开学第一周周工作总结

第页开学第一周周工作总结开学第一周周工作总结1

本周是开学的第一周，老师和同学们还没有足够享受轻松的假期生活，却又立刻就以全新的姿态和饱满的热忱投入到新的学习工作之中.

开学工作千头万绪，但是学校的各项工作，细心支配和在全体师生的共同参加下，一切工作开展得井然有序.值周工作也是如此.在这里要特殊感谢值周班，班主任吉贤老师的大力支持和细心支配指导;感谢值周长志伟及全体值周老师的亲密协作，仔细、负责的管理及辛勤付出，本周工作圆满结束.

一、本周工作回顾

1.一年新生入学，召开一年班主任老师工作会议两次.

2.8月30日学生报到，作好开学打算工作.

3、青年老师专业成长汇报课.

二、本周工作从以下几个方面总结：

1、师生精神面貌好.主要表现在：学生服装整齐，步伐刚劲有力、昂首挺胸，特殊是周一晨会、间操令人激烈.表现都特别的好.课堂上，学生心收的很快，都能刚好进入校内的学习生活状态，讲文明、懂礼貌，学习风气深厚，行为规范，放学队好，接着发扬.老师个个精神饱满，工作仔细负责，课堂教学能精确的把握目标，也正是这样，开学第一周顺当度过。

2.卫生环境好.校内环境干净整齐，晨检工作落得实，室内外卫生清扫彻底，基本做到静、快，第一天报道要求老师跟班清扫外单，学生明确了自己班的地点，在这周的担当区清扫工作中没有出现不知道位置的状况.

3、教学秩序好.主要表现在课堂上，午间、进出楼等时间内，

4、常规工作管理好.班级布置规范，物品摆放合理，公正，进到班级有种清爽感受，舒适.

5、这周一年的各位班主任很辛苦，对孩子进行了一切行为习惯的训练，效果特别明显，功夫不负有心人，现在队形基本成形，孩子能找到了自己的位置，接下来的几周，也不能放松，还要加强训练.规范他们的行为，培育一个好的习惯.

6、一年班主任工作会议分别召开，第一次是新生入学前，对班主任进行入学前指导，二次会议是在新生入学后对发觉的问题召开的，解决的方法是，午间和晚放分别给支配专任老师帮助一年老师放学，支配五年在学校午餐的同学一对一的每班派一名学生，看管一年班级剩下的学生平安.

三、须要留意和改正的地方：

1.个别同学在进出楼时有滑楼梯现象，低中高都有，东侧较为明显，须要老师引起留意.顺手扔废纸的现象和区草坪玩现象仍旧存在，望改正.

2.英语晨读要加强，六年好些，其他年段不非常好，下周起分管领导每天早上深化年组检查英语晨读状况，要对英语晨读跟踪检查.课前歌要加强，从听课看，各班现在唱的都没有上学期好，音乐老师要想方法，尽快把课前歌颂起来.但是个别班级仍旧存在不唱现象，班主任要协作，下周值周领导要重点看看，那些班级不唱.然后通报.

3.班主任要加强对午间用餐同学的教化，遵守作息时间和进出食堂的要求，留意平安.

本周工作顺当完成了，再次感谢各位老师的支持.

开学第一周周工作总结2

本周也已经结束了，在这个工作当中，我的确也是感受许多，作为一名xx的老师，我对此也是深有体会，从各个方面来讲，孩子们在园内的表现还是不错的，这对我的工作也是产生了很大的便利，带大班孩子们相对而言比较轻松，许多方面都是不须要操劳的，所以接下来我须要更加努力的去做好这些，这也是我对自己应当要有的看法，回顾这段时间以来的工作，我始终都是能够做到仔细思索，我也希望能够仔细的做到这一点，在学习方面，这是我应当要去考虑的，每天面对这么多的孩子说没有压力确定是假的，开学一周以来也接连步入状态，也就过去一周来的工作，我总结一番：

