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文档简介
关于爱护公物的演讲稿范文(5篇)尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家早上好。
我们今日主题队会的内容是“爱惜公物”。
爱惜公物是我们每一个小学生应尽的职责,更是我们应养成的美德。爱惜公物是集体生活的需要。伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,同学们高快乐兴地来到学校,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那漂亮的校园一角,你的心情是否很舒服呢?但是,当你们出于一时的恶作剧,用利器划破桌面时,你们是否曾想过,那锐利的玻璃也回刺伤你的手;那上千张课桌将被损坏,这将会给蓬勃向上,绿树围绕的校园抹上一笔多么刺眼的阴影啊,为什么在做任何事情的时候总是自我主义,只想到了自己呢?
学校为了给我们营造一个美丽的校园环境,花费了大量资金进展修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?
为了我们的漂亮的校园,请大家做到以下几点:
1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球。
2、关门窗时要当心,以防打碎玻璃,不用脚踢门,要爱惜门锁。做到无人在教室时关窗关门。
3、节省用电,不任凭开拉电灯,做到人走灯灭;不铺张自来水和开水,水龙头用完后马上关好。
4、班内的卫生工具要爱惜,使用后放回原处。
5、爱惜、爱护好图书、画报、杂志等,不在书报上乱写乱画,更不准将书刊上的页撕下。
6、爱惜黑板报的字画。
7、爱惜好学校的仪器设施;做试验时,要在教师的指导下进展,爱惜试验仪器和用品及室内设备。
8、爱惜草坪、花坛、树木,做到不踩、不折、不摘。
爱惜公物是一个人高尚道德之所在,爱惜公物是一个人崇高品质的表达,爱惜公物是一个人美妙心灵的写照。爱惜公物能显示一个社会的风气,表达一个民族的素养,反映一个国家的精神。同学们,爱惜公物是我们义不容辞的责任,让我们的公德心在校园的每一个地方都熠熠生辉吧!我们应当相互监视,形成爱惜公物的良好风气。
古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。假如每一个同学都能从自己做起,从小事做起,爱惜公物在我校必定蔚然成风。我们的校园将更漂亮,更和谐!
感谢大家!
爱惜公物的演讲稿2
各位教师、同学:
咱们好!
这天我演讲的标题是“爱惜公物,从我做起”。
其实咱们不觉得,在咱们高中来强调“爱惜公物”是不是有点可笑?那么请咱们环顾你的四周,回想自己的言行,是不是真的一点都没有必要呢?
还记得上星期校园总务处跟学生处共同发了一个《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女厕阀门接连损坏,厕所漏水、溢水、满水。经查验,均为人为踹坏。
在那里,我想对那一局部有过此类行为的同学甚至教师说一句:这种不良行为表达出的不是您爱卫生的习气,表达的是您道德行为习气恶劣,素养的低下!校园的教育理念是:教育就是培育习气,教育就是带给效劳。咱们培育的是出色的生活习气,咱们带给的是人文合理的效劳,而不是漫无休止的围绕坏习气带给的系列效劳。
假设每个人都用手揿阀门,您就不会嫌阀门脏了。盼望全校的”师生从今往后,请用手揿阀门。养成出色的生活习气,爱惜公物,连续咱们完善的学习环境,爱护求是学子安康阳光、守纪勤学的特有质量。女生签名
即日起,校园也将组织人员巡查,一经发觉用脚踹阀门的学生,将对其作出严厉的校纪校规处理,包含经济赔偿。
固然,经济赔偿不是校园的最终目的,同学们,爱惜公物是社会公德的根本要求,更是每个公民应承担的社会职责和责任。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况校园的公物是为了给咱们创造更好的学习环境,为什么咱们要去破坏它呢?
因而我在那里向咱们提出建议:爱惜公物,从我做起,然后应当从身边做起,让漂亮的世界在咱们每个人的细心呵护下变得愈加绚烂吧!
感谢大家!
爱惜公物的演讲稿3
敬重的各位领导、教师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今日我演讲的题目是《爱惜公物,人人有责》。
同学们,伴随着每天早晨冉冉升起的朝阳,我们高快乐兴地来到学校,看着高大的教学楼,绿色的操场,还有那漂亮的校园一角,看到这一切,我们的心情是何等的舒服!学校为了给我们营造一个美丽的校园环境,花费了大量资金进展修建、改造。这一切都是为了让我们拥有一个既美丽又舒适的学习环境,然而,我们有的同学却丝毫不懂得珍惜和爱惜,有意或无意的去损坏这些来之不易的公物,这种没有公共道德、违反学生守则的行犯难道不应当受到大家的指责和唾弃吗?
