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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列说法错误的是A.受精卵细胞核中的遗传物质由父母双方各提供一半B.同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体组成一般是不同的C.位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因控制同一性状D.同源染色体相同位置的基因一定是等位基因2.用一定剂量的秋水仙素处理某种植物幼苗,诱发其基因突变,秋水仙素最有可能在下列哪项过程中起作用?A.有丝分裂间期 B.有丝分裂全过程C.受精作用过程 D.减数分裂第一次分裂间期3.基因型为HH的绵羊有角;基因型为hh的绵羊无角;基因型为Hh的绵羊,母羊无角,公羊有角。现有两头有角羊交配,生了一头无角小羊,所生无角小羊的性别和基因型分别为()A.雄性,hh B.雌性,Hh C.雄性,Hh D.雌性,hh4.图为雄果蝇体细胞染色体图解,下列说法错误的是A.该生物进行基因测序应选择5条染色体B.雄果蝇体细胞有丝分裂后期有2个染色体组C.该图中含有4对同源染色体D.雄果蝇配子的染色体组成是X、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ或Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ5.下列表述正确的是()A.基因突变一定能够改变生物的表现型B.基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的C.基因重组可以产生新的性状D.基因突变的随机性表现在一个基因可以向不同的方向发生突变6.类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是()A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性,类似艾滋病C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D.已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应7.下列有关图中的生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是:A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译B.一种细菌的③由480个核苷酸组成,它所编码的蛋白质的长度一定为160个氨基酸C.①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同D.遗传信息由③传递到⑤需要tRNA作工具8.(10分)基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一事实作出的如下推测,哪一项是没有说服力的A.基因在染色体上B.每条染色体上载有许多基因C.同源染色体分离导致等位基因分离D.非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组二、非选择题9.(10分)已知番茄的抗病与感病、红果与黄果这两对相对性状各受一对等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果和_______两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为______和______。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有4种,且它们的比例为______,则这两对性状的遗传符合自由组合定律。10.(14分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。请回答:(1)黑色和棕色哪种毛色是显性性状?________。(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因,写出上述两头黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是______。若上述两头黑牛产生了一头黑色子牛,该子牛为纯合子的可能性是________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是______色。11.(14分)下面是某核基因的部分碱基序列,回答下列相关问题:上列片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“—甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸—”(甲硫氨酸的密码子是AUG)(1)该基因表达过程中,RNA的合成在__________中完成,此过程称为__________。(2)请写出编码上述氨基酸序列的mRNA序列是__________,若知道编码蛋白质的氨基酸序列,能否精确知道编码氨基酸的mRNA碱基序列并说明理由__________。(3)如果在序列中箭头所指处之后增加一对碱基,对多肽链的合成影响最可能是__________。(4)在翻译时,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质,其理由是__________。12.