这开学一周到现在，我的确还是做的比较仔细的，在这方面，我也情愿去做好相关的事情，让孩子们能够有一个好的学习环境是特别重要的，回想这段时间以来的经验，我的确是受益匪浅，我也是驾驭了许多阅历，在工作方面也有了自己的看法，从孩子们日常状态起先，我始终都是特别的关注，的确在这个过程当中，我始终都是做的比较仔细的，我也感谢家长们对我工作的协作，开学第一周工作是比较繁忙的学生们有许多事情须要去做好，督促好这也是特别关键的，所以在这个方面我也的确是应当要做出更好的成果来，让孩子们能够有一个好的学习环境，这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法，在这一周当中，和孩子们进行了许多沟通，经过一个假期之后，孩子们相互之间也是须要熟识一下，所以乘着天气好的时候，让孩子们参加一下互动，一起做一些户外嬉戏，融洽相互之间的关系，这是我接下来应当要去做好，大班的孩子们的确相对而言是好带一点，这一周的时间下来，我也是感觉特别的有成就感，也做出了一些成果来，让孩子们能够有一个好的状态去留意这些，开学这一周的时间也标记着这个学期的学习要起先了，所以各方面我还是感觉很有必要的，对于这期间应当要做好的事情还是有许多的。

工作当中当然也是有一些不足的，这也是我须要去落实好的事情，我在这样的环境下面自己要努力的方向，接下来也会更好的投入工作当中，让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

开学第一周周工作总结3

不知不觉已经跟孩子们相处一周了。这一周的时间真的体会到做老师尤其是班主任是个良心活。既要管理班级的纪律、卫生，还要培训孩子们的常规、平安教化。既要协调好孩子与孩子的关系，还要做好家校之间的桥梁作用。总之，要方方面面都照看到。作为一个新入职的老师，觉得有压力，也有苦恼。但是我真的很庆幸选择的一个自己喜爱的职业。

这一周的时间不长也不短，虽然磕磕绊绊，但是有惊无险。用现在流行语说，甚至心理还有点小确幸。觉得自己虽然是生手，但是学校的要求该做的都做了，不会的做的根据有阅历的老师比葫芦画瓢的也做了，应当没什么大问题。但是问题往往就暴露在你觉得最不行能出现的地方。

上周五下午，我们全年级的孩子一起到操场为九月四日的开学典礼做打算。就是这个时候我发觉了问题。一是我们班的孩子相对于其他班的孩子相比显得稍显兴奋，这让我对于我们班正式开课之后班级的纪律感到担忧。二是我们班孩字的风采展示不是太整齐。

陶行知说，创建始于问题，有了问题才会思索，有了思索，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。当我留意到这些问题的时候，我上班之后第一次怀疑自己是不是不适合做老师，胆怯 教化不好这一个班的孩子。最终在荆老师和其他有阅历老师的指引下我最终找到了问题的所在。

问题一，我们学校第一周并没有给孩子们支配学习任务，而是让孩子尽快从较为缓慢的暑假生活复原回来，让孩子爱上校内，从而爱上学习。我在第一周没有给孩子开新课，取而代之的是嬉戏和互动。在纪律方面也只是给孩子们简短的口头说明白一下常规和规则，没有进行详细的奖惩规定。另外我也私存了一份私心——希望新开学给孩子们留下一个新印象，所以对纪律要求并不那么严格。

