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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——那道和蔼的目光说到作文,大家确定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我帮大家整理的那道和蔼的目光作文,欢迎阅读与珍藏。
那道和蔼的目光作文一
生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光绚烂的脸,满带皱纹的脸……可能现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了大量脸,但依旧有大量脸,至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈〞的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却由于一束束严肃的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。〞我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令阻止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?〞从那以后,我再也没玩过水枪。由于陶老师那严肃的目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严肃的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战〞之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的模范了。〞说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严肃的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,此后重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。由于陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。
我想,在某些时候,严肃和和蔼是相互排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了巧妙的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。
啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。
那道和蔼的目光作文二
“慈母手中线,游子身上衣。〞想必大家听到这首诗都不陌生,这就是由唐代诗人孟郊写的古诗《游子吟》。大家对母爱都有着不同的理解。有人说,母爱是一个热心的拥抱;有人说,母爱是一个幸福的亲吻;有人说,母爱是一句轻轻地责怪。在我看来,母爱在生活的点点滴滴中。
在一个寂静的晚上,妈妈下班到家吃完晚饭,我的作业刚好写完,她改完我的作业后,就和我一起运动。那时,我踢毽子一次只能踢一个,妈妈看见我踢毽子的动作完全不对,就开始耐心教我踢毽子。我一心致志地学了起来,刚开始我并没有进步,但渐渐我把握了踢毽子的技巧。半个小时后,我就可以从一个变成两个,从两个变成三个。妈妈看见我有进步,就时不时的勉励我。不到一个小时,我就能连续踢三个了,我高兴d不亦乐乎,就像一只开心的小鸟一样。妈妈看见我踢毽子进步明显,就和我一起踢起毽子。两个小时的时间奔驰而过,我对踢毽子也有了更深入的了解,此后以后,我更喜欢踢毽子了。
几天以后,我连续踢毽子最多能踢二十七个,不在像以前一样,只能断断续续地踢两三个了。我又想起了妈妈教我踢毽子的那个晚上,假使妈妈不改正我踢毽子的动作,说不定我现在还在自己琢磨怎样踢毽子呢!
母爱如光,为我照亮眼前的道路;母爱如伞,为我遮风挡雨;母爱如水,滋润我幼小的心田。母爱在生活中的一件件小事中表达。我想对妈妈说一声:“妈妈,我爱你!您辛苦了!〞
那道和蔼的目光作文三
那令我感动目光
阳光擦过时间的长河,在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷,真金渐渐沉下,阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
“刘翔……刘翔……〞赛场上的欢呼声一浪高过一浪,站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到,他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去,拍拍他的肩膀说了些什么,刘翔竟毫无反应,更没有抬头看别人一眼。见此,电视机前的我不禁为他捏了一把汗:“莫非刘翔今天的状态不好?〞
发令枪响了,刘翔似离弦的箭一般冲出去,奋力跨越一道道栏杆,眼神似鹰一般专注。最终,“12秒88〞,刘翔打破了世界纪录!
