下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《成长》作文500字四篇
《成长》作文500字篇1
成长是什么?成长是一段艰辛的路程,即使你自以为是的觉得自己早已长大,努力向前跑了很远,但兜兜转转,突然发觉自己仍在原地踏步。
上了学校的我,一度也自以为是的觉得自己成了大人,总觉得应当有一片自己的天地。于是,上学从不对父母说声“再见”,回家也没有一句“我回来了”。吃完饭,放下筷子就往楼上跑,“嘭”地关上门,从未留意父母失落的神情。我偷偷地躲在房间做自己的事情,拒绝父母过问我的一切。我总想,这就是成长的样子。
但在那个早晨,我才发觉,自己完全错了。星期天的早晨是我一周里唯一一次睡懒觉的机会,我窝在被子里,沉醉在美梦中。隐模糊约,总有一些声音传入耳中,我有些烦躁的哼了哼,又转身埋入被中。“嗞嗞嗞——”这次听得真实了,是爸爸刮胡子的声音!我想尽量忽视它,但是被吵醒的我一下子难以入睡了。我猛地掀开被子,跳下床,以前所未有的大力推开了房间门,“嘭”,我想那时我肯定是太过用力,我感到房子也被震了一震。而眼前的爸爸也正瞪大了眼睛看着我。“嘶——”爸爸狠抽了一口气。这时我才发觉,他的下额有一条不长不短的伤口,鲜红的血正凶恶的从里面渗出。我愣了愣,尚未从这个意外中回过神来,“……爸,疼吗?……”他对着镜子眯了眯眼,笑着劝慰我:“没事,不疼。”
真的不疼吗,爸爸?可我的心却有一丝难言的痛苦,那抽丝般的`痛感,仿佛一支鞭子,狠狠的抽醒了我。原来我始终在借父母的包涵在损害他们,以长大之名给了自己任性妄为的自由!
我别扭的走在成长路上,过去的两年也不曾前进一步,却在那个早晨,猛然醒悟。
我想,我该长大了。
《成长》作文500字篇2
在我的成长过程中有四幅图,分别是酸、甜、苦、辣。
酸
记得有一次,我正在做一道数学题,可是这道题我怎么也做不出来,我的心里很焦急,于是,我就跑去客厅问妈妈,妈妈不但没有告知我这道题应当去怎么做,它的思路是什么,而且还把我骂了一通,甚至说出了“笨”这个字眼,我很冤枉,就掌握不住,哇哇大哭起来,心里有着说不出的酸。
甜
我上四班级的时候,有一次班风演讲竞赛,老师竟然让我去了,还给了我一份演讲稿,让我去背会。过了一段时间,班风演讲竞赛开头了,我站在主席台上,手里拿着话筒,有声有色地背着演讲稿,虽然我在台上有些紧急,但是我的心里还是比吃了蜜还要甜呢!
苦
接近四班级期终考试,,老师要求我们背、写、阅读、写作、做思维训练题……哎!真多!我们也不想写,但是,为了100分,我们拼了!那段日子,我们和100分竞赛,过得真苦!
辣
有一次,我们老师莫名其妙地就要查我们背诵佳句背诵的怎么样了,我心里忐忑担心,我没背熟,这可怎么办哪?果真,一刺眼的功夫就轮到了我了,我站起来结结巴巴地说:“我…我没…背…熟…熟。”我突然在心里觉得我是那么可恶,丢了自己的脸,我把头低下,心里很惭愧,脸上有着一阵又一阵的火辣辣的感觉。
我的成长道路上布满了各种各样的酸、甜、苦、辣,但是,这些经受却让我明白了很多道理,让我有了很多进步。我看着窗外,看着梧桐树叶,我想,在我今后的生活中,还会有怎样的“图画”呢?