针对问题一，

1.在本周特地拿出一节课的时间建立详细的班规，平常注意班规的落实（奖惩分明，以小组为单位）。

2.对纪律要求严格，可以树立一个纪律较好的典型。对自制力稍差的孩子予以提示。

3.班级位置还需调动，但是要留意维护须要调动位置的孩子的自尊心。

问题二，我们班的孩子风采展示动作不太齐。

针对问题二，

1.我选择的展示内容没有顾忌到孩子内心的想法，孩子爱好不大。所以下次肯定要从孩子的内心动身，爱好是最好的老师。

2.我选择的手语动作过于困难，对于九岁的孩子来说难度较大。所以造成动作不齐。下一次我肯定会选择一些符合孩子年龄发展特征的动作。

波斯纳说实践+反思=成长。想告知三五班的孩子们，老师也是第一次当老师，也会有不完备的地方，但是老师会不断反思，信任我们可以一起在六一欢乐的成长。

开学第一周周工作总结4

小学生是祖国的将来和希望，他们能否平安、健康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。从小树立平安意识，是全社会的义务，更是学校教化的一项重要任务之一。为了全面提高学生的平安意识，增加学生的自我爱护意识，我们学校在开学第一周开展了一系列的平安教化活动。在学校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造关切和支持平安工作的局面，从而切实保障学生平安。

1、利用升国旗集会的时间对学生进行平安教化，涉及防溺水、防疫、交通平安、校内外活动平安、防食物中毒等平安学问教化，使学生对平安学问有了更广泛地了解。

2、班主任老师召开了开学初平安教化主题班会，内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师打算充分，学生主动协作，课堂气氛普遍活跃。学生写好平安保证书，与家长签订学生平安责任书。开学初的平安教化，为新学期开了一个好头，为学生学习创建了平安和谐、稳定的校内环境。

3、利用网络平台组织观看平安教化视频。学生更直观形象地学到了各种平安常识和自救的方法，平安意识增加了，就为突发事务做了充分的打算。

4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提示、周末提示，使学生时时绷紧平安防护这根弦，确保学生平安。

总之，通过开学第一周的平安教化，大大加强了学生的平安意识，建立起一个平安的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的平安工作。

开学第一周周工作总结5

一、上周主要工作有：

1、后勤老师检修各项生活设施，打算各种生活用品，有力的保障了全校师生正常的饮食起居；

2、班主任整理班级卫生，领取课本；

3、任课老师仔细学习李xx校长的视频资料；

4、9月2日，学生报到、交费、住宿、进班、发课本、整理担当区卫生、开班会；

5、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会，分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周老师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

6、学校平安工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校内平安大检查，对存在的平安隐患提出了整改措施；

7、任课老师把寒假期间阅读李xx校长着作的读后感上交到了教育处；

8、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动，同时确定本月为习惯养成活动月，还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点：

1.规范学生的日常行为习惯；

2.对各班级卫生进行督导；

三、取得成果：

1.经过值周老师的日常督导和刚好反馈，大部分学生上下楼梯，井然有序；

2.各班级卫生、担当区卫生能刚好清理，并逐步消退卫生死角；

3.各班级餐具刷的很干净；

四、存在及发觉问题：

1.部分班级学生课间纪律乱，有划楼梯行为和叫嚷现象存在；

2.就餐及下晚自习有的班级不站排；

3.发觉学生在食堂餐盘乱扔现象严峻，刷餐具的班级刷起来难度大；

4.早操各班级没有生气，没有口号；

五、对下周值周工作的建议：

1.接着规范学生的日常行为习惯，特殊是课间、下晚自习纪律。

2.加强两操管理，早操留意队列要整齐，口号要洪亮；

3.管理学生餐具用完放在肯定位置，摆放成摞。

开学第一周周工作总结6

上周是开学后正式上课的第一周，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态，师生的工作学习显得乐观而充溢朝气。回顾上周，按周安排布置的各项工作得到有序推动，接着简洁总结一下上周的班级状况：

一、做得好的地方

1、学习方面：同学们能够很快地从假期的状态转入学习状态中，老师布置的学习任务基本都能够完成。对于课堂上老师提出的问题，多数都能够找到答案。

2、卫生方面：学生能够把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得比较干净，校内内公共场地的卫生干净整齐，没有发觉卫生死角，这是同学们环境意识增加的表现。