赛后,记者采访了刘翔:“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了?〞刘翔微笑:“比赛时,我只看到终点。〞
锁定目标,专注于此,只有全神贯注,才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我敬重,他专注的眼神更令我感动。
顽强的目光
“背着妹妹上学〞的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候,命运就让他失去温暖的家庭,一个稚气的孩子竟要承受起整个家庭的生活重担,可他没有泄气,咬紧牙关,微笑面对,他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭,用顽强的目光告诉世人,好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时,男子汉的气节已在他心间发芽。
类似的故事可能还有好多,或许更加令人感动,可是,洪战辉的眼神告诉所有的人,再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念,如此顽强的目光,感到了中国所有的人。
避让的目光
萨科齐先生选法国总统后,曾来中国纺问,并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上,萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘,特别是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素,就是他那睿智的避让。
竞选法国总统时,萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论,这将最终决定两人的输赢。
开始时,萨科齐一改咄咄逼人的态度,而是一味避让,让罗琳的高雅形象尽失,于是,他获得了更多的选票。可以说,是他那睿智的避让,使其成功。
他的目光让我感动,由于避让的目光背后,隐蔽的是聪慧。
思绪飞回,眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时,有母亲温柔的目光;当我茫然时,有父亲勉励的目光;当我无助时,有外公和蔼的目光……
我知道,不管何时,这些令人感动的目光都会伴我成长,让我的人生常存感动。
这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出的才情及实力的文章,其特点如下:
1.主题显明,结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光〞,选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象,抓住其突出的特点,从“目光〞的角度入手,写了刘翔那“专注的目光〞,洪战辉那“顽强的目光〞,萨科齐那“避让的目光〞,以及使自己感动的原因。扣题紧凑,主题显明。采用总分总的结构的小标题的形式,叙事、说理层次明显,结构严谨,表达出理性的广度与深度。
2.语言简练,富有才气。全文的句式整散结合,行文自如潇洒,文章显得很大气,文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真,把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来,人物形象显明。
那道和蔼的目光作文四
有大量人爱我,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……他们都很爱我,其中最爱我的人是和蔼的妈妈。她有一双胖乎乎的手。
记得有一次,二年级期末考试的时候,我突然发了高烧,那天爸爸在加班,不在家,妈妈急得都哭了。她摸摸我的额头,又测了测我的体温,然后又找来退烧贴贴到我的额头上。我的烧渐渐退了。
可好景不长,深夜我躺在床上口干舌燥,忽冷忽热,辗转难眠,妈妈见我这副模样,急得像热锅上的蚂蚁团团转。打电话给爸爸,可爸爸没有接电话,没方法,妈妈就连睡衣也没来得及换,穿着拖鞋就抱着我跑到医院。
在路上,我躺在妈妈的怀里,虽然我身上很难受,但妈妈温暖的怀抱让我感到很安逸。有妈妈在身边,就很踏实。
到了凌晨三四点我才退烧,妈妈一直守护在我身边,一夜都没有合眼。
