2021-2022学年辽宁省丹东市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案及部分解析)

2021-2022学年辽宁省丹东市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.下列哪项不是引起生态失调的原因?（）

A.生物群落的不断演替B.火山爆发、台风C.人的行为D.雨、雪

2.人类对作物补加能源的作用主要是（）。A.改善环境B.消灭竞争者C.增加总生产量D.增加净生产量

3.下列关于衰退型种群年龄结构特征的叙述，正确的是()。A.幼龄个体少，老龄个体多B.年龄锥体呈金字塔形C.老龄个体少，幼龄个体多D.幼龄与老龄的个体数大致相等

4.在()土壤中，P的有效性最高。

A.酸性B.中性C.碱性D.以上三种土壤差不多

5.对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种，称为()。

A.伴生种B.优势种C.习生种D.劣生种

6.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

7.与森林生态系统相比，草原生态系统（）

A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

8.相同的群落类型（）

A.可重复出现在相同生境中B.不会重复出现在相同生境中C.只能出现在同一地区D.只能出现在不同气候区

9.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

10.均匀分布是由于种群个体成员间进行什么引起的()

A.竞争B.争夺资源C.种内斗争D.他感作用

11.法瑞学派群落分类方法的基础是（）

A．演替原则

B、植物区系

C、植被型

D、群落生态

12.某一森林中的所有马尾松在生态学上可称为一个（）

A.群系B.群落C.群丛D.种群

13.当光合作用强度因光照不足而下降时，增加二氧化碳可在一定程度上减小其下降幅度，这表明生态因子的作用具有（）。A.阶段性B.限制性C.补偿性D.不可替代性

14.首次提出“生态学”这一概念的科学家是（）

A.坦斯利B.林德曼C.达尔文D.海克尔

15.生态系统中能量流动和转化要遵循一定的定律，不属于这些定律的是（）

A.热力学第一定律B.热力学第二定律C.能量守恒定律D.能量传递定律

16.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

17.人工栽种西瓜、果树等，常呈（）。A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

18.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

19.人类对作物补加能源的作用主要是（）

A.改善环境

B.消灭竞争者

C.增加总生产量

D.增加净生产量

20.土壤中水、肥、气、热的协调，主要决定于()

A.土壤结构B.土壤PH值C.土壤有机质D.土壤无机养分

21.下列生态因子中，属于直接因子的是（）

A.坡向B.坡度C.海拔D.水分

22.热力学第一定律强调了()。

A.能量的衰变趋势

B.非平衡态的系统的开放性

C.生态系统固定更多日光能的重要意

D.生态系统的存在必须不断输入能量和物质

23.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

24.群落演替在后期的成熟阶段（）。A.总生产量大于总呼吸量B.总生产量、净生产量达到最大C.总生产量与生物量的比值最高D.总生产量与总呼吸量大体相等

25.下列属于同一个种群的是（）

A.某一池塘中的鲢鱼和鲫鱼B.两个鱼塘中的鲤鱼C.某一森林中的山杨和柳树D.某一实验地中的小麦

26.种群均匀分布的模型为()。

A.正二项分布B.负二项分布C.泊松分布D.离散分布

27.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

28.只有在环境资源分布均匀、种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现()。A.成群型B.均匀型C.随机型D.聚集型

29.生态系统的消费者是()

A.植物B.动物C.微生物D.腐屑生物

30.针阔混交林乔木层中有（）。A.一种生活型B.两种生活型C.三种生活型D.四种生活型

31.种群的个体数量在短期内异常迅速增长(如蝗虫大发生)，这种现象称为（）。A.种群平衡B.种群大爆发C.种群衰退D.周期性波动

32.暖流将()的动物带到较冷的地方。

A.喜冷性B.喜热性C.喜干性D.喜湿性

33.两种动物间的斗殴属于（）A.捕食B.干扰竞争C.利用竞争D.他感作用

34.生物群落是指在一定时间范围内、居住在一定空间范围内的()。

A.多种生物个体B.多种生物类型C.多种生物种群D.多种生物群落

35.下列生态系统中，最稳定的是()。

A.自然生态系统B.人工生态系统C.半自然人工系统D.以上三种系统稳定性一样

36.在一定时间内，占据一定空间的同种有机体的集合群是

A.生态系统B.群落C.种群D.有机整体

37.近年来，我国太湖大面积出现蓝藻，从种群数量变动的角度，这一现象属于（）。A.种群平衡B.种群暴发C.生态入侵D.季节消长

38.为了适应干旱的环境，旱生植物通常（）

A.根系较发达，叶表面积较小B.根系较发达，叶表面积较大C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