3、纪律方面：早读的纪律比较良好，早到的学生能够自主有序地在领读的学生的带领下，仔细地进行早读。班级里秩序井然，学习氛围较为深厚。

4、集体活动：上周是班容班貌布置，学生非常主动参加班级布置活动，有学生主动将班级的黑板报擦洗干净，这点值得表扬。

二、今后须要改进的方面：

1、课堂的气氛并不非常活跃，主动回答问题的学生个数基本保持不变，有些学生胆怯 答错，不情愿回答，望有所改进。课文的朗读状况并不志向，存在严峻的拖音，段句之间缺少停顿，朗读缺乏感情等问题较为严峻。

2、课间活动时发觉个别学生在过道内有追逐狂打的现象，甚至有学生攀爬走廊上的栏杆，这是特别危急的，较简单发生事故。希望引起全部学生的重视，禁止攀爬栏杆。

3、清洁卫生保持不够，班级有个别学生出现顺手丢垃圾的不良现象，这给值日的同学增加工作量，望同学加以改正。

4、作业状况不好，发觉有个别学生早读过来时没有早读，而是在补昨天的作业，奢侈读书的最佳时间。作业还存在抄袭的状况，希望全部同学能够独立完成作业。另外，学生作业还存在着完成质量不高，字迹潦草，页面不整齐等问题，需多加留意。

开学第一周周工作总结7

今年的开学打算早，行动快，效果好。

有效支配和进行了开学前的老师整训和开学预备会，胜利召开了一年级新生家长会和开学典礼，开学报名平安有序。接受了市物价所的收费检查、刘市长一行来校进行的老师节慰问及明道煜组长一行对我校的开学工作检查座谈。我校一百零一零一多名学生精彩完成了市局第28个老师节表彰会的献词工作，米校长获得优秀校长荣誉称号，李丹霞、刘平获得教学名师、优秀班主任称号，陈永、古丹萍、白荣丽获得教学能手称号，张欣、张斌涛获得德育先进个人称号，学校获得德育先进集体称号。

传达沟通:一是，老师节的慰问，是华蜜也感负重。9月3日，刘荣贤副市长、刘仲林副秘书长在胡栋梁局长陪伴中，代表市政府来校对老师代表明云娥、程小平俩老师进行了老师节的慰问。她讲，到市上管教化9个月，来市小几次的感觉都很好，给她的信息是：老师精神面貌好，班子协作好。希望市小发扬成果，发挥示范引领作用，更大限度调动潜能发挥老师的才智和实力，接着做好各项工作，希望市教化局胡局长把商小的班子队伍建设、学校素养教化的阅历在全市推广。同时她讲，慰问白、程两人就是对全校老师的慰问，希望学校转告市政府、市教化局对老师的慰问，感谢全体老师对学校对商洛教化所做的贡献，希望老师们今后更好的履行好老师职责。二是，昨天，行暑礼堂全市老师节表彰大会校长的发言是荣誉也是压力。市局第28个老师节表彰大会上，刘仲林副秘书长主持，市委宣扬部刘淑慧部长、市人大唐志贤主席、市政府教化副市长刘荣贤、市政协苏红英副主席等出席了大会，刘荣贤副市长做了重要讲话。大会对全市涌现的教学名师、优秀班主任、优秀教化工作者、优秀校长、德育先进个人和集体进行了表彰嘉奖。米中元校长作为优秀校长代表在大会作了精彩的发言。我们的校长在此光荣亮相，我们的校内建设、老师队伍形象及发展战略在米校长的精彩演讲中向全市老师宣扬与宣扬，这既是我们的荣耀，也使我们深感任重道远。

校兴我荣。每每享受我校老师在公众场合的良好表现，作为商小人都倍感骄傲，上次和杨主任去柞水参与联谊会，白云娥老师评课时的优秀表现让我激烈的有点心跳，昨天老师节表彰会鼓号队学生的精彩展示让我倍感欣慰，米校长的精彩演讲让我非常骄傲。这不仅是他们个人的胜利，更是我们集体形象的一次次升华。感谢他们的付出，努力修炼自我。因为，荣誉是动力更是压力，只有不断追求进步与完备，我们的发展愿景才会实现，我们的事业才能不断更加走向辉煌。

