人教版八年级物理下册第12单元复习测试题及答案

最新人教版八年级物理下册第12单元复习测试题及答案全套专训1探究简单机械相关的使用规律名师点金：1．在探究杠杆平衡条件的实验中，应使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：一、方便直接从杠杆上读出力臂；二、可以避免杠杆重量对实验的影响。2．在探究滑轮的省力规律的实验中，为避免滑轮重量对实验的影响，应使用轻质滑轮进行实验，或测出滑轮和物体的总重量，再与拉力进行比较，从而得出结论。3．为了得到普遍性的规律，应进行多次实验。探究杠杆平衡条件1．【中考·南京】用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验。(第1题图)(1)实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动。(2)如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码，在刻度线“4”处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1。将弹簧力计斜向左拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F2________F1；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F3______F1。(均填“>”“＝”或“<”)(3)得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是0～2.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达______N。探究滑轮(滑轮组)的省力规律2．做物理实验要遵循实事求是的原则。小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了如图所示的实验，并记录了如下数据：实验次数物重G/N使用定滑轮时测力计的示数F1/N使用动滑轮时测力计的示数F2/N11.000.600.6521.501.100.9032.001.601.15通过分析数据，她觉得与书中的结论偏差较大。你一定也做过这样的实验，回想你的实验经历，回答下列问题：(1)该实验中，使用定滑轮时“省了力”的原因是：________________________________。使用动滑轮没有“省一半力”的原因是：______________________________________________________________。(2)请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见：①乙实验中，___________________________________________________。②丙实验中，____________________________________________________。(第2题图)3．某小组为了探究“使用动滑轮的省费力情况”，选择器材如下：动滑轮(重1.0N)、钩码若干(每个钩码重0.5N)、弹簧测力计、细绳等。实验过程中，小明多次改变动滑轮所挂钩码的个数，分别记下每次所挂钩码的重力及对应的弹簧测力计示数，并将所测得的数据填写在表格中：实验次数12345678动滑轮重G0/N1.01.01.01.01.01.01.01.0所挂钩码的重力G/N0.51.01.52.02.53.03.54.0弹簧测力计示数F/N0.81.01.31.51.82.02.32.5(1)分析实验数据，在忽略摩擦、绳重及实验误差的条件下，可以得出弹簧测力计的示数F与钩码的重力G以及动滑轮的重力G0的关系式为________________________________________________________________________。(2)在分析数据时，小聪建议利用图象来处理数据，并在图中利用描点法画出了G0、G、F与实验次数的图象，请你根据图象总结出小明探究的结论。(第3题图)

