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文档简介
第1章自动化的概念和发展简史
1.1自动控制和自动化的概念
1.2自动化发展简史
1.3自动化学科的分类
1.4自动化科学技术的发展趋势1.1自动控制和自动化的概念诺伯特·维纳(NorbertWiener,1894-1964),数学家,控制论的创始人。钱学森(1911.12—),著名科学家,工程控制论创始人。1954年,出版了《工程控制论》一书。从技术科学的观点,将各种工程技术系统的技术总结提炼为一般性理论,建立起一门新的技术科学。使用“工程控制论”这一名称,并用它来指称在工程设计和实验中能够直接应用的关于受控工业系统的理论、概念和方法。1.1.1自动化的定义
⒈自动控制
指机器设备或系统在无人直接参与下,能全部自动地按人
预先规定的要求和既定程序运行,完成其承担的任务,并实现预期目标。
例如:电饭锅、电冰箱、全自动洗衣机、机器人等。
⒊自动化科学自动化科学或控制科学是以控制论为理论基础,并与系统论、信息论密切相关的一门技术科学,是一门应用基础科学。自动化技术或控制技术是实现自动化科学与自动化工程(包括非工程)之间的桥梁。自动化技术将自动化科学原理与方法转换为工程实用技术(包括工具和手段),使之应用于工程实际,将自动化科学的研究成果迅速转化为生产力。并将工程实际中遇到的问题提炼、抽象成为科学问题,为自动化科学研究提供新的研究对象。⒋自动化的作用与重要性※基本作用(传统观念)比人干得更快、更好,极大地提高了生产力自动化生产线上生产的产品,质量越来越好,价格越来越低。
把人从繁重、危险的工作中解放出来矿井掘井、核电站检查、消防救火、无人侦察机、导弹(无人)
完成人无法完成的工作
管道机器人(各种油管、水管)、水下机器人⒌自动化的应用举例机器人等自动化机械(机器、设备)自动化生产线自动化车间自动化工厂直角坐标机器人并联机器人搬运机器人装配机器人龙门式五轴联动混联机床高速五轴龙门铣床
全弹自动装配生产线
汽车自动焊接生产线自动立体仓库1.1.2自动化的一些相关术语1.系统
系统是指由若干个称为子系统相互依存和相互作用的部分为达到某些特定目的所组成的完整综合体。反馈控制系统2.信息信息是人类对自然和人类自身能量变换状态的描述。信息分为两类:自然信息和社会信息。
3.控制控制是指为某种规定的预期目标而对过程变化施加的干预。控制和自动化是两个密切相关但不完全相同的概念。4.反馈反馈是指将系统的实际输出和期望输出进行比较,产生偏差,从而为控制器确定下一步的控制行为提供依据。
5.调节
调节是指通过系统的反馈信息自动校正系统的误差,使一些参数如温度、速度、压力或位置等在一定的精度范围内按照要求的规律变化。1.2自动化发展简史自动化的发展历史是一个“需求驱动型”的发展过程。即自动化装置→自动化技术→自动化理论→自动化科学。自动化的发展历史可分为四个阶段⒈自动装置的出现和应用(18世纪以前)⒉自动化技术形成时期(18世纪末20世纪30年代)⒊局部自动化时期(20世纪40~50年代)⒋综合自动化时期(20世纪50年代末起至今1.2.1自动装置的出现和应用公元前我国的自动计时漏壶1.2.2自动化技术形成时期18世纪末到20世纪30年代⒈自动调节的广泛应用⒉自动调节系统的稳定性问题⒊反馈控制理论和奈奎斯特频率法1788年英国Watt发明的控制蒸汽机速度的离心式调速器
长春汽车焊接生产线1913年美国建成最早的汽车装配流水线1926年美国建成第一条汽车自动生产线1.2.3局部自动化时期
20世纪40~50年代
⒈经典控制理论的形成和发展⒉局部自动化的广泛应用⒊电子数字计算机的发明1952年美国MIT研制出第一台数控机床
1954年第一台工业机器人1.2.4
综合自动化时期
20世纪50年代末起至今
⒈现代控制理论的形成⒉现代控制理论发展及其应用1981年美国“哥伦比亚”号航天飞机首次发射成功2005年我国成功发射载人飞船(神舟6号)1.3自动化学科的分类1.科学与技术完全分开的分类法按照国家的有关学科分类的标准,自动化科学与自动化技术分开划分。代码学科名称代码学科名称120信息科学与系统科学510电子、通信与自动化技术120.1信息科学与系统科学基础学科510.80自动控制技术120.101信息论510.8010自动控制原理120.102控制论120.103系统论……表1-1“学科分类与代码”的国家标准—自动化学科部分2.科学与技术一体化的分类法根据研究对象的不同来划分下属内容或各子学科,在各子学科内部,科学与技术不再分离。国务院学位委员会对于硕士与博士生学位培养的学科分类就是按这一思想进行。学科代码学科分类学科名称0811一级学科控制科学与工程081101二级学科控制理论与控制工程081101二级学科检测技术与自动化装置081101二级学科系统工程081101二级学科模式识别与智能系统081101二级学科导航、制导与控制表1-2国家研究生培养的“学科分类与代码”—自动化学科部分
按我国的习惯,自动化专业特指大学教育(包括本科生和专科生两个层次),是自动化高等教育的基础层次。
本科自动化专业与电气工程及其自动化专业、电子信息工程专业、通信工程专业、计算机科学与技术专业、电子科学与技术专业、生物医学工程专业同属“工学”学科门类下的“电气信息类”,授予的学位为“工学学士”。1.4
自动化科学技术的发展趋势1、计算机技术进展
2、信息网络环境下的自动控制理论
3、智能自动化技术
4、生物技术与控制论
5、脑科学对控制理论的影响及反作用
6、绿色自动化技术
21世纪自动化技术的发展趋势综合化(CIMS+CIPS)
网络化(Internet)
人性化(AI+
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