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文档简介
关于梦想演讲稿范文锦集7篇
幻想演讲稿篇1
艺术是人类的天性,它使生命更完善,让生活更精彩。艺术就是要熬炼自己了解世界,并使别人了解世界。那我们为何不用艺术这支斑斓的画笔为自己的青春添上绚丽的颜色?
不知不觉,XX市第六届学生优秀艺术人才选拔赛暨四川省第三届中小学生优秀人才大赛成都赛区竞赛又一次来到了我们的身边。这是一个精彩的大舞台,它可以让我们尽情展现自己的才华。在这个舞台上,我们每一个都是最刺眼的明星!
心有多大,舞台就有多大。英勇地展现自己吧!给自己一个时机,让生命多一份颜色!名次并不重要,重要的是活动的体验,与体验的过程。我们要向自己证明:我是最优秀的。我能行!英勇地挑战才会有新的突破。
我们还如此年轻,我们需要的是朝气,是活力,是自信。我们要激情地飞扬自己的青春。
有艺术特长的同学们,请好好地把握时机吧!这次竞赛的工程有很多:美术、书法、舞蹈、声乐、器乐以及语言表演。这是一个难得的时机,几不行失,失不再来。假如擦肩而过,那将是一个很大的圆满。
或许你会认为参与竞赛会影响学习。其实不然,正确处理学习与参与活动的关系,不仅不会影响学习还能够促进学习,在课余时间参与竞赛能丰富我们的生活,陶冶情操,熬炼了自我又超越了自我。它让我们劳逸结合,有了更旺盛的精力才能学习得更好。
我们是自己生命的主角,我们要主宰自己的命运,我们要让自己的青春像夏花般绚烂,我们要放飞自己的梦飞向云端。
有艺术特长的同学们,踊跃参与各项有意义的艺术类活动和竞赛吧,让我们的幻想在这青春的舞台上,尽情流淌,尽情飞扬!
幻想演讲稿篇2
敬重的各位嘉宾、各位伙伴:
大家好!变与不变,是当今世界进展永恒的主题。变的是战略,是环境,不变的是坚持,是信念。无限极事业的进展,变的是主动变革、与时俱进,不变的是稳健经营、是坚守使命、坚持幻想!
还记得20xx年2月26日,在广州中山纪念堂,李董面对自已的家人、同事、业务伙伴,第一次说出了自己多年的幻想:南方李锦记,制造历史;南方李锦记,中国第一;南方李锦记,世界第一!李董的这个幻想,让我感动了五年,也为之奋斗了五年!
五年后的今日,李董再次面对他的家人、同事、业务伙伴,喊出了无限极,制造历史;无限极,中国第一;无限极,世界第一!此情此景,和当年一样鼓舞人心、催人奋进!听到李文达主席的三个不变:李锦记家族和集团对弘扬养生文化的使命和幻想不会转变,对无限极事业的关注和支持不会转变,对中国市场前景的信念和重视不会转变。我再一次被感动了!
我感动于百年民族企业的坚持与信念,感动于公司优秀企业文化的博大和宽和,感动于心怀使命与幻想的”企业所具有的崇高责任!我深深为自己选择无限极事业而傲慢!为我所深爱的无限极事业而骄傲!
由于李董的幻想,我们全部人走到了一起,分散力气,放飞幻想,成就了我们事业的辉煌!由于李董的幻想,我们全部人才有了一个共同的幻想:无限极,制造历史;无限极,中国第一;无限极,世界第一!为了这份幻想,为了这个使命,我也将坚持三个不变:做大做强中国市场的行动不会转变!弘扬无限极使命的决心不会转变!对无限极事业的必胜信念不会转变!
我信任,每一个心怀使命的人都能在无限极事业中实现人生的幻想,每一个肩担责任的人都能在无限极事业中制造人生的辉煌!
伙伴们,新的机遇,新的挑战,让我们心怀使命,怀揣幻想,再创无限极事业新的篇章!