专训答案专训11．(1)右(2)>；>(3)12.5点拨：(2)将弹簧测力计斜向左拉或将弹簧测力计斜向右拉，阻力和阻力臂不变，拉力的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，杠杆在水平位置平衡时，拉力变大，则F2＞F1、F3＞F1。(3)设杠杆上的一个刻度为1cm，重物的重力为G，根据杠杆的平衡条件可得G×1cm＝2.5N×5cm，解得G＝12.5N。2．(1)弹簧测力计外壳有一定的重量；动滑轮有一定的重量(2)①将弹簧测力计倒过来使用；②先测出钩码和动滑轮的总重，再比较拉力与总重量的关系点拨：(1)定滑轮不能省力，但小雯使用定滑轮时却省了力，观察图乙即可发现，是因为她把弹簧测力计倒着使用，此时弹簧测力计的外壳受到的重力，也对物体施加了拉力。动滑轮能省一半的力，但小雯使用动滑轮却没有省一半的力，这是因为此时拉力是克服物体和动滑轮的总重，故拉力会大于物重的一半。3．解：(1)F＝eq\f(1,2)(G＋G0)(2)结合图象可知：①当G＞G0时，所挂钩码的重力越大，使用动滑轮越省力；②当G＜G0时，使用动滑轮费力；③当G＝G0时，使用动滑轮不省力，也不费力。专训2与机械相关的计算名师点金：1．运用杠杆的平衡条件进行计算时，一定要找准力臂，不要误将支点到力的作用点之间的长度当成力臂。2．进行与滑轮相关的计算时，为避免弄错力与力之间的关系，应对滑轮进行受力分析。与杠杆相关的计算1．如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F1与杠杆成30°角，杠杆在水平位置保持平衡，则：(第1题图)(1)在图中画出拉力F1的力臂；(2)求出拉力F1的大小。2．【中考·温州】如图是某品牌自动咖啡机结构示意图，其工作原理为：当盛水器内的水温升高至一定温度时，水沿导管进入盛有咖啡粉的玻璃杯中，在平衡球作用下，原来水平的平衡杆绕O点转动，盛水器抬升。冷却一段时间后，玻璃杯中的咖啡液体又倒吸进入盛水器，咖啡冲泡完成。(1)当密封的盛水器内水温升高到一定温度时，其内部的热水开始自动沿导管进入玻璃杯，则此时盛水器内的压强p内与外界大气压p0的大小关系为：p内________(填“大于”“小于”或“等于”)p0。(2)该咖啡机的平衡球重2.4N，盛水器自重5N，以O为支点，平衡球与盛水器重力的力臂之比为5∶2。当盛水器内的水为多少牛时，盛水器开始抬升？(写出计算过程，平衡杆和导管的质量不计)(3)打开出水开关，使0.2kg的咖啡流入重为1N的水杯中，若水杯底部与水平桌面的接触面积为20cm2，则水杯对桌面的压强是多少帕？(写出计算过程，g取10N/kg)(第2题图)3．【中考·扬州】“暴走”是一种快速的徒步运动方式，观察分析人走路的情形，可以将人的脚视为一根杠杆，(第3题图)如图所示，行走时人的脚掌前端是支点，人体受到的重力是阻力，小腿肌肉施加的力是动力。已知某人的质量为80kg，g取10N/kg。运动方式散步快走慢跑快跑消耗能量E/J3151165.512601764(1)请画出小腿肌肉施加的拉力F的力臂L1。(2)根据图片，估算小腿肌肉产生的拉力是________N。(3)人向前走一步的过程中，重心升高约4cm，人克服自身重力约做了________J的功。(4)通过查阅资料：人以不同方式徒步运动半小时，消耗人体内的能量如上表所示。请你从能量角度分析“暴走”能健身的原因：________________________________________。4．【中考·北海】如图所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆左端A处挂了一物块，右端B处施加一个F＝3N的拉力，此时杠杆在水平位置平衡，测得OA＝30cm，OB＝20cm。(g取10N/kg)(1)求绳子对杠杆A端的拉力。(2)若物块的体积为10cm3，求物块在水中所受到的浮力。(第4题图)与滑轮组相关的计算5．【中考·广东】如图甲所示为一种手摇升降晾衣架示意图，它由4个定滑轮和两个动滑轮组成，绳子的尾端绕在一个固定在墙壁上的旋轮上，旋转摇柄可以使晾衣架升降。假设在升降过程中衣架横梁保持水平，请回答下列问题：(1)假设衣服和晾衣架(含动滑轮)等的总重是50N，则静止时绳子拉力是多少？(各种摩擦忽略不计)(2)要使衣架横梁上升1m，则绕进旋轮的绳子长度是多少？(3)通过增加滑轮，可以使此装置更省力，请你在图乙上画出正确的绕线方法。(第5题图)6．【中考·临沂】如图所示是某建筑工地用吊车提升大理石板的示意图。已知大理石的密度是2.8×103kg/m3，每块大理石板的规格为50cm×50cm×2cm，升降机吊框的重力是600N。不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦，g取10N/kg。则：(1)一块大理石板平放在水平地面上时对地面的压强是多少？(2)如果吊车钢丝绳能承受的最大拉力是10000N，则该吊车一次最多能匀速提升多少块大理石板？(3)在某次提升作业中，吊车钢丝绳的拉动速度是0.1m/s，则在2min内吊车将大理石板提升的高度是多少？(第6题图)组合机械的计算7．【中考·长沙】如图是一个上肢力量健身器示意图。D是动滑轮，配重A的质量为140kg，底面积是8.0×10－2m2，杠杆EH可绕O点在竖直平面内转动。