《成长》作文500字篇3
鼓舞,是冬日里的一抹暖阳,给人送去暖和与盼望;鼓舞,是劈波斩浪的桨,在波涛中赐予你无限力气。鼓舞,不同寻常,使人成长。
你经受过挫折吗?当你遇到挫折时,你会怎样去解决?有人可能会觉得,我不行,一心只想着退缩,我曾也是这样,然而那个人给了我深刻的启发,让我敢于面对挫折,奋勇向前
那天是数学课,进行试卷讲评,数学老师身穿红色连衣裙,挟着一本书和一大叠试卷快步地走进教室,看着那一叠厚厚的试卷,自以为可以拿下一个高分,在班级前10中曾有我的一席之地,但试卷发下来后,我惊呆了,大红色的74分映入眼帘,那么的刺眼,这可是张满分为120分的卷子啊虽说我数学并不算拔尖,但也决不会差到这种地步吧?我想:完了,这数学要怎么办?这是我数学考试创下的最差记录啊这么低的分数我要怎样向老师交差啊我脑海中出现出我的上千种“死”法。
下课了,老师把我叫到了办公室,出乎意料的老师不是一顿狂批,而是细心讲解,她对我说:“你数学没有什么大问题,你看这道题,把7写了4,导致最终结果错了扣的分,再看这道题,符号写错了才扣的分,这些都是小问题,你的解题思维很棒,只要克服了这些小问题,你就肯定可以考出高分的。”听了老师的话,我立刻信念大增,牢记要克服那些小毛病,预备在接下来的考试中大显身手。
于是我听课更仔细了,我也在努力克服我的小问题,功夫不负有心人,果不其然在接下来的考试中,考出了105分,并一举拿下了A。
鼓舞,有时可能只是一个字、一句话,有时甚至仅仅只是一个眼神、一个动作,但她的作用却是非常珍贵,她能使人布满信念、发愤图强,使人不断成长、走向胜利。
《成长》作文500字篇4
我好像只用了几秒的时间就冲上了那条熟识的小路,寒风刺骨,乌云覆盖,白杨树的叶子早已落了,光秃秃的树干无力地在风中晃着,路上一个人也没有,我也无心看风景,心里乱溜溜的,便想起过去的时间。
待我迈进学校的大门,姥姥的头上已经是白发多于青丝,身子好像也没那么硬朗了,走路时间一长就只喘粗气。那天早上,我匆忙地跑进教室,打开书包,却发觉语文书没带,第一节课上数学!我慌了神,抓紧去找老师要电话,刚冲进老师办公室,正遇上老师向外走,老师见到我,很惊异,“哎?来得正好,刚要找你呢”,“啊?”“你姥姥刚刚打电话说你没带语文书,正给你往这里送呢,你快去接吧”。我焦急地边走边看,最终在门前的小路上观察了姥姥,姥姥吃力地向前快步走着,挎着个布包。“姥姥!”我跑过去,姥姥一边喘气一边把布包塞给我,“喏,你的书,快拿着上学去吧”。姥姥用袖子擦擦额头上细密的汗珠,目送着我快走,我回头看看那越来越小的姥姥的背影,下定决心好好学习,将来要好好孝顺姥姥。
我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 彩虹课文听评课记录
- 《画杨桃》听评课记录
- 陕西省咸阳市杨陵区2024年一级造价工程师《土建计量》最后冲刺试题含解析
- 《文艺欣赏的能力》课件
- 《股骨远端骨折》课件
- 《早会或者午会》课件
- 《会计信息系统上》课件
- 历史教学教学计划
- 办公楼金属幕墙施工方案
- 教导处工作计划-小学教导处工作计划某年
- 《传感器技术及其应用》第07单元 电阻应变式传感器应用-称重实验
- 电力系统二次设备配置
- MOOC 3D工程图学-华中科技大学 中国大学慕课答案
- 防汛物资采购与验收
- 古城酒馆创业计划书
- 病理报告黏膜慢性炎
- 肺部感染护理查房演讲
- 智能化弱电集成系统工程施工方案
- 行政管理职业规划书
- 神经鞘瘤的超声诊断与鉴别诊断
- 网页设计与制作课程考核方案
评论
0/150
提交评论