幻想演讲稿篇3
教师、同学们:
我有一个幻想,我幻想有一天可以展翅飞行。无论像是小蜻蜓那样贴着地面上缓缓飞行,还是像雄鹰那样壮志凌云,飞翔天际。我都想放快乐的翅膀感受那自由拘束的悠闲得意的酷爽。
在现实生活中,或许人就得那样,每时每刻都要承受各种各样的或轻或重的压力或负担。我是一个多愁善感的人,每逢遇到挫折或苦难都会天马行空,胡思乱想。我也是一个习惯在困难面前用放大镜看问题的人,虽然我知道同样也明白,这样只会让自己更累更苦痛。
有人说:“其实,生活就是那样的,假如想要活得更好,就得转变自己。”是的,所以我选择转变自己。转变自己的心情,转变自己的人生态度,转变自己看问题的眼光等等。
记得一来到大学的时候,我们好多同学都无法承受这个现实。有一些同学要求退学,有一些同学回去复读了,更有有一些同学打电话到电视台去投诉。经过一番的折腾,我选择了留下来。开第一次班会的时候,我的班主任邓小丹教师对我们说:“来到这样的一所大学,我们只能转变一切可以转变的,承受一切不行以转变的。”
所以,我有一个幻想。幻想可以拥有一双翅膀,飞离吵闹的天空,飞离被工业污染的天空,飞离这个凡尘俗世,查找蓝天白云,查找和平进展,友好相处的天空,查找一份真真正正属于我的天空。
我不奢望自己可以拥有一双天使般漂亮雪白的翅膀,但是即使是一双乌鸦般丑陋无比的翅膀,我都情愿,我情愿付出全部的代价换回一份我想要的天空。
这就是我的幻想,拥有一双带我飞往美妙将来的翅膀,我要插上幻想的翅膀飞行,我要越飞越高,越飞越远。
幻想演讲稿篇4
各位教师,同学们,早上好:
今日我演讲的题目是《因幻想而宏大》
今日,是我们开头高一学习生活的第一天,是具有特别意义的一天。回首往事,九年的求学生活还历历在目,从前撒下的滴滴汗水还记忆犹新。我们曾哭过、笑过,一起品尝自己辛勤耕耘的劳动果实。今日,我们已成为高一新生,将来是一张白纸,需要我们用最华美的颜色将它描绘。
我们已经不再是布满童稚的孩子,摆在我们面前的是一个崭新的世界。我们高中生应更加成熟,更加懂事,也应担负起我们的一肩责任。祖国的将来是我们的,我们的将来是祖国的将来。为了实现自己的人生价值,我们应放飞抱负,展翅飞翔。
或许在求学做人的道路上会遇到各种各样的困难,阻挡我们前进的步伐,有时甚至会使我们停滞不前。逆水行舟,不进则退,我们要始终坚守心中的抱负,逆流而上。而要实现自己的抱负,就要将实现抱负的途径转化为努力学习的过程。有了学问,才能够更好地实现人生价值。在学习的过程中,我们要不畏惧,不退缩,就像雄鹰一样绽开有力的双翅,向更高、更远的天空搏击。或许现在我们的翅膀还并不那么雄健有力,或许现在我们的胆气还并不那么豪壮,但这只是现在,我信任在不远的将来,我们肯定能够练就一身过硬的本事,飞翔于高远的天空。
在此,我代表全体高一新生在庄重的国旗下严肃承诺,假如我还不是一只雄鹰,就会努力将自己磨炼成一只雄鹰;假如我还没有自己的天空,就会努力开拓一片属于你的天空吧。
幻想演讲稿篇5
敬重的各位领导、各位评委,亲爱的朋友们:
大家上午好!我是来自古城中心小学的王泳君,今日我演讲的题目是《幻想因爱而高飞》。
每一个人都会有幻想,有的很平凡,有的很宏大。正是这些幻想,推动我们前进,支撑我们跨越,陪伴我们成长。作为一名刚刚踏上工作岗位的乡村教师,有时候,我觉得自己太一般,我是如此的平凡,在同样平凡的工作岗位上悄悄耕耘,幻想,好像遥不行及。
有时候,我又觉得自己是有幻想的,由于我的生活如此充实,布满了期盼,流淌着幸福。早晨,当第一缕阳光照耀着我,迎来了崭新的一天,在这一天中,我和我的学生们一起吃饭、休息、学习。日复一日,不知不觉,我已和他们一起走过了一百多个日日夜夜。在这期间,无论是教学还是班级治理,一切其实并不是我所想的那么简单,我也曾埋怨过,试图想要放弃过。还记得上学期,依据学校安排,我所担当的是四年级一个班的班主任,十岁的孩子,正处在淘气好动的年龄阶段,怎么治理好这些淘气的孩子,着实让我有些头疼。可能是对新环境还不够适应,去年冬天,我的手冻得开裂了,再加上工作上的压力,让我心里有点烦。有一天,上课铃声已经响了一会儿了,一个男生才匆忙忙忙地跑进教室。我当时正在气头上,没有压抑住心中的烦躁心情,冲着他便批判了一通。他好像受了委屈,泪水顺着脸颊流了下来。
下课后,我一个人坐在办公室里批改着当天的作业。突然门外传来了轻轻的敲门声,一个声音怯怯地问:“教师,我可以进来吗?”让我意外的是,进来的却是刚刚被我批判的那个男生。我的气还没完全消,依旧气哼哼地问他:“还有什么事吗?”