假定运动员体重是600N，不计杠杆重、绳重及摩擦，g取10N/kg。问：(1)配重A自由放置时对地面的压强是多大？(2)当人将配重A匀速提升0.2m时，人做功340J，动滑轮重为多少？(第7题图)8．【中考·嘉兴】如图甲为塔式起重机的简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装。(动滑轮重、绳重及摩擦均不计，g取10N/kg)(1)为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越________。(2)图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，滑轮a的作用是________。若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过多少千克？(3)若将重为1.2×104N的货物由地面沿竖直方向匀速提升30m，再沿水平方向移动20m，则此过程中克服货物重力做功多少焦耳？(第8题图)

专训答案专训21．解：(1)如图所示。(第1题图)(2)由数学知识可知，L1＝OA，又F1×L1＝F2×L2，即F1×OA＝6N×OA，则F1＝6N。2．解：(1)大于(2)由杠杆平衡条件得：G球×L1＝G盛水器总×L2则盛水器的总重：G盛水器总＝eq\f(G球×L1,L2)＝eq\f(2.4N×5,2)＝6N，所以，盛水器内水的重：G水＝G盛水器总－G盛水器＝6N－5N＝1N。(3)咖啡的重：G咖啡＝m咖啡g＝0.2kg×10N/kg＝2N，整个水杯对桌面压力：F＝G咖啡＋G杯＝2N＋1N＝3N，受力面积：S＝20cm2＝2×10－3m2，水杯对桌面的压强：p＝eq\f(F,S)＝eq\f(3N,2×10－3m2)＝1.5×103Pa。点拨：(1)当密封的盛水器内水温升高到一定温度时，盛水器内水的上方空气受热膨胀，且水蒸气逐渐增多，内部气压增大，大于外界大气压，在内部气压作用下水沿导管流入玻璃杯中。3．解：(1)如图所示。(第3题图)(2)400(3)32(4)相同时间内暴走消耗能量比散步大得多(或暴走比散步功率大，相同时间内做功多)4．解：(1)绳子对杠杆A端的拉力FA＝F×OB/OA＝3N×20cm/30cm＝2N。(2)物块在水中所受到的浮力F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×10×10－6m3＝0.1N。5．解：(1)拉力F＝eq\f(G总,n)＝eq\f(50N,4)＝12.5N。(2)绕进旋轮的绳子长度s＝nh＝4×1m＝4m。(3)如图所示。(第5题图)6．解：(1)每块大理石板的体积V＝50cm×50cm×2cm＝5000cm3＝5×10－3m3。每块大理石板的底面积S＝50cm×50cm＝2500cm2＝0.25m2。每块大理石板的质量m＝ρV＝2.8×103kg/m3×5×10－3m3＝14kg。一块大理石板对水平地面的压力F＝G＝mg＝14kg×10N/kg＝140N。一块大理石板平放在水平地面上对地面的压强p＝eq\f(F,S)＝eq\f(140N,0.25m2)＝560Pa。(2)由题图可知，滑轮组承重绳股数为3，则吊车一次能提起的大理石板块数n＝eq\f(3F－G框,G)＝eq\f(3×10000N－600N,140N)＝210块。(3)大理石板提升的速度v大理石＝eq\f(v绳,n)＝eq\f(0.1m/s,3)＝eq\f(1,30)m/s，在2min内吊车将大理石板提升的高度h＝v大理石t＝eq\f(1,30)m/s×2×60s＝4m。7．解：(1)压力F＝GA＝mAg＝140kg×10N/kg＝1400N。压强p＝F/S＝1400N/(8.0×10－2m2)＝17500Pa。(2)由题知W总＝GAh＋G动h，即340J＝1400N×0.2m＋G动×0.2m，则G动＝300N。8．解：(1)大点拨：(1)由杠杆的平衡条件F1l1＝F2l2可得：F2＝eq\f(F1l1,l2)，当阻力臂和动力不变时，阻力与动力臂成正比，即动力臂越大，阻力越大。所以为了保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越大。(2)改变力的方向；由题意可知该滑轮组承担总重的绳子有2段，故G＝2F＝2×3×104N＝6×104N，吊起货物最大质量：m＝eq\f(G,g)＝eq\f(6×104N,10N/kg)＝6000kg。(3)由于水平移动时，在重力方向上没移动距离，故水平移动过程中重力没做功。克服重力做功：W＝Fs＝Gh＝1.2×104N×30m＝3.6×105J。专训1机械效率的测量名师点金：1．测量滑轮组、斜面和杠杆的机械效率的原理是η＝W有/W总＝Gh/(Fs)。