习，一起在校门口的两棵树下玩耍，一起去参与运动会······(北仑区试验学校杨佳妍)

窗边的小豆豆读后感三班级2

小林先生曾说过：

“世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发觉不了美，有耳朵却不会观赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会布满激情。”

他的教育理念，像一缕暖和和煦的阳光，给小豆豆和小豆豆们注入蓬勃生长的力气。

童年时的问题孩子小豆豆，在巴学园仅仅度过了短暂的两年多时间，而这段美妙安静的时间，教给她生命中“真正的东西”，开启了她堪称传奇的一生——

黑柳彻子

长大后的黑柳彻子，成为日本知名作家、国民级演员、电视节目主持人，她主持的节目《彻子的房间》被载入“电视谈话类节目播出期数最多”的吉尼斯世界纪录。

同时，她也是继好莱坞巨星奥黛丽·赫本之后的联合国儿童基金会第八位亲善大使，被美国《纽约时报》《时代周刊》《新闻周刊》赞誉为“日本最宏大的女性”。

就像儿童教育家三川玲所说的：“让儿童像儿童一样生活，不会阻碍他成为幸福的人——黑柳彻子用幸福而丰富的一生，证明白它。”

《窗边的小豆豆》是一本依靠口碑相传，在中国已经拥有1000万读者的现象级教育读本。经过十五年时间，这本书在今年推出了暖和的新版。无论你是循规蹈矩的大人，还是懵懵懂懂的孩子，又或者是已为人父人母，都可以在其中发觉自己的童年时间，并从今懂得如何给孩子最纯粹的爱与呵护。

窗边的小豆豆读后感三班级3

这天，我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的仆人公小豆豆特别活泼可爱，再加上她那善解人意的品行，很惹人喜爱。

这本书主要叙述了小时候所发生的事情。我读了这本书后，觉得小豆豆是一共性格开朗、宠爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样，小豆豆还是个不称赞别人的孩子。

在小豆豆第一天读的“巴学园”里，熟识了许多新的伴侣，唯一的一个男孩山本泰明，他患了小儿麻痹症。所以走路很不便利。

有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿，想让泰明能看到更远的东西，小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子，很快地爬了上树，然后让泰明爬上来，经过泰明自己的努力和小豆豆的关心下，他最终爬上了树上，与小豆豆一起放眼看世界。

从这一件事情可以看出小豆豆不但不称赞一个患了小儿麻痹症的同龄男孩，而且还很愿意关心他，很喜爱和泰明玩。小豆豆这一种不称赞别人的品行，不仅使我佩服得五体投地，还是我们学习的榜样。

相反，有的人，却以着自己家里富有，就常常买一些名牌的衣服，穿回学校炫耀自己的衣服多美，而看到哪个同班同学穿得不比自己好，就会称赞那同学。

一次，我听妈妈说，她一个伴侣的女儿，由于一次交通意外，造成了腰以下的部分全部瘫痪，当时她特别难过。过了一段时间，她重新回到了学校上课，刚进教室，就听到一些同学在讥笑她，笑她不能走路，是个没有用的人。

那时，才刚刚把心情平复下来的她，又受到了同学们的卑视和称赞，心情又一波动。我听了这事情以后，很怜悯那女孩，同时也觉得很生气，真想教训她的同学。

假如，那女孩的同学，能体谅一下她，多一点关怀和鼓舞，多一点关心她，就像小豆豆那样。那就不会让那女孩感到自卑。

窗边的小豆豆读后感三班级4

《窗边的小豆豆》之“只是闹着玩讲的是在每顿晚饭前都是小豆豆的嬉戏时间。这个时侯小豆豆总会和牧羊犬洛基一起玩，她们总会从房间的一角滚过去，小豆豆总会和洛基撞在一起，可是这回小豆豆说;我们看谁最想狼，谁就赢了!”这对于洛基来说并不算什么，它只要把耳朵一立，嘴再张大就行了。

可是小豆豆却还要把手放在头上当耳朵，嘴再张大，眼睛也要舍命睁大。可是正在这是意外发生了!洛基究竟还是一条小狗，可是它玩着玩着慢慢分不开玩笑和真格，竟然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下来，鲜血汩汩的流下来，小豆豆啊—的一声，小豆豆的爸爸妈妈跑了过来，发觉小豆豆的耳朵留了许多血，小豆豆说“不要怪洛基”他们只好答应了小豆豆，并带他去医院。等小豆豆回来时在屋里四处找洛基，洛基露出了头，小豆豆抱着洛基的脖子，由于两人都很疲乏所以都睡了。从今以后，她们成了最好的好伴侣。

这个故事让我很感动，小豆豆的耳朵都被咬了，可是小豆豆不仅不责备洛基还爱护洛基，为了自己的伴侣而不顾一切的去爱护伴侣，我也要向小豆豆学习做一个和善的人!