39.生态系统的组成中，生物组分包括()

A.生产者B.大型消费者C.分解者(小型消费者)D.以上三大功能类群

40.在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖

41.当用网将留种用的草地罩上后，却发现草的叶子被害虫吃了很多，产生这种现象的原因是()

A.环境污染B.食物链被破坏C.缺少光照D.植被破坏

42.旱生植物不具备的特征是()。A.根系发达B.肉质茎肥厚C.角质层厚D.叶面积大

43.时间短、范围小、开放式的循环是()。A.地球化学循环B.生物循环C.沉积型循环D.气相型循环

44.谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的（）。A.有序性B.整体性C.整合性D.稳定性

45.下列有关次级生产力的说法中，不正确的是（）

A.二级、三级消费者不能同是次级生产

B.生态学中没有三级、四级生产力

C.次级生产是异养生物有机体再利用的过程

D.动物性生产都称为次级生产

46.氮素的下列四种状态中，能被植物的根直接吸收利用的是（）

A.N2B.NO2

C.NH4+D.NH3

47.第一次把植物营养体型称为生活型的人是()

A.洪堡德B.瓦尔明C.达尔文D.奥德姆

48.白桦在自然条件下不能在华北平原生长的重要因素是

A.降水量太大B.温度过高C.温度过低D.土壤中缺乏白桦生长所需的元素()

49.在一个气候和环境多变的生态系统中，一般说有利于生存和发展的种群是()。

A.个体最大的B.个体最小的C.个体差异最小的D.个体差异最大的

50.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）

A．原生演替

B、次生演替

C、水生演替

D、旱生演替

二、填空题(20题)51.______是指在一定的时间和空间范围内对有机体多少的度量。

52.植物分泌毒素抵抗微生物入侵称为__________。

53.营养物质循环的后期与前期相比，封闭性增强，循环速度______。

54.生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

55.水是一切生命活动的______。

56.地球上两个最大的碳储存库为岩石圈和_______。

57.以______为研究对象是现代生态学发展的重要标志。

58.种群衰落和灭亡的速度在近代大大加快了，其原因常与______环境的改变有关。

59.一平方公里的森林，草食动物的数量比肉食动物的______。因此种群密度也受生物所处的营养级制约。

60.具有______结构的土壤是结构良好的土壤，因为它能协调土壤中水分、空气和营养物质之间的关系，能改善土壤的理化性质。

61.______既能在阳地生长，也能在较阴的地方生长，只是不同植物种类的耐阴性的程度不同而已。

62.由于能量在传递过程中______，食物链的长度一般只有四、五级。

63.通常把影响种群密度的调节作用分为______和______两种。

64.生态系统的组成成分越多，结构越复杂，______能力越强。

65.一般来说，充分有效辐射只占地面所接受的总辐射的______。

66.______是指在群落中个体数量多，盖度大，决定群落结构和环境的主要特征，从而也决定群落组成的那些植物种。

67.通常物种多样性具有种的丰富度和种的______两方面含意。

68.林业上常用____________来表示林木层的盖度。

69.生态位是指每种生物在生态系统中的______。

70.季节性消长主要是一年内随______和生物生活史的适应性变化。

三、判断题(10题)71.落叶阔叶林没有明显的季相交替。（）

A.正确B.错误

72.现代生态学以人为研究中心，更加注重实践研究。（）

73.可持续发展可实现经济效益、社会效益和生态环境效益三个效益的统一。()

A.正确B.错误

74.次生演替的结果是群落复生。

A.正确B.错误

75.落叶阔叶林的季相变化比常绿阔叶林明显。

A.否B.是

76.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。()

77.生态学的研究内容和范围非常广泛，所以没有特殊的研究对象。（）

A.正确B.错误

78.生物的生态位是指种群在地球上的分布位置。[]

A.正确B.错误

79.各类生态系统固定的速率差别很大。北极冻原和干燥沙漠只能固定热带雨林1%的。因此，要改变地球上的生态系统的分布，以提高固定的量。（）

80.大熊猫属于K对策生物。（）

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.简述温度因子的生态作用。

82.简述有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点。

83.按照环境的性质可将环境分成几类?