主题治理刚好有效：本周的课间活动平安、早到校等都得到有效治理。安卫处、少队部亲密合作，支配人员对早到校的学生进行了登记，并刚好通报进行了指责。开学第一天早上的新生路队散乱无章的现象，经过全体行政人员的合作维持和治理，班主任老师的有效组织、引导、教化，后面的路队状况表现良好，出人意料的达到了快、静、齐等要求，就连孩子进校内的不随地丢弃纸片垃圾的良好卫生习惯，也是往届新生没有的。感谢一年级老师的专心、细心和教化。但课间活动的行为平安，须要你们引以关注和重视，过去的一周，不断的有孩子们到池塘边玩耍、戏水，有学生甚至把腿下进去，很是危急，尽管值周的老师和六一中队同学加强了监管和制止，为了校内平安，今后一段时间，班主任老师和任课老师还是要把这些作为重点平安隐患加强引导和教化。

新学期新气象，老师们表现出了新精神。视线中，常常看到有一批像李书田这样捡拾校内纸片的老师，常常有向张琳娜、郭梅芳、林琳等一群每天提前到岗给班上同学把教室门打开的老师，常常有像苏志民、王晓等一批亲自做清洁区域清扫工作的老师，常常看到像赵雄伟、华中红、胡志同等一批早早到校进班辅导同学早自习的老师，常常看到，下班了还在办公室、教室加班（批改作业或打算其次天工作）的老师，还有像侯涛莉一样的克服家庭上有老、下有小，爱人又不在身边等困难、主动担当班主任工作接受熬炼的年轻老师，看到像高雅、谈鑫等放学时主动帮助管理一年级路队的年轻老师，还看到，一周里总是在放学路队全部走出校内后撒落于校内捡拾地面垃圾的六一中队的孩子们及每天坚持晨练的老师们你们，是老师们的榜样和力气。

几点建议：

1、课间活动的有待规范。

2、放学路队的速度和质量有待加强和整理。

3、早到校的现象有待进一步治理。

开学第一周周工作总结8

新学期第一周工作在全校老师、同学们的惊慌劳碌中顺当结束了。由于开学前学校行政班子、全体老师做了大量、充分的打算工作，从X月X日（星期X）学生到校第一天起，按周安排布置的各项工作得到有序推动，为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周状况：

一、做得比较好的地方

1、班级管理方面：开学第一周，各班都能根据学校的统一要求，加强了学生的系列常规教化，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班刚好，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

2、卫生方面：X月X日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得特别干净，校内内公共场地的卫生干净整齐，很少发觉纸屑杂物，这是同学们环境意识增加的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地仔细进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班刚好，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参与升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。校内里秩序井然，学习氛围深厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能仔细的听老师讲课。

二、今后须要改进的方面：

1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严峻（特殊是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发觉不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是假如在走廊或楼梯上奔跑，就简单出现事故，希望同学们留意平安，做一个文明的好孩子。

2、校内保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校内的其他地方间或会发觉食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校内地面的整齐不但要来自时常打扫，更要来自擅长保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学刚好改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整齐的校内环境。

同学们，开学以后，我们的校内变得更喧闹更加漂亮了，校内里没有了你们就缺少了朝气和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要留意保持校内坏境卫生和留意平安，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

开学第一周周工作总结9

新的学期也是起先了，这一周的时间，我也是仔细的去做好自己的工作，去迎接学生们入校，去了解他们的状况，为这一学期也是做好了打算。在此我也是就第一周的一个工作来做好一个总结。