某雌雄异株的二倍体植物的花色有红色和白色两种性状,受独立遗传且完全显性的两对等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途径如图所示,b基因不抑制A基因的作用。现将一株纯合的红花植株和一株白花植株(aaBB)杂交,产生的大量种子(F1)用射线处理后萌发,F1植株中出现了一株红花植株甲,其余均为白花植株。请回答下列问题:(1)正常情况下,白花植株的基因型有________________种。在①过程中,存在RNA—DNA的杂交区,此杂交区含有DNA的__________(填“模板链”或“非模板链”)。(2)从可遗传变异的角度分析,子代出现红花植株的可能原因是:①γ射线照射,导致植株甲种子的一个B基因突变为b基因;②___________;③___________。(3)用4种不同颜色的荧光对A、a和B、b基因进行标记。经显微镜观察,F1红花植株的根尖分生区处于有丝分裂中期的细胞的荧光点的数目为________个,由此可说明γ射线照射导致甲植株种子的一个B基因突变为b基因。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
A、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,A正确;B、同一生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞,染色体数目一般是相同的,都是体细胞的一半,但染色体组成一般是不同的,B正确;C、位于常染色体的一对同源染色体上相同位置的基因是相同基因或者等位基因,控制的是同一种性状,C正确;D、同源染色体相同位置的基因可能是等位基因,有可能是相同基因,D错误。故选D。2、A【解析】
基因突变指DNA中碱基对的增添、缺失、替换引起基因结构的改变。基因突变发生的时期:有丝分裂的间期和减数第一次分裂的间期。【详解】一定剂量的秋水仙素会导致幼苗发生基因突变,而基因突变主要发生在有丝分裂间期或减数第一次分裂的间期DNA复制时,幼苗不能进行减数分裂,只能进行有丝分裂,故秋水仙素作用于有丝分裂的间期。综上所述,BCD不符合题意,A符合题意。故选A。【点睛】本题出现秋水仙素会误认为是引起染色体加倍,一定注意题目信息,该题中秋水仙素是引起基因突变,再结合材料是幼苗,可以确定作用时期是有丝分裂的间期。3、B【解析】
根据题干提供的信息,基因型和性状之间的关系:表现型基因型(公羊)基因型(母羊)有角HH、HhHH无角hhHh、hh【详解】根据现有一只有角(HH)母羊生了一只无角小羊,说明其所生小羊一定是H_,而且此H_的小羊无角,一定不是公羊(公羊H_表现为有角),所以其基因型也不可能是HH,如果是HH,则表现为有角,由于Hh的母羊是无角的,因此此小羊是基因型为Hh的雌性个体。
故选B。4、B【解析】
据图分析,细胞中含有8条染色体,即X、Y、Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ,染色体组2组,染色体有5种不同形态;该生物进行基因测序应选择5条染色体.【详解】该生物进行基因测序应选择5条染色体,即Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y,A正确;正常体细胞中含有2个染色体组,染色体有5种不同形态,有丝分裂后期着丝点分裂,含有4个染色体组,B错误;据图分析,细胞中含有8条染色体,共4对同源染色体,C正确;雄果蝇的一个染色体组与它的配子中的染色体是相同的,因此雄果蝇的一个染色体组可表示为II、III、IV和X或
II、III、IV和Y,D正确;综上所述,选B项。【点睛】本题考查细胞分裂与染色体组知识,意在考查学生的识图和理解能力,属于中档题.5、B【解析】试题分析:由题意分析可知,由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会改变生物的性状,A项错误;基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的,B项正确;基因重组可以产生新的基因型,不能产生新的性状,C项错误;基因突变的随机性表现在基因突变可以发生在体细胞或生殖细胞中,可以发生在生物体发育的任何时期,D项错误。考点:基因突变点睛:本题考查基因突变的特点,意义,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。6、C【解析】
免疫失调引起的疾病包括过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷症,其中过敏反应和自身免疫病都是自身免疫能力太强引起的,而免疫缺陷症是自身免疫能力不足引起的。风湿性心脏病、系统性红斑狼疮都属于自身免疫病。【详解】A、病原体感染机体而引发的疾病,有传染性,如艾滋病,类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,无传染性,A错误;B、机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病属于免疫缺陷病,而类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,B错误;C、风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是一种自身免疫病,是由于人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发,C正确;D、已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应,属于自身免疫能力太强引起的,类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病不属于过敏反应,D错误。故选C。7、B【解析】