妈妈询问医生说:“为什么别人家的孩子病一治就好?为什么我家孩子病治好后,又会复发?〞医生说:“这个是根据孩子的体质来决定的,有的孩子体质好,有的孩子体质差些,复发是很正常的。〞后来,妈妈很重视我的饮食问题,只要是对身体有好处的,妈妈都买给我吃,现在我的体质越来越好了,所以我也越来越胖了。
其次天,清早的阳光透过窗户洒在屋内,病床上的我悠悠转醒。我揉揉眼,发现妈妈趴在床边,憔悴的面容上两个青青的黑眼圈,我的眼睛不禁潮湿了,妈妈的眼、鼻、嘴……我细细打量着,这还是印象中的妈妈吗?什么时候皱纹爬上了她的脸……
那道和蔼的目光作文五
幸福宛如一抹浅浅的雾,淡淡的飘在天际,飘在交织的十字路口,飘在我生活的每一个空间,渐渐迷漫我的心窝。
幸福就是奶奶做的饭菜的香气,味道平凡,却又真实。有些人会在我的世界留下伤害或爱然后离开,唯有奶奶始终在我的身边静静陪伴,无论我多么疲惫不堪,只要尝一下奶奶做的饭,就会感受到幸福的幸福。
幸福就是妈妈为我端来的那杯提神茶。繁忙的生活中,妈妈一直是我前行的`动力。当我复习到深夜时,她总不忘为我送上一杯茶,然后对我说:“儿子,加油,复习完早点休息。〞品味着茶,幸福的味道也就跟着出来了,淡雅,苦醇。
幸福就是生病时好朋友为你递到嘴边的药。药虽苦,但有了好朋友的关心,生病一点也不难受,俗话说:“良药苦口利于病〞。药也能让我感受到幸福的味道,苦涩中包含着一种温馨。
幸福就在身边,无需苦苦寻觅,只要认真,很快就能捡拾得到。
灼热时,和好朋友一起共享冰激淋有幸福的味道;饥饿时,一块家人递来的甜点有幸福的味道;不慎摔倒时,路人的帮扶有幸福的味道;以自己微薄之力,帮助了需要帮助的人也有幸福的味道……
单一的色调是永远反映不出生活的乐趣,内向的性格,是永远体会不到与朋友玩耍的乐趣。让我们共同认真去感受生活,捡拾已经拥有的幸福,感受那份真谛的爱。
点评:央视之前做过一个街头采访,询问路人:“你幸福吗?〞得到了各式各样稀奇古怪的答案。那么,在小作家笔下,幸福是什么呢?幸福不是空泛的概念,而是亲人的陪伴,偶然的感动,共享的幸福,付出的收获。其实,幸福就是生活的一点一滴。
那道和蔼的目光作文六
春天,一个很陌生的名词,早已忘却,可也不曾忘掉。
印象中,夏天的烈日炎炎,秋天的秋高气爽,冬天的寒风刺骨。可是春天,只有短暂的几个瞬间,如上野的樱花一般美好,但终究还是短暂,可能,一个风和日丽,就可以代表一切。
小时候,对四季的印象很确凿,几乎都是冬天过了,春天就到了,虽然只是大约,也还存在一定的道理,长大了,知道春分了,的确,到夏至,三个月的时间是很确凿,不管是谁,都可以抓住,也不会错过。唯独的是,我已忘掉。
春天,对于人们是一个美好的季节,不是那么热,也不是那么冷,早晨出门就可以看到晨练的人,是那么执着,也还是那么开心,身上的负担是那么少,少到只剩薄薄一层。
我也知道,春天也是一种希望,投下了希望的种子,才能收获成功的果实,但是在那么一个希望的季节,我却无法明了地记起,只有无限的悔与伤。
生命的伊始,也是春天,春天真是个有用的季节,还孕育了这样那样的生命。我也知道,这指的是大自然,那些原始的,不经任何雕琢的。
你还想不想,抓住这美好?放下心中的负担,感悟春的美好,可能,你已经开始发现,春的脚步,悄无声息地接近了你。不要错过,也不要像我一样,缩短自己心中的春天。
那道和蔼的目光作文七
难忘一位在公园一角吹萨克斯的老爷爷,难忘他在寒风中飞行的白发,更难忘他那感动的目光……
那是一个冬日的下午,阳光明媚却又寒风刺骨。我和爸爸妈妈一起走在揽月湾的广场上,虽然穿着厚厚的羽绒服,却依旧冷得不行。我哆嗦着嚷着要打道回府。这时一段幽美的旋律飘进了我的耳朵。那是萨克斯演奏的旋律,幽美而活泼。我们忍不住停下脚步,搜寻声音的来源。
我左顾右盼,望穿了整个广场都没找到。莫非是音响里放的?但这声音明明像是有人在吹奏啊。我顺着声音四处寻觅,终究在草坪的一角找到了:一位白发老爷爷正在迷醉地吹着萨克斯。老爷爷扎着马尾、蓄着满脸胡子,挺着直直的身板,十分有气质。
我们静静地围观着,被老爷爷的音乐感动,也被老爷爷身上透着的沧桑感动。围观的人越来越多,老爷爷吹得也越来越卖力。这时我看到在老爷爷的边上有一个纸箱子,上面写着“请帮助我,我想实现自己的梦想!〞
“这把年纪了还想实现梦想?回家安度晚年吧!〞人群中有人说。
“不简单啊,这么大年纪了还在努力。这种精神是值得我们学习的。〞爸爸妈妈这么说。
……
我静静地听着大家的谈论,心中却是百感交集:老爷爷这么大年纪了还在努力,那我们为什么不好好努力呢?