这一周我也是清晰，除了做好日常的工作，也是要对之后的工作来做好一个规划，同时也是尽快的去熟识学生们，虽然是带班上的，但是也是经过了一个暑假的事情，对于他们目前的状况也是要去做一个了解，了解他们目前的学习状况是如何的，有些同学的确不错，也是比较早的进入到学习的状态之中，但是也是有部分的学生比较的糟糕，始终还是沉醉在假期的玩乐之中，也是找了几个学生讲话，在班风上去做好，和大家一起沟通也是让整个班级在一周的时间里面也进入到学习的一个状态之中的，终归大家也是清晰这是初三了，要去面对中考，的确是有压力的，虽然目前还有一年的时间，但是学生们也是明白，我们老师也是特别的重视，对于学生们也是尽可能的让他们进入到学习的状态之中去，从而把时间利用好把复习做的更为充分才行的。

除了日常以及了解学生们，我也是进一步的优化自己之后的工作，虽然假期就是已经做好了安排，但是也是要依据实际的一些状况不断的调整，自己也是第一次的带初三的班级有许多的方面也是去请教其他的老班主任，从他们那吸取阅历，来做好，遇到的一些问题也是会多去思索，多一些在办公室的沟通。自己下班之后也是没有只想着玩，反而还是利用好时间去学习，我知道自己工作的时间不长，许多阅历是不够的，多学总是没有坏处，反而可以让自己更好的把班级来带好。同时对于新的学期，我也是有挺多的方面要打算好，去尽力做好自己的带班工作。同时也是发觉了一些问题，有些做事情方面还是有些焦急了，这个要去做好变更。同时也是发觉了一些问题要去处理好。

一周的工作结束，也是意味着新的一周即将要起先了，对此我也是做好安排，同时我也是信任我的工作一周会比一周好，也是不断的进步去让学生们在班级里面有好的环境，好的学习风气，从而收获更多。同时带好班级，让学生们去学到更多，看到他们的成长，自己也是感到欣慰，新的学期我也是打算好了，会去接着做好自己班主任工作。

开学第一周周工作总结10

开学第一周，一切起先劳碌起来，学生生活必定是辛苦的，作为和学生作息同步的班主任的我深有体会，早上要很早起床，晚上备课、处理大小事情要忙得很晚，我想现在的我应当在任何时候被问到最想干什么都会坚决果断说“最想睡觉”吧!不知道别人当班主任是怎么样的，但至少对于不是太聪慧的我来说，笨人只能用笨方法，要想当好班主任非得耗掉我大部分时间才可能做的还像样，所以这学期必将是劳累和繁忙的，不敢打保票这样的付出肯定会让我成为学生心目中的好班主任，但是可以确定的是，我前进的方向是对的。当我一改挑剔而用观赏的眼光看待我们班的学生时，一切都发生了奇异的变更，那些原先被认为可恨的迟到、上课说话、不带校徽之类的小错误，现在变得可以理解并值得怜悯起来了。终归还是初一的孩子，要求他们做到十全十美，不允许犯任何错误是对他们的苛求，因为同样的要求连老师自己也不是次次都能做得到。所以在这第一次的周工作总结中，就先谈谈我最新发觉的四班的闪光点吧，希望同学们能够接着保持，以此为基点，让那些尚待发掘的闪光点更多地暴露出来：

1、我们班的孩子都有羞愧感：

这很重要，而且留意这个字“都”，不是部分同学，而是我们班的每一个同学都有羞愧感。这让我感到很欣慰。举个例子，从这周德育处统计的各班一周迟到报表的状况来看，在各班多少都有几个人的状况下，我们班为0人。虽然我知道这个统计有所遗漏，因为就在周一赵坤同学就迟到了，被我指责后，他露出很愧疚的神色，情愿为班级扫地三天作为补偿。周二，咱们班的欧凯文同学因为迟到被我要求写了保证书，并让他在周三班会的时候在全班面前宣读。保证的内容同学们还记得吧?为了更好地帮助欧凯文同学彻底地改掉迟到的坏毛病，我在这里公开说明下，凯文同学保证再有迟到而让班级丢分，情愿仔细打扫3天的班级卫生将功赎罪。就是这样的一次公开宣读保证书，此后全班再没有迟到的状况。连上学期爱迟到的阙少波、宋爽等同学都能准时到校。这些都让我觉得我们班的每一个同学都是有羞愧心的。这一点很难得，不是每个班级都能够做得到的。