实验过程中应注意的问题有：(1)让物体在拉力的作用下做匀速直线运动；(2)进行多次测量，利用不完全归纳法概括总结规律。2．影响滑轮组机械效率的因素：物体的重量、动滑轮的重量、动滑轮与绳子间的摩擦力。3．影响斜面机械效率的因素：物体的重量、斜面的倾斜程度、斜面的光滑程度。4．影响杠杆机械效率的因素：物体的重量、杠杆的重量、杠杆的灵活程度。测量滑轮组的机械效率1．【中考·成都】小李和同学们进行测量滑轮组机械效率的实验：(1)他们按照如图所示的顺序进行实验，其中甲、乙实验用的是同一滑轮组。在实验过程中，应________拉动弹簧测力计。(2)他们记录的数据如下表所示，丙实验中滑轮组的机械效率为________。实验次序钩码总重G/N钩码上升高度h/m弹簧测力计的示数F/N绳子自由端移动距离s/m机械效率η甲1.00.10.50.367%乙2.50.11.00.383%丙1.00.10.50.4(3)对比分析实验甲、乙可得出：同一滑轮组，提升的钩码________，机械效率越高。(第1题图)(第2题图)2．【中考·宜昌】小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验。如图所示，用相同的滑轮组缓慢提升不同数量的钩码，记录数据如下表所示。实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.10.90.374%240.11.60.383%360.1①0.3②(1)观察图中测力计的示数，表格中编号①的数值是________，②的数值是________。(2)小明通过分析表格中的数据，得到了提高滑轮组机械效率的方法，汽车作为一种“机械”，提高效率对节能减排有重要意义，请你指出以下三种提高效率的方法中，方法________是与本实验同理的。方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑(3)小明发现绳端移动的距离与钩码提升高度有固定的倍数关系，于是他认为钩码数量一定时，无论将钩码提升多高都不影响该滑轮组的机械效率；小芳则认为钩码提升的高度不同，有用功就不同，机械效率就变化了。你认为________的看法是正确的。3．【中考·聊城】在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3次实验，实验数据记录如下：实验次序钩码所受的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η甲20.051.00.1566.7%乙40.051.70.1578.4%丙60.05①0.15②(1)实验中要竖直向上______拉动弹簧测力计，使钩码升高。(2)表格中编号①处数据应为________，编号②处数据应为________。(3)分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与____________________有关。(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，不计摩擦及绳重，提升相同的钩码时，滑轮组的机械效率________(填“变大”“变小”或“不变”)。(第3题图)(第4题图)测量斜面的机械效率4．【中考·鸡西】某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时，用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块(如图所示)，得到下表中的实验数据。实验次数斜面的倾斜程度力物块重度G/N斜面高h/m拉力F/N斜面长度s/m机械效率η1较缓50.22.4141.7%2较陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%(1)分析表中的数据可得出：斜面越缓越________(填“省”或“费”)力。(2)该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高度和长度分别是0.5m和1m，用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数为4.5N，则这种情况下斜面的机械效率为________%。(3)综合分析4次实验数据可知：斜面的机械效率与__________________和__________________有关。(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，物块所受的拉力________(填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。