我跟爸爸妈妈说我想去献爱心,爸爸给了我十块钱。我怀着尊敬的心情走上前去,将十元钱放进了爱心箱。往回走的一瞬间,我明显看到了老爷爷带着笑意,却又含着热泪的目光。年老的他向我弯腰表示感谢。我愣了几秒,身后响起一片掌声……随后,围观的人群中陆不断续地有人上前去献爱心。老爷爷不停地边吹奏边弯腰致谢,感动的目光追随着每一个献爱心的人。
虽然事情过去好久好久了,但我始终难忘老爷爷那感动的目光。老爷爷那坚持不懈追求梦想的精神时时勉励着我,让我在学习中有了战胜困难的勇气。
那道和蔼的目光作文八
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝〞这动人的歌曲,我经常唱起,由于我有一位爱我的妈妈。妈妈的爱,充满着温馨。
妈妈的爱,浸润在点点滴滴的小事中。记得上幼儿园时,有一天,妈妈骑着自行车带我去打预防针。回来的路上,我们高高兴兴地闲聊。我一边聊一边荡着腿,一不防备把脚后跟伸进了后车轮,畏惧伴着疼痛,让我毫不顾及地大哭起来。感觉不妙的妈妈一下子跳下了自行车,脸吓得都变白了。她轻轻地把我的脚从车子后轮中拿出,然后,二话不说,抱着我就向医院跑去。到了医院,妈妈浑身上下已经都湿透了,发梢不停地滴着汗水。她顾不得喘一口气,抱着我直接冲向急诊室。当妈妈防备翼翼地给我脱下袜子时,一位医生看了看,轻描淡写地说了一句:“只擦破一点儿皮,有什么大惊小怪的。没事,回去吧!〞可妈妈坚持说“拍个片子吧!〞医生不耐烦地说:“连药都不用擦,拍什么片子?〞妈妈仍不死心地问:“真的没事吗?要不擦点药吧?〞
医生见拗不过妈妈,终究给我抹了点儿药。妈妈这才如释重负地吁了一口气,仿佛一块大石头落了地,背起我离开了医院,一路上还不停地自责自己:“都怪我,都怪我〞
可能有人说这件事太小了,但我愿将它永远留在我的记忆长河中。享受着并回味着妈妈的爱,是多么幸福的事啊!
那道和蔼的目光作文九
我们在许多的人们眼里长大,他们见证了我们的成长,他们的目光也是刻在我们的身上,而我们有没有注意到他们的目光呢?我们在他们目光的见证下,但却忽略了他们的目光是有温度的。
在我们的眼里老师就是严肃的,时时刻刻管着我们学习,提高我们的成绩。但是我们有时候却忽略了老师的目光。老师的目光是那开荒的铁犁,静静地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师们教我们识字读书,提高我们的成绩,将我们培育成对社会对国家有用的人,他们在自己的岗位上无私奉献着,静静地耕耘着,将文化的种子深深的种植在我们的心中。
老师的目光是最醇最醇的酒,是最美的诗,最真的梦。老师的目光承载着大量东西,有严肃、爱护、勉励等等,最重要的是老师的目光是有温度的。我依旧记得有一次,老师在一次小考之前让我们自己跟自己定一个目标,假使没有达到自己所制定的目标,将会接受一定的教训。大家都十分的畏惧。这一次成绩下来之后,我发现自己的分数跟目标的分数差了足足十分。我的内心是十分的畏惧,但是这是自己制定的目标,所以还是依照规矩接受教训。我十分忐忑来到了老师的办公室,老师首先认真细心的给我分析了试卷错题的问题,并且指出我有哪些不应当犯的小错误,还留下我进行稳定复习,不知不觉的就已经过了吃饭的时间。但我在解题的时候偷偷看了老师一眼,我注意到老师同时也在看我,即刻我就感受到了那有温度的目光,是欣慰的、疼爱的。老师虽然不像我们的父母一样,但是他仍认真细心负责的为我们传道解惑。即刻我就觉得,我一定要好好学习,就算只是为了这有温度的目光。就算过了很久很久,我也永远忘不了那一到有温度的目光。它始终伴随着我整个学习旅途。
我相信,这有温度的目
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