2、我们班的孩子动静分明：

这在初中课堂中是特别难得的一个特点。初中生上课往往表现得动得起来而静不下来。而在我们班上课我发觉孩子们动得起来也静的下来(可能和班级性别比例特点有肯定关系)。就拿我的生物课堂来说，为了说明语言文字在群体生活中的重要性，我让学生们做了一个嬉戏：每组派一个学生上台只用表情和动作表达某个意思，看通过这种方式传到最终一个学生的时候，他还能否弄明白所要传达的意思是什么。没有记错的话，派上来的代表分别是薛亿钧、陈楚洁、郑宇豪、陈晓彤，人选很快就确认了，相比于我任课的其他班出现的扭扭捏捏半天不愿挪下屁股的状况，我觉得我们班的同学和老师协作的很好，而且很大方。嬉戏结束后，大家很快能够进入听课状态，不再热闹，这一动一静的对比，让我恍然有了在中学班级任课的感觉。动静分明能够大大提高听课效率，也能促进老师授课的效率。希望这里的“静”不包括部分同学上课瞌睡或者看闲书的状况~~开学至今还没发觉这样的状况，也希望以后不要有~~

3、我们班的孩子多是诚恳守信的：

这里用了个“多”字，不敢用“都”，因为上学期有出现班级学生钱被偷的事情，还没查清晰，假如是本班同学干的，那真的是很不诚信的行为。不准备再追究这笔旧账了，希望这位同学能够仔细反省自我，不要把老师的宽容当纵容，假如再出现这样的状况，我肯定是追查究竟，并肃穆处理!!说“多是诚恳守信”的，从这里可以看出，因为周二下午自习课我去上课了，也没有交代其他老师看班，只以来班长和几个班干部维持班级秩序，后来了解到全班秩序大乱，讲话的、玩猜拳的、跑来跑去的无奇不有，估计和菜市场没有什么两样了。我知道后很生气，要求自习课上太过分的同学自觉到我办公室向我承认错误，并附交检查。于是其次天我收到了王祥和、王垚、钟琪、张国钦、薛亿钧、章一书、宋爽、马书剑、蔡俊宇、韦辰烨等同学主动上交的检讨书。欧凯文和陈晓彤同学在我的提示下也交了检讨书。和我心中已知的名单完全吻合还有多。其中章一书和宋爽并不在我已知的名单之列，但是她们承认她们有说话，同时也说明说明白缘由(缘由我不说了，希望不要再出现类似现象)。从这件事可以看出我们班的孩子多是诚恳守信的。信任以后的相处过程中，我会找到更多证明这一点的证据。

开学第一周周工作总结11

一、新班委的调整

开学第一周的班会，我在开了一次上届班干部班会后，召开学生会议，经过大家的探讨选出新的班委，由班委同学其次天写出工作安排，其次天给大家公布并发表就职演说。其次天就走上了正规。

二、探讨座位的调整

经过大家的探讨，我们采纳了小组长负责制的方法，大家一样认为，先确定组长，由组长选择各组成员，有利于小组间竞争的氛围，各小组确定各小组的各科小组长。一切都参加学分管理，我们就试试看。结果要比想象的好的多，几乎没有出现违纪现象，大家都特别的自觉。都发誓一比高下。

三、课外书阅读改革

以前我们班有图书角，有一个书架整理的特别好。但是利用律不高而且老有丢书现象。经过我们探讨确定取消这种方式，采纳同桌之间互增送图书的方法，每两周交换一次，一个月之后小组内再进行交换，方法得到了同学们的一样好评，效果很好。

四、民主制度的利用

开学第一天，我班学生出现了住校生外出就餐现象，特殊是又转来两个差乱同学后，借机胡作非为，祸害全班。借着此事，我们组织

班干部和小组进步行探讨，大家一样同同意让该生回家家教，包括该生他自己也这么认为，最终他自己真的回家啦!通过这件事教化了一批学生，效果比较好。

工作方法多种多样，我们须要教化的才智来抓好班级，信任经过努力每个人都能做好，让我们共同进步!