84.简述物种形成的过程。

85.简述影响群落演替的主要因素。

五、论述题(2题)86.论述我国生态农业的主要特点及类型。

87.试述生态农业的特点。

六、单选题(0题)88.地球环境是指()

A.大气圈B.水圈C.岩石圈和生物圈D.以上各圈层所组成

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.B

5.B

6.D

7.A

8.A

9.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

10.C

11.B

12.D

13.C

14.D

15.D

16.A

17.B

18.C

19.D

20.A

21.D

22.C解析：热力学第一定律强调能量守恒，因此生态系统中维持能量守恒的重点就在于固定更多的日光能。故选C。

23.D

24.D

25.D

26.A

27.D

28.C只有当环境资源分布均匀，种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下，种群的内分布型才会出现随机型。

29.B

30.B

31.B种群大爆发是指动物密度比平常显著增加的现象。

32.B

33.B

34.C

35.A解析：自然生态系统未受人类干扰和扶持，依靠生物和环境自身调节能力来维持系统的稳定性，因而是最稳定的系统，故选A。

36.C

37.B

38.A

39.D

40.A

41.B

42.D

43.B生物循环是指环境中的元素经生物体吸收，在生态系统中被相继利用，然后经过分解者的作用，再为生产者吸收、利用。生物循环的时间短、范围小，是开放的循环。

44.B

45.A

46.C

47.B

48.B

49.D

50.B

51.生产力生产力

52.抗毒作用

53.变慢变慢

54.最高

55.基础基础

56.沉积岩沉积岩

57.生态系统

58.栖息栖息

59.多多

60.团粒

61.耐阴植物耐阴植物

62.严重损耗

63.密度制约作用；非密度制约作用

64.自我调节

65.50%

66.优势种优势种

67.均匀度

68.郁闭度

69.特殊功能和地位

70.季节变化

71.B

72.Y

73.A

74.B

75.Y

76.N

77.B

78.B

79.N

80.B

81.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

82.共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为气候是演替的决定因素其他因素是第二位的；多元顶极论则认为除气候因素外其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为在一个气候区域内所有群落都有趋同性的发展最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为所有群落最后不会趋于一个顶极。共同点：(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落。(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布,都与生境相适应。不同点：(1)单元顶极论认为,气候是演替的决定因素,其他因素是第二位的；多元顶极论则认为,除气候因素外,其他因素也可决定顶极的形成。(2)单元顶极论认为,在一个气候区域内,所有群落都有趋同性的发展,最终形成一个气候顶极；多元顶极论认为,所有群落最后不会趋于一个顶极。

83.按环境的性质可将环境分成：自然环境、半自然环境和社会环境。按环境的性质可将环境分成：自然环境、半自然环境和社会环境。

84.物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起将两个种群彼此隔离开阻碍了种群间个体交换从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失两个种群的个体可以再次相遇和接触但由于建立了生殖隔离机制基因交流已不可能出现因而成为两个种物种形成过程完成。物种形成过程大致分为3个步骤：(1)地理隔离。通常是南于地理屏障引起，将两个种群彼此隔离开，阻碍了种群间个体交换，从而使基因交流受阻。(2)独立进化。两个地理上和生殖上隔离的种群各自独立地进化，适应各自的特殊环境。(3)生殖隔离机制的建立。假如地理隔离屏障消失，两个种群的个体可以再次相遇和接触，但由于建立了生殖隔离机制，基因交流已不可能出现，因而成为两个种，物种形成过程完成。

85.(1)植物系列体的迁移、扩散和动物的活动性；(2)群落内部环境的变化；(3)种内、种间关系的改变；(4)外部环境条件的变化；(5)人类的活动。

86.(1)强调以提高第一性生产力作为整个农业生态系统发展的前提和基础积极应用新技术和合理投入。(2)强调发挥农业生态系统的整体功能。以种植业为基础以养殖业为纽带(中心环节)积极发展第三产业逐步建立起种养的有机结合农工贸综合发展的生态农业系统。(3)部分实现稀缺资源的替代和弥补。在合理利用化肥、农药等石化产品的前提下充分发挥物理技术和生物技术的作用以减少化石能源的投入。(4)通过改善系统内部结构和投入产出调整和安排好农业产业结构和各业内部的结构在不增加其他投入的情况下提高(1)强调以提高第一性生产力作为整个农业生态系统发展的前提