(第5题图)5．【中考·淮安】小明利用斜面搬运物体的过程中，提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”针对这个问题，他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示)，测得的实验数据如表中所示：实验次数斜面倾斜程度物重G/N物体上升高度h/m沿斜面拉力F/N物体移动距离s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η1较缓5.00.101.60.500.500.8063%2较陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿斜面拉动物体时，应使其做________运动。(2)根据表中的数据可求出第3次实验中拉力所做的有用功为________J，机械效率是________。(3)通过对上述实验数据的分析可知，斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越缓，越________。(4)通过对上述实验数据的分析，对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：在其他条件不变的情况下，________________________________________________________________________。测量杠杆的机械效率6．【中考·汕头】如图所示是小明测量杠杆机械效率的实验情景(杠杆的重力忽略不计)。(1)请在下表中把相关的数据填写完整。物体重G/N物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的竖直距离s/cm有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%430(2)为提高本实验中杠杆的机械效率，请提一条合理的建议：______________________________。(第6题图)(第7题图)7．【中考·江苏】用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率。实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。(1)实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为________N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为________%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：。(2)为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：实验次数钩码悬挂点钩码总重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/m机械效率η/%1A点1.50.100.70.3071.42B点2.00.151.20.3083.3根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论？____________。请简要说明两条理由：①_________________________________________________________；②_________________________________________________________。

全章高频考点专训答案专训11．(1)匀速(2)50%(3)越重点拨：(2)机械效率：η＝eq\f(W有,W总)＝eq\f(Gh,Fs)＝eq\f(1.0N×0.1m,0.5N×0.4m)＝50%。2．(1)2.3；87%(2)一(3)小明点拨：(1)由图知，弹簧测力计的分度值为0.1N，弹簧测力计的示数为2.3N；第三次实验滑轮组的机械效率：η＝eq\f(W有用,W总)＝eq\f(Gh,Fs)＝eq\f(6N×0.1m,2.3N×0.3m)×100%≈87%；(2)小明通过分析表格中的数据知，同一滑轮组，所挂钩码越重，机械效率越高。方法一：鼓励人们“拼车”出行，使汽车尽量装满人员，是在额外功相同时，人越多，有用功越多，机械效率越高，故符合题意；方法二：汽车制造厂用新材料减轻汽车重量，是通过减小额外功来增加机械效率的，故不符合题意；方法三：经常给汽车做保养，保持良好的润滑，提高滑轮组机械效率的方法是通过减小摩擦来增加机械效率的，不符合题意。