在上周升旗仪式上,官校长就已经深刻的教育了我们全校师生要爱惜学校的公物,爱护校园环境,经过一周的观看后,发觉仍有不文明的行为。比方,学校里的课桌椅,要不就被人在上面乱写乱画,要不就拿小刀在上面乱刻;凳子更加严峻,要不就是缺胳膊,要不就是断腿;有些同学进出教室时,不是用手推门,而是用脚踢门。我们的操场是越来越漂亮,可是有些人不去爱惜,学校种的花草树木是为了美化校园,有一些人不知是贪好玩,还是出于别的什么缘由,仍乱摘花朵,踩踏草坪。刚刷白的教室墙壁上,才冲洗过的厕所墙壁上,又留下了一个个可耻的脚印。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。要以损坏校产为耻,以喜爱校园为荣。爱惜公物,从我做起,挪动桌椅,当心翼翼;爱惜公物,小事做起,让墙壁洁净,让窗户光明;爱惜公物,从身边做起,拧紧水龙头,捡起纸屑。
同学们,请爱惜校园吧,我们从小就要养成爱惜公物的好习惯,不损坏学校的门窗玻璃、图书器材,花草树木,不在课桌椅、黑板、墙壁上乱涂乱画,让我们行动起来,争做一个爱惜公物的好学生吧。
盼望之光已在地平线上冉冉升起,让爱惜公物的文明新风在校园蔚然成风!
感谢大家!
爱惜公物的演讲稿4
敬重的教师、同学们:
大家好!
今日我演讲的题目是“爱惜公物,从我做起”。
事实上,我们不要认为在高中强调“爱惜公物”可笑,请环顾四周,反省自己的言行,有没有发觉真的很有必要呢?
还记得上周学校总务办公室和学生办公室联合公布的《关于卫生间冲水阀屡遭损坏现象的通报》吗?教学楼女卫生间阀门不断损坏,卫生间漏水、溢水。经检查,均是人为踢坏。
在这里,我想对那些做过这种行为的学生甚至教师说一句话:这种不良行为反映的不是你爱卫生的习惯,而是你的不良道德行为习惯和低素养。学校教育理念是:教育是培育习惯,教育是效劳。我们要培育良好的生活习惯,我们带来人性化合理的效劳,而不是由坏习惯带来的无穷无尽的一系列效劳。
假如每个人都用手压阀门,你就不会嫌阀门脏了。从现在开头,请轻压阀门。养成良好的生活习惯,爱惜公物,连续完善我们的学习环境,保持安康、阳光、纪律的独特品质。
从现在开头,学校还将组织人员检查,一旦发觉学生踢阀门,将对他们进展严厉的校规处理,包括经济补偿。
固然,经济补偿并不是学校的最终目标,爱惜公物是社会公德的根本要求,也是每个公民都应当担当的社会责任和义务。古人说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。此外,学校的公物为我们制造了一个更好的学习环境,我们为什么要摧毁它们?
所以我向在场的每一个人提出了建议:好好爱惜公物,从自己做起,从身边做起,让漂亮的世界在我们每一个人的细心呵护下变得更加绚烂!
感谢大家!
爱惜公物的演讲稿5
敬重的教师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今日我国旗下演讲的题目是《爱惜公物,从我做起》。
一说起爱惜公物,有许多人可能认为这是老生常谈,由于的确连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“爱惜公物荣耀,破坏公物可耻”、“爱惜公物,人人有责”这样的口号。不错,爱惜公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德。
当我们每天早晨步入校园,开头新一天工作学习生活的时候,大家肯定会为自己生活在漂亮的校园而舒心满意。但是不知同学们有没有留意到一些不和谐的现象:班级课桌凳常常被恶意损坏,坐在凳子上前后左右摇摆,课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上、留下了很多大大小小黑乎乎的脚印;花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为画家达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为球星马拉多纳吗?
公物为大家,人人爱惜它。在生活中假如你留意观看,会发觉有许多爱惜公物的文明人!就说我们校园内,每天都能观察同学们用抹布仔细地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有人细心地修剪着花木,每天都有人在检查电教设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以悄悄的行为在爱惜公物方面为我们做出了典范,也为文明做出了最好的诠释!
在学校,爱惜公物是学生应具有的最根本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是假如做不到位,对人的形象有很大的影响。爱惜公物也是一种爱国的表现。宪法中就明文规定“公民有爱惜公物的义务”。
有人说:“转变世界很简洁,只需要每次顺手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱惜了我们的校园环境;滴水的水龙头,只需伸手轻拨,便是爱惜了我们的校园环境;不该亮着
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