教师年终工作考核总结

教师年终工作考核总结时间在不停的逝去，每过一段时间就须要考核，回想以前的工作，失去和获得的时候都有，让我们把过去取得的成果写一份工作总结。下面是我为大家整理的关于老师年终工作考核总结，盼望对您有所协助!

老师年终工作考核总结1

回忆这学期所从事的初一初二美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要谨慎反思改良。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

一、爱岗敬业，忠于教育事业

酷爱老师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了老师这一职业，就要尽心竭力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

对老师职业的酷爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对老师工作已经产生了感情，通过自己的教学使学生具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心充溢了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。

二、酷爱，同等对待每一位学生

关怀学生，酷爱学生，同等对待学生是新时期教育教师必需具备的学生观。此时此刻学校提倡老师与学生建立同等的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。酷爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。

但“人非圣贤，熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心相识到自己的错误，从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的酷爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能承受你的指责和看法。

三、努力提高自身教学水平

精通教学业务是老师之所以成其为老师的关键。韩愈曾经说过“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给学生，而不致于误人子弟。倘如学生给你提出的问题你总是不能精确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有爱好，当然也不行能学好这门课程。随着美术课程特殊是拓展内容的不断更新，我仍有很多实力目标把握不住，钻研得还不透彻，上起课来有些力不从心。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，学生在某方面超越老师的可能性甚大，所以，教师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。总之，我认为提高教学技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四、努力提高自身道德修养

通过回忆和总结，结合自己的体会，我对老师师德有了更加明确的相识，师德建立是老师个体成长和自我完善的须要。我们不能因为其它行业的深厚的商业气息而使老师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，老师的责任重大，老师的使命感要加强。

老师年终工作考核总结2

不知不觉，寒假就要到了，一年度又快要过去了，谨慎回忆一番，无论是汗水、泪水，还是喜悦、缺憾。我都知道：我又成熟了。为了能让自己圆满的完本钱年度的工作，我时刻都约束自己，鞭策着自己。

一、用德律己。

我自觉遵守老师职业道德，把造就高素养的建立人才和接班人作为自己义不容辞的职责，甘为园丁，做到教育安心和用心，一心一意为教育事业效劳。酷爱本职，踏实工作，不追逐名利。

为了适应时代开展的须要，勤奋学习，刻苦钻研，刚好更新学问，不断提高教学和科研水平与实力。虚心向有经历的老师学习教学方法与教学技巧，谨慎听取他们的训诲。

以谨慎负责的看法上好每堂课。以满腔的爱心关怀学生，关怀学生的成长，踊跃做好学生的思想政治工作，谆谆教导，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深化学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。本年度全勤，没有因个人私事而耽搁学生一节课。能主动、谨慎地听从和协作学校各级领导支配的工作。

二、用功学习。

“学海无涯，教无止境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的开展，学问的更新，也催促着我不断学习。所以，本年度，除了踊跃参与政治理论学习外，我还踊跃进展业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。

结合课程改革利用书籍、网络，谨慎学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

三、任劳任怨。

应当说这是个劳碌的一年度，各级活动承接不穷。小到“校级艺术节”;大到“区级运动会”、“市级老师教学根本功大赛”。每一个活动都重任在肩，可我从没想过放弃。我可能做得不是的，但我恒久会竭尽所能。就像这次的“市级老师教学根本功大赛”一样。

竞赛分为笔试答题和面试说课两局部。笔试局部，充分考验了一名音乐老师对课标及教学常规的相识，和所授教材内容的整体把握及教学各环节学问点的教学精准度。而说课局部，对于我这个教学新兵来说，却是个零经历，零概念。但我没有退缩，也没有畏惧。反而精力更加充足。

为了打算这次说课竞赛，在区进修教研员的培训与指导下，我查阅了大量资料。在打算说课稿的过程中让我对说课这种形式有了更深刻的相识，从中也收获到了一些经历，总结到了一些失败。对于我以后的成长道路无疑是一笔巨大的财产。

四、随时反思。

反思本年度以来的工作，在喜看成果的同时，也在思索着自己在工作中的缺乏。今后我还会接着加强自身根本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。争取工作上有更大的进步，在教学中有更大的创新。

老师年终工作考核总结3

一学期来，本人酷爱本职工作，谨慎学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经历及教训。

一、政治思想方面

谨慎学习新的教育理论，刚好更新教育理念。踊跃参与校本培训，并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的开展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，谨慎学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。

二、教育教学方面

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前打算：备好课。

2、谨慎钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采纳相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

5、课堂上的状况。

组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，缔造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和协助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比方，握握他的手，摸摸他的头，或协助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。

7、踊跃参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并踊跃运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了必须的成果：辅导__学生在__中获得__等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。

走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

老师年终工作考核总结4

噼啪的鞭炮脆声振天，送走了_年劳碌的身影;冬雨将全部的灰尘洗净，迎来了_年轻快的脚步，走过人生的每一步，我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速，同时我们也惊喜的发觉，每一点一滴的付出，所得到的回报也是令自己傲慢的。

现对本学年工作小结如下：

一、悉心经营自我开展的空间，勃发青春跳动的节奏。

以志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进来督导自己的言行，谨慎参与政治学习，自费订阅了《幼教博览》、《学前教育》等杂志，做好。在更新观念的根底上，时刻反思教育教学行为，谨慎参与园_课题《陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与探究》的专题探究。同时本人努力以良好的个人素养，带动全园教职员工共同进取。本学年有六位教师分别参与了镇教学新秀、能手的评比，有两位教师获本科学历。