故方法一与本实验同理；(3)根据η＝eq\f(W有用,W总)＝eq\f(Gh,Fs)＝eq\f(Gh,F3h)＝eq\f(G,3F)知，机械效率与高度无关，故小明的正确。3．(1)匀速(2)2.4；83.3%(3)所提物体的重量(4)不变点拨：(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，测力计示数稳定，便于读数；(2)由图知，测力计的分度值为0.2N，示数为2.4N；第3次实验中，滑轮组的机械效率η＝eq\f(W有,W总)＝eq\f(Gh,Fs)＝eq\f(6N×0.05m,2.4N×0.15m)＝83.3%；(3)实验选用的是同一滑轮组，动滑轮的重力不变，分析4次实验数据可知，同一滑轮组提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越高，即同一滑轮组的机械效率主要与提起物体的重量有关；(4)若将此滑轮组换一种绕绳方法，动滑轮的重不变，不计摩擦及绳重，由η＝eq\f(W有,W总)＝eq\f(W有,W有＋W额)＝eq\f(Gh,Gh＋G动h)＝eq\f(G,G＋G动)可知，提升相同的钩码时，滑轮组的机械效率不变。4．(1)省(2)55.6(3)斜面的倾斜程度；斜面的粗糙程度(4)大于点拨：(2)有用功W有＝Gh＝5N×0.5m＝2.5J，总功W总＝Fs＝4.5N×1m＝4.5J，机械效率η＝eq\f(W有,W总)＝eq\f(2.5J,4.5J)≈55.6%。(4)使用斜面时，克服摩擦力做额外功，W额＝fs，拉力做的功为总功，W总＝Fs，显然W总>W额，可见F>f。5．(1)匀速直线(2)1.25；80.6%(3)省力(4)斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，倾斜程度越大，机械效率越高点拨：(1)为了使弹簧测力计示数稳定，应沿斜面匀速拉动物体；(2)有用功W有＝Gh＝5N×0.25m＝1.25J，总功：W总＝Fs＝3.1N×0.5m＝1.55J，η＝eq\f(W有用,W总)＝eq\f(1.25J,1.55J)×100%＝80.6%；(3)通过比较发现，实验1中力最小，实验3中力最大，而实验1中斜面最缓，实验3中的斜面最陡，故可得：在粗糙程度一定时，斜面倾斜程度较缓较省力；(4)由数据分析可知，三次实验中，斜面越陡，机械效率越高，故斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关，倾斜程度越大，机械效率越高。6．解：(1)如下表所示。物体重G/N物体上升的高度h/cm弹簧测力计的示数F/N弹簧测力计移动的竖直距离s/cm有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%4152.4300.60.7283.3(2)选择支点灵活的杠杆7．(1)0.5；66.7；由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功(2)不能；①两次实验时钩码没有挂在同一位置；②仅根据一次实验所得结论不可靠专训2机械效率的计算名师点金：1．使用机械使物体升高，有用功W有＝Gh；使用机械使物体水平移动，有用功W有＝fs物。2．使用机械，总功是利用机械所做的功，W总＝Fs或W总＝Pt。滑轮或滑轮组的机械效率的计算1．【中考·淮安】如图所示，工人用500N的拉力F，将重为900N的木箱匀速提升3m，所用时间为20s，求：(1)拉力F做的有用功；(2)拉力F做功的功率；(3)动滑轮的机械效率。(第1题图)2．【中考·遵义】搬运工人用如图所示的滑轮组将一个重120N的物体匀速提升3m，所用的拉力为50N，不计绳重及摩擦。求：(1)滑轮组的机械效率；(2)动滑轮的重；(3)若用该滑轮组同时拉4个这样的物体，拉力为多大？(第2题图)3．【中考·南宁】如图所示，利用滑轮组装置匀速拉动水平面上的物体。已知物体在水平面上受到的滑动摩擦力为重力的0.1倍，物体被匀速拉动的距离为1m。当物体质量为2kg时，滑轮组的机械效率为50%，不计绳重和绳与滑轮间的摩擦。(g取10N/kg)求：(1)物体质量为2kg时，在水平面上受到的滑动摩擦力；(2)动滑轮的重力；(3)物体质量为10kg，以0.1m/s的速度匀速运动时，拉力F的功率。(第3题图)其他机械的机械效率的计算4．【中考·威海】如图所示，把重力为600N的物体匀速推到斜面顶端，斜面长为3m，高为0.9m，实际推力为300N，求：(1)物体与斜面之间的摩擦力多大？(2)该斜面的机械效率。(第4题图)5．如图所示的电动升降台的机械效率是50%，升降台用60s把300kg的重物匀速提升10m，g取10N/kg。求这个过程中：(1)升降台对重物做的功。