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文档简介
… ………题号一二三四五六七八九十总…………得分线线…………评卷人得分……一、书写……○ 1.读拼音写汉字_… _ ………_……_… _ …:… 号 …
fēngshuò yŭnxŭ jìnzh liănjiá yángyìxùnchì kètīng wòshì zhuānmén qiánzi订 考 订_… _ …… _ …_… _ …:
评卷人 得分
二、信息匹配… 级 …班 ○… _ …_… _ ………_……_… : 名装 姓 装… _ ………_……_… _ …_
用给加点词选择正确的读音。评卷人得分稀sū)领(shuàilǜ)鸡花(guānguàn)丽(qíqǐ)应hé) 乱(zházá评卷人得分三、选择题“这一句运用的修辞手法是()… 校
… A.比喻 B.拟人 C.排比 D.夸张学 ○… …… …… …… …
下列对古诗词的理解不正确的一项是()外…内…D.“白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁、老妇。……………○…○评卷人 得分 四、句型转换………………AB外…内…D.“白发谁家翁媪”中的“翁媪”指的是老翁、老妇。……………○…○评卷人 得分 四、句型转换…………………保密★启用前○…○…2022-2023第1页共4页2019108(记者任梦岩孙永随着二维码支付的普及,另一种支付方式——刷脸支付也逐渐走进人们的生活。今年以来,刷脸支付在各大
横队。商店、餐馆逐渐应用。消费者在购物付款时,不用打开手机二维码,只是看一眼支付设备,就能轻松完成付款。但有些消费者和商家在感到新鲜的同时也发现,这种支付方式有泄露个人信息的风险。评卷人得分评卷人得分
姿,实课外阅读。
直冲高骡子和铃铛出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不 15停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一
晴空如边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟;要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完。看你下次再敢闯进菜园……”
无言可骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。 16没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的。听,配
写上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦;突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问
写铃铛道:“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩 19啊!”10.联系上下文写出下列词语的意思满心喜悦 理所当然 评卷铃铛两次的声响,骡子认为是和 自己;铃铛却认为自己和 子。评卷“”是指()A.主人斥责骡子的声音 B.铃铛清脆悦耳的声音 C.鸟儿唱歌的声音骡子和铃铛能成为好朋友吗?说说理由。20.作你从这个故事中受到了怎样的启发?课外阅读。
九、现代文阅读 字。评卷人得分评卷人得分那一天,晴空如洗,万里无云,是看鹤飞翔最好的日子。第3页共4页 ◎…………○… 1.丰硕允许禁止脸颊洋溢…… 训斥客厅卧室专门钳子
参考答案:… 【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。线 本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写…… 出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注… 意容易写错。书写时要注意这些字“硕”“溢”“钳”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。…2.shū shuài guān○__ … qí hè zá…_…_ 【解析】略_ …: 3.A号 …考 订 【详解】本题考查修辞手法的掌握情况。…_…_ ”“是喻体,运用了比喻的修辞手法,故选_ …_ A。_ ……级: 4.A…级班 ○【详解】本题考查文学常识。_ …_ A”。选项_ ……__ 说法错误。…_: …名 选项A说法不正确。故选A。姓 装_ ……_…__ ……学 ○…………内…………○………
5. 说它贪玩吧,的确是啊,否则不会一天一夜不回家。 我喜欢还来不及,不会跟它生气。“……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。故答案为:说它贪玩吧,的确是啊,否则不会一天一夜不回家。我喜欢还来不及,不会跟它生气。6.答案第1页,共4页要严格遵守题干要求运用学过的修改符号修改这段话。同学们想要做好词语辨析和修改标点符号的题目该题病处有:1、语序混乱,说话的表情应该是“认真而诚恳”,应该将“认真而诚恳”和“布满皱纹的脸”调换位置。2、错字,一副……的样子中一副属于量词的固定搭配。将幅改为副。3、标点符号用错。前面描写完神态描写应该用句号,后面的属于语言和心理描写,中间逗号隔开。4”“可。5、词语搭配不当。这里应该用信任不是信服。冰心 谢婉莹 世纪老人 艾青 郭沫若 闻一多 《大堰——我的保姆》《艾青诗选》 诗歌 苏联 叶赛宁 白桦 家乡 大自然 诗是人类向来寄发的信息 生命全在节奏 它源于宁静中回忆起来的情感【解析】略矗立 刹那 好像 依照 渐渐 立刻 平静 狭窄 强烈 幼稚 暗 虚弱(近(近(近(近不唯一。故答案为:矗立;刹那;好像;依照;渐渐;立刻;平静;狭窄;强烈;幼稚;昏暗;虚弱。新闻,我觉得高科技产品往往是双刃剑,我们在使用时要注意防范个人信息被泄露。【解析】略
答案第2页,共4页……………○…………线…………_____:号考_____:级班_____:名姓____校学○…………订…………○…………装…………○…………内…………○………心中充满欢喜的情绪意望。按道理应当这样。出卖 吹捧 提醒 赞扬13.能,因为它们会为了朋友而互相提醒和帮助。14.读完这篇文章我想到了:我们在生活中也需要一位像铃铛这样的朋友,在我们做错事的时候,提醒我们改正,我们做对事的时候,鼓励我们坚持下去,这才是真正的朋友。【分析】10.本题考查学生理解词语含义的能力。注意结合上下文理解。”前后文理解即可。“理解即可。你发出的是同一个声音,为什么一时出卖你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你做”12‘’的声响”的声响,故选B。13.励我们坚持下去。晴朗的天空明净得像洗过一样。 不能用语言来表达或形容。总领全文,引起下文17.它们一律长颈伸向前方,双足向后方笔直地伸着,悠然翱翔天空的美姿,实是无可言喻。上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛,轻盈飞扬;又如海中的巨大旋涡,缓缓升腾。19.我感受到了鹤的美,鹤群的团结精神值得人类学习。答案第3页,共4页15明净得像洗过一样。无言可喻:不能用语言来表达或形容。”“它们一律长是鹤飞翔的优美姿态的句子。把鹤群比作飓风中的鸿毛和海中巨大的漩涡。19.此题是主观题,学生结合课文中对鹤群描述,写出自己的想法和印象即可。20.范文:神奇的笔现在的笔,不是要吸墨水,就是要换笔芯。既费钱又
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