窗边的小豆豆读后感三班级5

这几天我看了《窗边的小豆豆》，这本书主要叙述了小豆豆退学之后到巴学园和校长以及同学们度过了一段好玩又快乐的时间。

小豆豆从一班级的顽皮到三班级的聪慧、机灵、英勇，都是由于校长的魅力。学校里的自由让她的学习更加努力。我想对她的校长说：“校长，您可真厉害啊!您是怎么想到把教室变成电车?功课还可以自选?运动会的项目那么好玩!”

我发觉我在一班级的时候与小豆豆很像，总是会淘气，上课也会不由自主的看窗外。我有幸遇到了像小林校长一样的陈老师，我慢慢地转变了，我变得敢于发言，学习也用功了。

特殊是书写问题，困扰了我很久。在陈老师的鼓舞下，这个寒假我从基本的笔画开头练，当自己想练好的时候，我发觉我竟然也可以做到!看到每次群里陈老师的表扬，我越来越有信念了!

从这本书中我知道了一个道理：别人叫你做好一件事情是没有效果的，只有自己的内心想做好就会做好。我发觉书中的故事和我的故事有点像，小林宗作点燃了小豆豆，陈老师点燃了我。

窗边的小豆豆读后感三班级6

电车教室、牧羊犬洛基、“山的味道、海的味道”、巴学园、校长先生……没错，这就是日本女作家黑柳彻子的代表作——《窗边的小豆豆》。可以说，它是童年的真实写照。

读罢此书，我不得不承认——小豆豆的天真、和善、真诚和顽皮，在巴学园得到了很好的发挥。在巴学园，第一次有人认仔细真地听小豆豆说四个小时的话;在巴学园，没有严格的校纪校规，小豆豆得以无拘无束地玩耍;在巴学园，没有整日板着脸的校长，小豆豆可以随时和校长先生谈天，向校长先生求助;在巴学园，也没有数落她的老师，只有和气的校长对她说：“你真是个好孩子!”……原本“一无是处”，被要求退学的小豆豆，到了巴学园，就变成了和大家都相处融洽、很受校长宠爱的孩子，而她身上的优点，也渐渐显露出来。

然而，最令我艳羡的，是巴学园自由的氛围。在如今的学校，校规都特殊严。这个不准，那个不许，各种法规印满了小册子。相比之下，巴学园没有固定座位、没有课程表、没有太多条条框框的法规，这“三没有”教学模式，无论在当时还是在如今，都算是一大“奇迹”了。

事实证明，现代学校的教育方式并无错误。由于那些条条框框都是为了同学能沿着一条正确的道路成长。虽然它可能不被一些同学所喜爱，但它对我们还是有关心的。至于巴学园，那也是小林宗作先生作为教育家的一个大胆创新。历史上能有几个这样的教育家，又能有几个巴学园呢?与其艳羡小豆豆，还不如在遵守校规的同时，查找自己的欢乐。

窗边的小豆豆读后感三班级7

如今，人们都很重要儿童教育，由于教育的投资是回报率最高的，而《窗边的小豆豆》就是这样一本关于儿童教育方面的书籍，是日本作家黑柳彻子的代表作，也得到了全世界读者的宠爱。最近我读了这本书，带给我许多关于教育的思索，深受启发!

先来说说本书的内容吧，书中叙述的是一个调皮淘气的男孩小豆豆格格不入的校内生活和行为，让他被四周的同学排斥，也让老师特别头疼，最终不得不选择退学。之后的小豆豆遇到了一位对教育有独到观点和方法的.巴学园校长，校长了解了小豆豆的问题后，采纳了随和的心态和急躁的态度，对倾听小豆豆的心声，并没有用刻板的方法和教条主义来约束他，渐渐的让小豆豆融入了新的校内生活，成为了大家都能接受的同学。从这个故事中，我们看到了小林校长的教育之道与众不同，他不仅有急躁，而且能够走近孩子们的心灵深处，用同龄小孩的思维和世界观来模拟他们的思索问题的方式，这样不仅可以显得更加亲近，而且能够了解孩子们的问题究竟出在什么地方，找到良方来对症下药。

我们的身边都有小孩，而对于儿童教育，不仅家长们往往会做出错误的方式，就连老师们也经常以成年人的思维来约束和要求他们的学校生，这是不对的!最好的教育方式就是走近他们的心里，从孩子们的眼光和思维来考虑问题，找到解开之法!