他递给我一个盒子,憋红了脸低声说:“教师,昨天我看你手开裂了,今日我妈妈说,用这种药膏抹在手上,手就会好许多。”我翻开盒子一看,里面装着的是他清早冒着寒冷去药店里为我买的药膏。那一刻,内疚与暖和填满了我的心田。
在与孩子们的接触中,我慢慢学会了感动,体会到了作为一名教师的喜悦和幸福,教育的根本就是要呵护孩子们的幻想,给他们盼望。
刚接手这个班时,就听其他教师说了一个小男孩的状况。他,一个品德不端,学习一塌糊涂的孩子。当大家都说他“没救了”的时候,我却暗下决心,用我的爱去制服他。知道这些状况后,我常常与他谈心、沟通,使得他渐渐地能够承受我,情愿同我沟通。每节语文课上,我总是请他答复一些简洁的问题,每当他答复正确时,我总是对他竖起大拇指表扬他,不断给他信念。久而久之,他观察我不再犹疑躲闪,而是大方而欢乐,并且他开头喜爱上语文课,每节课上总能看到他积极举手发言,慢慢地,他的脸上出现出了孩子应有的笑意。之后,他的学习进步很快,从以前的不及格到上学期期末考试的七十多分,教师表扬他,同学们对他刮目相看,每当我看到他的进步时,都感到无比欣慰。
正是这平凡工作岗位上细细碎碎的点点滴滴,使我的幻想也慢慢清楚:我的幻想,就是成为孩子们成长路上的引路人,帮忙他们实现自己的幻想。
我是教师,“捧着一颗心来,不带半根草去。”已成为我的座右铭。为了我所喜爱的教育事业,我心中的幻想不断鼓励着我,用汗水去浇灌那一株株幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳。有爱才有理解,有爱才有和谐,有爱才有盼望!让爱永驻我们心中,让幻想从这里起飞!
幻想演讲稿篇6
我们都是青春年少的中学生。对我们来说,建立正确的生活目标很重要。青春是朝阳;青春是一只在高空飞行的鸟;青春布满活力。天地回荡着自己的激情,谁能阻挡我们查找幻想?
人类的胜利来自幻想,我们漂亮的青春更需要幻想。
青春的幻想是石头,敲出火花;是火点燃了盼望之灯;它是照亮前方道路的灯;这是一条通往拂晓明的路。然而,假如我们有空洞的抱负,不付诸行动,我们将一事无成,就像一万个零不如一个零一样。
幻想可以激发进取心。世界闻名的音乐家贝多芬,当他真的觉得耳朵都快聋了的时候,几乎无望了。生活好像不值得过:对于一个音乐家来说,还有什么比没有听到他喜爱听并连续生活的甜蜜声音更不幸的事吗?就是由于他有一个音乐的幻想,这让他对自己的人生布满信念,并英勇的连续前进,最终成为一名世界著名的音乐家。马克思说:“使人生有意义的不是权力和业绩的凸显,而是对既满意自身利益,又保证全人类幸福的完善抱负的追求。”
鲁迅年轻时有一个幻想。为了转变中华民族在世界上的命运和中华精神,他弃医从文。鲁迅把个人的人生经受和整个中华民族的命运联系在一起,为他后来作为文学家和思想家的工作奠定了根本的思想根底。对幻想的坚持是胜利的秘诀。
同学们,让我们把青春的幻想当成一只风筝,让它在天空中自由飞行。风筝会飞多高,权在你手里;风筝能否飞得高,将打算你人生的胜利。
假如我们的青春没有幻想,它就像茫茫大海上的一艘盲目的船,没有目标和方向,就永久到达不了胜利的此岸。
在胜利的路上,我们必需带着幻想前行。年轻人更需要幻想。为了更美妙的将来,为了精彩的人生,让我们一起努力,扬起幻想的风帆,放飞青春的幻想!
幻想演讲稿篇7
敬重的领导,教师:
大家好,我今日演讲的题目是《当教师的幻想演讲稿》
人人都有幻想,有人的幻想是警察,那就得用有强健的体魄;还有人的幻想是教师,那就得拥有学问和急躁。我的幻想就是当那个受人歌颂的教师!啊,教师!这个一般的职业,为了学生付出了一生,换来了一根又一
根祖国的栋梁。啊,教师!这个崇高的职业,这歌似蜡烛,春蚕,园丁的职业已经成为了我心目中无可替代的崇高的幻想!
啊!教师!我爱这个职业,更爱教师那个富有学问的灵魂!
我的幻想之所以是教师,是由于我被张教师感染了。明白了努力就会有收获这句话和教师这个词语的真谛!
四年级的时候,我们的期末平均成绩是五个班里的倒数第一,我们非常灰心丧气。一转瞬,五年级了,这一学期,我们班来了个新的班主任——张教师。
张教师上的每一节课讲的都非常
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