(2)升降台对重物做功的功率。(3)升降台电动机做的总功。(第5题图)组合机械的机械效率的计算6．【中考·潍坊】建筑工人要向楼上运送重物，为了省力，他在一个斜面上安装了一个滑轮组，做成如图所示的装置，斜面的倾角为30°且固定在水平面上。运送重物时，工人用400N的力拉绳子，重为500N的重物在20s内沿斜面匀速运动6m，求此过程中：(1)重物的速度大小；(2)工人提升重物做的有用功；(3)该装置的机械效率。(第6题图)简单机械与浮力的综合计算7．【中考·滨州】把一棱长为10cm，质量为8kg的正方体实心金属块，放入水平放置装水的平底圆柱形容器中。如图甲所示，金属块下沉后静止在容器底部(金属块与容器底部并未紧密接触)，水的密度是1.0×103kg/m3，g取10N/kg。求：(1)金属块的密度；(2)金属块受到的浮力；(3)金属块对容器底部的压强；(4)若用图乙所示的滑轮组，把金属块在水中匀速提升300cm(金属块未露出水面，忽略水对物体的阻力)，此过程滑轮组的机械效率为70%，那么绳子自由端的拉力F大小是多少？(第7题图)机械效率定义的拓展8．【中考·黄冈】电动蛙式打夯机是利用冲击和冲击振动来夯实、平整场地的机械，由电动机、皮带轮、偏心块、夯架、夯锤等组成(如图所示)。启动电动机，在旋转着的偏心块离心力作用下，夯架绕后轴上下摆动，当夯架向下摆动时夯锤就夯击土层，向上摆动时使打夯机前移，故每夯击一次，机身即向前移动一次。下表是某型号电动蛙式打夯机的部分参数(设夯锤夯击土层的能量全部用于夯实土层)。(第8题图)电动机功率3kW夯锤夯击土层的能量400J/次夯锤着地面积600cm2前进速度8～13m/min夯击次数120次/min(1)若打夯机以10m/min的平均速度沿直线前进，则10min前进了多少米？(2)为了估算某次夯锤夯击土层时的冲击力，小明将重为4N、底面积为1cm2的圆柱体竖直平放在被夯击土层上，土层被压下的深度与夯锤夯击的深度相同，则此次夯击时的平均冲击力为多少牛？(3)施工时，若打夯机前移消耗的能量为200J/次，则打夯机的机械效率是多少？(电动机消耗的为总能量，用W＝Pt求电动机消耗的能量)9．【中考·德州】如图①是一艘完全依靠太阳能驱动的船，该船长30m，宽15m，排水量60t，船的表面安装有太阳能电池板，接收太阳能的功率为1.6×105W，若接收的太阳能只用来驱动船前进。在一次航行中，从某一时刻开始，太阳能船受到水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图甲所示，船的运动速度v随时间t的变化关系如图乙所示。(g取10N/kg)求：(第9题图)(1)满载时太阳能船受到的浮力；(2)第50s到第100s内牵引力做的功；(3)第50s到第100s的运动过程中，太阳能船的机械效率。

全章高频考点专训答案专训21．解：(1)拉力F做的有用功为：W有＝Gh＝900N×3m＝2700J；(2)拉力F做的总功为：W总＝Fs＝Fnh＝500N×2×3m＝3000J；功率为：P＝eq\f(W总,t)＝eq\f(3000J,20s)＝150W；(3)动滑轮的机械效率为：η＝eq\f(W有,W总)×100%＝eq\f(2700J,3000J)×100%＝90%。2．解：(1)由图可知，n＝3，滑轮组的机械效率η＝eq\f(Gh,Fnh)＝eq\f(G,nF)＝eq\f(120N,3×50N)＝80%。(2)动滑轮的重G动＝nF－G＝3×50N－120N＝30N。(3)物体总重G总＝120N×4＝480N，拉力F′＝(G总＋G动)/n＝(480N＋30N)/3＝170N。3．解：(1)物重G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，滑动摩擦力f滑＝0.1G＝0.1×20N＝2N。(2)由题意η＝eq\f(W1,W)＝f滑/(G动＋f滑)，即50%＝2N/(G动＋2N)，解得G动＝2N。(3)当m1＝10kg时，拉力F＝(G动＋f滑1)/3＝(2N＋0.1×10kg×10N/kg)/3＝4N，功率P＝F×3v＝4N×3×0.1m/s＝1.2W。4．解：(1)由题条件可知，斜面长s＝3m，斜面高h＝0.9m，物体重G＝600N，推力F＝300N，有用功：W有＝Gh＝600N×0.9m＝540J，推力做的总功：W总＝Fs＝300N×3m＝900J，额外功：W额外＝W总－W有＝900J－540J＝360J，由W额外＝fs得摩擦力：f＝eq\f(W额外,s)＝eq\f(360J,3m)＝120N；(2)斜面的机械效率：η＝eq\f(W有,W总)×100%＝eq\f(540J,900J)×100%＝60%。5．解：(1)升降台对重物做的功W有＝Gh＝300kg×10N/kg×10m＝30000J。(2)升降台对重物