图中①②为DNA的两条单链,③为以②为模板合成的mRNA,mRNA合成还未结束,却已经与核糖体结合,开始翻译过程,该图可代表原核生物遗传信息的表达过程。【详解】A、根据分析可知,图中所示的生理过程主要有转录和翻译,A正确;B、一种细菌的mRNA由480个核苷酸组成,其中含有不编码氨基酸的终止密码,它所编码的蛋白质的长度一定小于160个氨基酸,B错误;C、根据碱基互补配对原则可知,①链中(A+T)/(G+C)的比值与②链中此项比值相同,C正确;D、翻译过程中,tRNA识别并搬运特定的氨基酸到核糖体,D正确。故选B。8、B【解析】试题分析:A、基因遗传行为与染色体行为是平行的,这说明基因在染色体上,A正确;B、基因遗传行为与染色体行为是平行的,这不能说明每条染色体上载有许多基因,B错误;C、基因遗传行为与染色体行为是平行的,由此可推知,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,C正确;D、基因遗传行为与染色体行为是平行的,由此可推知,非同源染色体之间的自由组合使相应的非等位基因重组,D正确。考点:本题主要考查相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。二、非选择题9、抗病黄果aaBBAAbb49:3:3:1【解析】
自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。【详解】为判断两对基因的显隐性及是否遵循自由组合定律,需要选择具有相对性状的个体,即为感病红果和抗病黄果两个纯合亲本进行杂交;如果F1表现抗病红果,则抗病和红果是显性性状,两亲本的基因型是aaBB和AAbb;F1自交得到F2,如果两对性状的遗传符合自由组合定律,则F2出现四种表现型,抗病红果∶抗病黄果∶感病红果∶感病黄果=9∶3∶3∶1。【点睛】本题考查基本的自由组合定律的基本知识,掌握自由组合定律的实质,识记孟德尔杂交实验的过程,结果和结论。10、黑色Bb、Bb、bb3/41/3棕【解析】
1、相对性状中显隐性的判断:(1)亲代两个性状,子代一个性状,即亲2子1可确定显隐性关系;(2)亲代一个性状,子代两个性状,即亲1子2可确定显隐性关系,所以亲2子1或亲1子2可确定显隐性关系,但亲1子1或亲2子2则不能直接确定。
2、后代分离比推断法:(1)若后代分离比为显性:隐性=3:1,则亲本的基因型均为杂合子;(2)若后代分离比为显性:隐性=1:1,则亲本一定是测交类型,即一方是杂合子,另一方为隐性纯合子;(3)若后代只有显性性状,则亲本至少有一方为显性纯合子。【详解】(1)两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛,即发生了性状分离,说明黑色相对于棕色为显性。(2)由第(1)问可知,两头黑牛的基因型都是Bb,产生的棕色子牛基因型为bb。(3)两头黑牛的基因型都是Bb,它们交配产生的后代中BB(黑色):Bb(黑色):bb(棕色)=1:2:1,由此可见,产生一黑色子牛的可能性是3/4,黑色子牛中纯合子占1/3;判断黑色子牛是否为纯合子,可采用测交法,即用它与隐性个体杂交,所以选棕色牛。【点睛】易错点:亲代两个性状,子代一个性状或者亲代一个性状,子代两个性状都可以用来确定显隐性关系。11、细胞核转录-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-不能,因为一种氨基酸允许有多种密码子①肽链合成提前终止②位点后的氨基酸序列都改变一条mRAN上可相继结合多个核糖体,同时进行多条相同肽链的合成【解析】
根据题目中基因的序列以及蛋白质的序列,该题考查基因的表达。基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,主要在细胞核中进行。翻译是RNA为模板,以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,是在核糖体中进行的。mRNA上三个相邻的碱基能决定氨基酸的成为密码子,密码子具有兼并性,即一种氨基酸可以对应多种密码子。翻译时,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条多肽链的合成。【详解】(1)RNA的合成是转录的过程,主要是在细胞核中进行的。(2)根据甲硫氨酸的密码子(AUG)可以推断,编码上述氨基酸的mRNA是以上方的DNA链转录而来,在转录过程中,碱基配对方式为:A-U、T-A、G-C、C-G。因此,mRNA序列是-AUGCAGCUGGCAGAUGAC-。由于密码子具有兼并性(一种氨基酸可对应多个密码子),因此仅知道蛋白质的氨基酸序列,不能精确的写出编码氨基酸的mRNA序列。(3)如果在序列中箭头所指处之后增加一对碱基,那么该基因的碱基排列顺序会发生改变,如果插入的碱基与其他碱基构成了终止密码子,那么该多肽链的合成将会提前终止;如果没有出现终止密码子,那么插入位点之后的氨基酸序列都发生了改变。(4)在翻译时,一条mRNA上可以结合多个核糖体,同时进行多条相同多肽链的合成,因此少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。【点睛】根据基因序列和蛋白质序列写mRNA序列时,首先要根据已知密码子判断转录的模板,然后根据转录时的碱基配对方式书写,注意转录时的配对方式为A-U、T-A。12、7模板链②γ射线照射,导致植株甲种子的一条含有B基
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