二、耐性营造效劳育人的气氛，唱响优质教育的旋律。

了解孩子，才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间，充分与每位孩子沟通沟通，了解他们的须要，刚好赐予协助，孩子们都亲切的叫我missfu。为了推动0-6岁学前教育一体化开展的进程，我潜心钻研0-3岁婴幼儿活动支配和指导，并带动园内的一些青年老师共同学习，于4月份筹划、组织了阳光宝贝亲子园开班活动，有将近五十位小宝宝及其家长来园参与活动，社会反响良好。6月，我设计并主持了我安康，我欢乐，欢乐六一亲子运动会，当天在会场运输狗宝宝、毛毛虫、赶小猪等嬉戏不仅让孩子们享受着节日的欢乐，也把在场的家长们都带回了欢乐的童年时间。11月，为了迎接省示范试验幼儿园视导组的视导工作，我指导排练的节目《腾飞!中国》参加了总部的视导展评活动，演出效果良好。给孩子一个微笑，他能还你一片晴空;给孩子一分耐性，他能给你一个惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们强壮成长着，我带着的小篮球队在_年惠山区幼儿小篮球教学嬉戏竞赛中获得团体第七名的好成果;在移动杯其次届无锡市十佳才艺之星、06无锡市儿童心算嬉戏、素养杯和星星杯幼儿书画大赛等各级各类竞赛中屡获殊荣。

三、诚意树立为民之志的理念，谱写绚丽人生的诗篇。

作为一名年轻的管理人员，必需要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。

1、采纳年级教研制度，重点教研日常活动中生成的问题，提高老师施教实力。

2、加强老师博客建立，每月至少两篇博客书写，内容与教学有关。期末，韩永梅老师的博客被评为优秀博客。3、建立外出学习反应制度，把每次学习的感受与大家沟通学习共享。

四、加强老师师德建立。

1、建立老师师德考评制度，学期末，对每位老师进展师德测评，对师德不合格的老师赐予一票推翻制。

2、开展老师相宜性语言探讨。总结在班级工作中对幼儿和家长最相宜性的语言。

五、加强卫生保健工作。

春季是流行病的高发期，老师做好了幼儿的保育工作。班内定期消毒，流淌水洗手，并向家长和幼儿传播了卫生保健学问。

六、加强家园联系，让家长走进幼儿园。

1、向家长传播幼儿园的办园理念，争取家长的支持。

2、通过亲子活动，加强幼儿园与家长之间的联系。加强家长与老师之间、家长与幼儿之间的感情。

七、做好幼小连接。

1、召开大班家长会，向家长传播幼小连接的学问，做好小学前的打算工作。

2、做好大班毕业典礼。

老师年终工作考核总结5

一年的教学工作即将完毕，在本年度我担当小学六年级的英语教学工作，现将本年度工作总结如下。

一、加强自身学习，提高自身素养

充分相识农村教育在全面小康建立中的重要地位，大力推动农村教育的开展和改革。谨慎学习新《英语课程标准》，钻研业务，探究教育教学规律，改良教育教学方法，提高教育教学水平，刚好主动的更新教育观念，转变老师角色，树立以学生为本的根本理念，建立民主、同等、和谐的师生关系，采纳互动的课堂教学模式，在英语教学中踊跃运用鼓舞的语言、信任的表情、刚好的确定，激发学生的缔造动机，启迪学生的创新精神，促进学生语言技能、语言学问、情感看法、学习策略、文化意识等素养的整体开展。

二、激发学生爱好，让学生“动”起来

在英语教学中，所谓“动”，即让学生动眼、动耳、动口、动手、动脑。我充分地留意到这些，并在教学中加以实施，让学生充分“动”起来，取得了很好的教学效果，提高了学生的全面素养。

1、激发学生在课前环节“动”

在讲课之前，我努力让学生做一些相应的打算工作。如：做教具，我尽力做到自己手里有什么，学生手里就有什么。这样做促使学生主动看书上究竟有什么，做到初步预习，通过画画、制作等活动，增加了学生的新颖感，使学生由被动的“动”到有爱好的“动”，调动了学生课前打算的踊跃性，为其课上成为课堂的主子做好了充分的打算。

2、鼓舞学生在课堂上“动”

课堂教学是师生之间、生生之间多形式、多维度的相互作用、相互影响的过程。为了使学生产生学习的动力，成为主动的学习者，我设法让学生一起来“分担”授课任务，让他们课前做充分的打算，让学生进展两两对话或由值日生提出话题，各自发表看法，为学生供应展示自我的时机。利用学生爱动的天性，激发其“动”，如让学生自己筹划并表演课文中的内容等，既增加了爱好，又促使其用脑;既熬炼了反响实力，又开心地学会了学问，这样做极大地调动了学生学习的踊跃性，使课堂气氛变得轻松活泼，也使学生们有一种驾驭学问后的喜悦。

三、利用生本资源，提高课堂效率

在教学中，假如老师仅仅重视教材、学校设施，无视了对学生资源的开发和利用，简单使学生对英语产生厌倦心理。因此，老师要重视利用生本资源，创设英语环境。

1、利用