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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——开心的儿童节活动在平日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是我精心整理的开心的儿童节活动作文,希望能够帮助到大家。

开心的儿童节活动作文一

在儿童节到来的前一个月,妈妈就开始带我逛街买衣服,由于每年的儿童节妈妈都会满足我一个愿望。今年,我特别想要一条漂亮裙子,我要参与儿童节的节目小演员竞选。

还好妈妈帮我准备的早,买完裙子的其次周老师就告诉我们,可以参与小演员竞选报名了。我果断报了名,希望能参与一次团体舞蹈。竞选当天,我穿着妈妈给我准备的漂亮裙子,十分自信地完成了5分钟的拉丁舞表演,获得了老师们的一致好评。后来,我便成为了校园舞蹈《我们都是好娃娃》中的一员,这个舞蹈是我们学校的音乐老师李老师创造的,不光舞蹈,曲子、歌词全是李老师写的,他简直就是我的偶像,所以排练起来我也十分认真。同学们都十分期待儿童节能快些到来。

终究,在日历被我的小手翻了二十多页以后,儿童节到了。这天的天气也像我们的心情一样,阳光绚烂,万里无云。这天,爸爸为了避免我自己在路上把舞蹈裙弄脏,特地护送我到了学校,还在我的小钱包里放了五元钱,说是节日奖励。要知道,我平日每天的零花钱可只有一元,今天直接翻了五倍,我高兴坏了。拿着两元钱到校园超市买了一支想吃很久的雪糕,搬着凳子按着老师的要求坐在操场上,细细的品藏美味,静静地等待节目的开始。坐在操场上的同学完全没有教室里的恬静与认真,班主任还站在我们旁边,有的同学就已经叽叽喳喳的探讨开了,好像冲动的心情必需通过语言表达出来才畅快。

我的舞蹈节目安排在第六个,很快其次个节目就开始了,我的手心开始冒汗,腿也开始抖了起来。渴望了这么久的节日,竟然会让我如此紧张。我开始给自己积极的心理示意,开始试着和旁边的同学闲聊,转移注意力。还好第三个节目是一个小品,看到一半我就忍不住笑喷了,心情也渐渐放松下来,我希望等会儿自己的表演也能这么成功。第三个节目看完,我们就去后台准备了,我和舞伴们一起在后台说说笑笑,一点儿也不紧张了,我们的节目演出很成功,台下的观众掌声雷动,李老师也在后台对我们竖起了大拇指。

所有的节目表演完只用了半天时间,下午,老师组织我们在教室里做起了游戏,譬如,吹蜡烛、越过面粉吹乒乓球、用表情吃巧克力等等,比我们在课间自己想出来的游戏好玩多了,虽然到最终,好多同学的脸上就像小丑一样沾满了面粉,但他们的笑脸说明他们很开心,还有的同学利用丰富的表情吃到了不少巧克力,正得意的在座位上数包装纸呢!

在同学们玩累了坐下来休息的时候,班主任老师拿出了藏在讲桌底下的一大包糖果,在班长和小组长的帮助下,全部发给了同学们。后来,老师还让同学们选出了6位班级最受欢迎的同学,每个人奖励了一朵向日葵。我没有得到向日葵,所以我知道我还有好多需要努力的地方。

开心的儿童节活动作文二

今天是六月一日“国际儿童节〞,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我,另外两个男生和十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们演两次。二号男生对我说:“方才只是练习一下。〞我还知道排练时二号男生对我说过“你滑的太快了,我们跟本追不上。〞在舞台上我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号和三号男生不甘示弱也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的同学一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路〞,只能让他们玩我们的滑板车。一个女演员对我说:“看来你的滑板车还蛮受欢迎的嘛。〞我的意洋洋答道:那是当然。〞

回到家里妈妈给我买了大量礼物,还允许给我买望远镜和放大镜呢!

开心的儿童节活动作文三

开心的六一节_开心的儿童节

今天是星期一,一大早我高高兴兴地背着书包去上学,虽然和以往都是上课用的课本,但今天对于我们来说有着不一样的意义,由于今天是“六一国际儿童节〞,这是我们的节日。上午学校有游园活动,下午放假自由活动,想着上午可以玩,下午又可以去玩,心里别提有多高兴了,告诉你们一个机要,今天我穿的裙子可是新的哦,妈妈特意给我买的,昨天晚上外婆还给我一个红包呢!

迈着轻快的脚步,我走进了学校,每个班中都充满欢声笑语,老师看上去也无比轻松,全没了往日的严肃。首先我们整理了自己的教室,接着就去参与学校为我们精心设计的游园活动了。

又一个开心的儿童节,不知道我长大以后还记不记得今天的开心,我问过爸爸妈妈小时候是怎么过儿童节的,他们都说不记得了,不管怎样,我都要感谢父母和老师们,感谢他们给我一个开心的童年,我会认真记录下来这温馨、开心的一幕幕,期待着下一个儿童节快点来临。

开心的六一节_开心的儿童节

六一儿童节是我们小朋友的节日,这个开心的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我好多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你也会赞成我的想法的。

我奶奶说他们小时候生活很艰苦,除了要学习外还要帮家里干活。譬如说:洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜,还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具,只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮,帅气的衣服,穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐,小吃和零食,那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶,爸爸妈妈给我们买了这么多的东西,我要好好学习,长大报答他们!

现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧!希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。

开心的儿童节活动作文四

“当当当〞,儿童节的庆祝歌声在我耳边回荡,一年一度的儿童节又到了,儿童节对我们来说,可说是一项重大的节庆,学校为了让我们有一个开心的儿童节,便举办了一场盛大的儿童晚会!

表演开始,首先开场表演是由一年级可爱团体所带来的“开心音乐〞,活泼可爱的弟弟妹妹们,随着音乐的节奏,翩翩起舞,他们会唱会跳,更会敲奏乐器,开心音乐是训练我们的团队精神与合作精神,开心音乐是一种激发儿童藉由想像力和空想力进入音乐的喜乐中。看完表演后,我超想大展身手一番,把我心中所隐蔽的音乐喜乐通通都绽放出来。

你有没有想过三十年以后,你想要成为什么。当小学的儿童时光机抽奖活动开始时,我的心情犹如热锅上的蚂蚁,抽奖时,主持一一抽出幸运儿,我在心中祈祷“希望能抽到我…〞可是一直都没念到我的名字,我当时的心情跌到了谷底,但我却没放弃任何一丝希望,由于,我相信幸运神永远陪在我身旁。

儿童节目进入了尾声。我们已渐渐的长大,能再过的儿童也剩不到几年,所以我们要把握这几年的时间,丰富我们的童年,让我们的儿童节越来越好玩儿!

开心的儿童节活动作文五

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。好多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演终止,大家都猛烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动

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