读了《窗边的小豆豆》，我被才智的小林校长制服了，能够领悟和把握如此好的教育方法才是真正拥有大才智的人!

窗边的小豆豆读后感三班级8

寒假后，校长为巴学园增加了一辆图书室电车，同学们特别喜爱在这里读自己宠爱的书。校长还请四周的农夫教大家种庄稼，带领大家去野炊，举办演出会、茶话会。小豆豆第一次见校长发火，第一次代表学校去医院慰问战斗中的伤兵，第一次看《天鹅湖》舞剧，第一次戴校长也艳羡的蝴蝶结。小豆豆在巴学园健康的成长，她和同学们懂得捍卫自己学校的声誉，能够相互理解相互关心，但是也经受了离别、死亡、葬礼、战斗······

令我印象深刻的是，小豆豆和别的孩子闯了祸，校长先生绝不会把家长请到学校来，而是自己和同学之间解决，他总会急躁的听每一个孩子的解释，即便是借口也会仔细听下去。当孩子们做错并知错时，先生会说：“请为这件事赔礼。”而不是训斥、写检查。每当校长先生有机会，就会对小豆豆说：“你真是一个好孩子。”即便由于战斗巴学园没有了，但小豆豆的心中却始终怀着“我是一个好孩子”的自信，我想每一个从巴学园毕业的孩子，都不会遗忘童年的巴学园，不会遗忘小林校长。我也喜爱这样的老师和校长。

窗边的小豆豆读后感三班级9

午后的阳光照射着窗傍的大树，透过树叶的缝隙筛下的斑斑点点的阳光映在我房间的窗棂上。书香飘进我的房间，淡淡的，就如青草的味儿，清爽满意。使我不由自主的跟随着它，回到那个天真美妙的时候《窗边小豆豆》这本书，主要讲了一个在原来校内的老师、同学们眼里都怪怪的孩子——小豆豆，转学到了巴学园。小孩子在想的事情，总是让人难以捉摸，但巴学园的校长、老师却清晰了解孩子的心，他们不会局限孩子的思维，用令一种教学方式使小孩们在欢乐的过程又能学到学问。在小林校长的引导下，这个纯真的怪怪孩子渐渐变成一个大家都接受的孩子。最终，这个可爱的小豆豆便成写这书的人——黑柳彻子。在巴学园学习的那段美妙时间，造就了她一生的辉煌!

这让我想起了幼儿园的叶老师，圆圆的脸蛋，脸上总是挂着像百合花般甜甜的笑容。我喜爱叶老师，她不会僵化地教育，而是让我们大胆地说出自己的奇思妙想。记得那一次，叶老师提出了一个好玩的问题，她说：树上有十只鸟儿，用枪打死了一只，还剩多少只?我想了想，害怕怯地举起了手，老师请了我回答。我信念十足地说：树上还有一只鸟。哈哈!真苯!全班哄堂大笑。听了他们的话，我的脸立刻惭愧得像一个红苹果。老师严厉 起来，说;别人说话时应当敬重别人。芷颖你能解释一下为什么吗?我结结巴巴地说;假如打死的那只鸟落到树枝上，树上就会剩一只鸟。叶老师笑了说;讲得真好!同学们，你们想一想，其实答案是丰富多彩的，我们要敢于说出自己的创新想法，不能只说别人说过的。老师的话我永久牢记着，使我受益匪浅。

夕阳西下，我轻轻地合上书，回味着书香，嘴角漾着一丝微笑

窗边的小豆豆读后感三班级10

暑假里，我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个正因调皮而在一班级就被退学的小豆豆到了一所全新学校——“巴学园”后发生的故事。“巴学园”是一个与众不一样的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。“巴学园”每到午餐开头的时候，校长就会问：“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“巴学园”的教育方法是自己从宠爱的课程开头学起。“巴学园”的户外会是能够让同学自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇奇怪的项