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文档简介
第页爱护公共财物的建议书爱惜公共财物的建议书1
敬爱的同学们:
校内是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们最终迎来了今日的新校内,但是在我们漂亮的校内内,却有极个别的同学对学校公物、校内环境持另类看法——随意破坏。如:破坏厕所挡板、顺手丢便利面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校内和谐氛围。校内是我家,漂亮和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校内,我校政教处提出以下倡议:
一、爱惜学校花草树木,不随意践踏草坪,不随意攀折花木。
二、爱惜学校环境,不随意丢弃废弃物,顺手捡起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,爱护环境卫生。
三、爱惜学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱惜学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱惜校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱惜学校清洁卫生工具,仔细爱惜,轻拿轻放。
七、爱惜学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。
八、爱惜学校资源,顺手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱惜卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
十、爱惜校内内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
为此,学校开展了“环境爱护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱惜公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建漂亮校内的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护环境、爱惜公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让漂亮的.校内在我们每个人的细心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒相宜人。
请广阔师生相互监督,发觉不良行为刚好制止,并报给政教处,赐予肃穆处理。为了政教处更好的开展工作希望广阔师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前看法箱内,您的建议一旦接受,给所在班级加分,并通报表扬。
爱惜公共财物的建议书2
敬爱的同学们:
班级是学习的场所,是我们共同的“家”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高宏大的志向,还肯定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再宏大的志向也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必需严格要求自己。作为学生,我们应当爱惜公物,节约水电,反对破坏公物,奢侈水电。破坏公物的行为给学校财产造成了奢侈,有的影响了学校正常秩序。针对这种状况,我特向全体同学发出倡议:为提高全体同学爱惜公物意识,培育爱惜公物的良好行为习惯,我们向全班同学发出倡议:
一、爱惜班级清扫用具,不得毁坏。
二、爱惜班级环境,主动拾捡地上的纸屑,不乱扔垃圾,不在班级内吃零食,保持环境卫生。
三、爱惜班级课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅要轻拿轻放。
四、爱惜班级公共设施,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电扇。
五、爱惜墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球、留下任何印迹。
六、爱惜班级资源,顺手关闭电灯、电扇的电源,节约每一度电,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
八、损坏公物主动赔偿,不做损公肥私、损人利己的事情。
同学们,我们要像爱惜自己私人财产一样爱惜班级公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜班级公物。爱惜桌椅、轻开轻关门窗等等看似简洁,但意义重大,也是一个人综合素养的外在表现。让我们携起手来,杜绝损坏班级公物的行为。爱惜班级公物,从我做
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