开学第一周班主任个人工作总结

本学期，我校为进一步加强学生“自我教化、自我管理、自我服务”教化工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第一周，我班就是值周班。

值周班的目的是为了增加学生的自律意识，提高自我管理和实践活动实力，营造和维护良好的校内环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校内保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二(1)班的形象!我们的表现就是高二(1)班的表现!所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们的第一次值周工作画上了较为完备的句号。它也是同学们用汗水凝聚成的。

在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒适，即使天始终下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到非常欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很仔细，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学仔细公允地对待每一个班级，并且据实记录。

我们用汗水换来了学校的整齐;我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作赐予确定时，我们无不露出了笑容。

在值周过程中，我们留意到，同学们的清洁卫生做得特别好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝说。这些不好的现象，会对学校造成不好的`影响。我们认为，特殊须要提示同学们留意的是：肯定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校内环境的整齐。我们希望大家都能尽力做到。

开学第一周周工作总结12

不知不觉中，时间飞逝、开学第一周便匆忙的过去了、从第一天的生疏到现在的依稀习惯，这个过程让我有些快乐，因为我意识到他的适应实力增加了、或许他相识到了自己已经不是三年前的那个稚子了、我对他的表现总结了以下几点：

1、对于小学生的习惯慢慢适应了，也很少哭闹。

2、回家非常仔细的学习，字写得也不错。

3、也把学校的一些趣事与我们共享，但他的传达实力不是很好，有些地方还很模糊。

4、交友方面也有些欠缺，可能是比较羞怯吧。

5、上课不是很听得明白，回家总是说不清晰。

对于以上所述，我做了一些方案以调整他的不足、希望他能"加油奋上"、最终祝大家"新学期，新气象。"

开学第一周周工作总结13

新学期，新气象。在这初中阶段最关键的一学期，由于有了开学前的短信叮嘱《把握春天——写给即将开学的孩子们》以及开学后的中考总动员，开学第一周班级出现了可喜可贺的局面，表现为：课前说话的少了，班里静静静的；主动背课文的多了，不做作业的几乎没有了，超前做作业的多了；大课间的跑操能坚持下来的越来越多了……孩子们都在暗暗为20××中考积蓄力气。只是仍有个别孩子有迟到和不背政治题的现象，希望下周能够加以改正，这次不再点名指责。

现把寒假以及第一周表现优秀的孩子表扬如下：

寒假作业：

最好：。

较好：。

有毅力的好孩子（寒假坚持练书法）：。

第一周勤奋之星（作业超前完成）：。

劳动之星（主动劳动）：。

有人说“好孩子的成长101%靠妈妈”。本周与孩子一起学习的好家长如下（按发表评论的依次）：蔡鑫奇家长、王志威家长、中学拓家长、田歌家长、韩梦轲家长、贾丹妮家长、欧阳树泓家长、庄耀森家长。感谢您们对班级工作的大力支持！备战中考的道路上有您同行，真好！

“锲而不舍，金石可镂”，希望孩子们能善始善终，接着努力。因为：前方，我们的幻想在发光！

开学第一周周工作总结14

一、亲近学生，探讨学生;呈现自我，树立威望。

二、组建和培育班干部队伍。定期召开班干部会议，明确各自的职责。

三、以强化常规训练带动教化教学工作。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、x和出x常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(依据详细状况选择)，务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保x整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

四、激发学生竞争意识及其途径。竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不行能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、长久的竞争活动。必需强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识：

2、设立班级量化管理制度：

以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增加x惕x和进取心。

3、嘉奖和指责：嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。嘉奖比指责的教化效果更明显。

4、重视主题班会与主