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文档简介
关于感恩励志演讲稿汇编十篇
感恩励志演讲稿篇1
“鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸;而我们要感恩教师,由于教师带着我们游览学问的海洋……”我们要用真挚的情感、真实的努力,诠释感恩的主题。表达对父母、对教师、对家乡和对党和国家的感谢之情。
当我们感受一缕晨风,听见一声鸟鸣,触摸一滴露珠,那是来自于大自然给予我们的愉悦!当我们迎来新一轮朝阳,目送夕阳西下,那是时间丰富了我们的生命!甚至,当我们承受了一次风雨,走过了一段泥泞,那是生活给了我们战胜的士气。这一切,都需要我们用一颗感恩的心去微笑面对!学会了感恩,我们便拥有了欢乐,拥有了幸福,也拥有了力气!我们才不会在生活中轻言放弃,勇往直前!
常怀一颗感恩的心,感恩每一位引导我们的人,记住每一位帮忙过我们的人!由于懂得感恩的人,才能得到更多的帮忙与支持,学会感恩,才能找到幸福的源泉!保持一颗感恩的心,就会永久欢乐、幸福!学会感恩,能博大自己的魂灵。感恩不是仪式,感恩是对帮忙过你的人深深的感动!感恩是牢记心底深处那点点滴滴的温情,感恩是萦绕心扉暖和的情怀。
感恩我们的父母,由于父母赐予了我们生命!感恩我们的教师,教师赐予我们才智与学问浇灌我们一路成长。感恩我们的领导,领导给我们起到了榜样作用,让我们在平凡的工作中实践、证明了自己。感恩我的知己亲朋,她们的关心与友爱,让我们深深明白尘世中和善的真诚,让我们体会了世间的美妙与心灵相通时回眸一笑的默契。
学会感恩是自己的一份良心,一份孝心,学会感恩才会让自己欢乐,有彼此间的敬重。常怀一颗感恩的心,对所遇到的一切都抱着感谢的态度,这样的态度会使你消退怨气,欢乐和幸福会再次将你包围!由于感恩让我们懂得了生命的真谛。
常怀感恩之心,感恩大自然。“由于不坚持,天空的云才能展万般风貌;由于不留恋,树木才有春绿的新生;由于不停留,小溪才能涓涓不息;落叶与泥土相拥,那是对大地滋养的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。”面对大自然,让我懂得了接纳和放弃,懂得了美与和谐,在感恩帮忙和鼓励过我的人同时,还要感恩从另一个层面影响和修建我共性的人,如哲人所说:“感谢损害你的人,由于他磨炼了你的心志;感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿;感谢哄骗你的人,由于他增进了你的才智;感谢蔑视你的人,由于他醒觉了你的自尊;感谢遗弃你的人,由于他教会了你独立。”学会感恩,人生才会因此变得更加完整而丰富。
感恩励志演讲稿篇2
各位同学,各位评委:大家好!
鲜花感恩雨露,由于雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它飞行;高山感恩大地,由于大地让它高耸.
这么多年来,是谁给予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,健壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,预备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最尊敬的教师。
是啊!教师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们悄悄的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不管是小学教师还是中学教师,教师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着可怕的心跨进校门时,教师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们胜利的时候,教师会鼓励我勇往直前,并告知我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,教师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,连续走下去。
当我怀着怀疑的心面对难题时,教师,是您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,教师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
教师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与盼望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干枯的心灵;您的淳淳教育,为我们修剪多余的枝叶。教师,我们是雏鹰,经过了你的培育,我们已经起飞。
感谢您——教师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种欢乐和责任,一把通向我们将来天地的钥
匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,查找和发觉,让我们尽情的在学问的海洋里游览,使绚丽多彩的生活布满惊喜!
感谢您——教师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中克制障碍,在黑暗中查找光明。您给我们士气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教导、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却,但您的热忱、士气和慈祥会永久保存在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——教师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样宽阔,而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题,每个发觉,让我们看到了才智在学问海洋中的闪耀。
尊敬的教师,你们的教导如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:教师,感谢你们。
感恩励志演讲稿篇3
尊敬的教师,亲爱的同学们:
今日我演讲的题目是《感恩父母》。
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产,更是我们初中生必需具备的品质。而我们最应当感恩的人便是我们的父母。
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回忆历史,我们总被这样的故事感动着:古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代,闻名抗日将领马敬斋的母亲被捕后,面对日本人的威逼,毫不畏惧,毅然让儿子连续抗日,随后绝食而死。马敬斋写下了“宏大母亲,虽死犹生,儿承母志,连续斗争”的誓言。这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正表达了父母们的宏大吗?
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的典范!黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父参军、失去父亲仅8岁的唐银花劝慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛”
亲爱的同学们,在我们成长的日日夜夜中,我们有多少次去悄悄地感知过亲人赐予我们的爱,有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱,又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢?
感恩励志演讲稿篇4
每个人都会有自己鄙视的,喜爱的,感谢的,厌烦的人,就像每个生命都有自己的生活方式。大多数人都会感谢赐予我们生命的父母;给予我们学问的教师,赐予我们欢乐的朋友。树苗感谢森林,带给它一片得以遮挡的家;小鸟感谢天空,让它得以自由地展翅飞行;小溪感谢大海,使它有信念用团结战胜一切……我尚且如此,我最感谢的人,却只是一个小学里面的一个平平凡凡的教师。
教过我的教师不计其数,然而,最喜爱,最感谢,最鄙视的依旧是只在六年级时教了我们一年语文课的班主任——谢教师。惆怅的心情渐渐掀起了记忆,忆起从前的教师,心中感慨万千,惦念已如一只风筝,直飘向远方……
她并不是那么的完善。不高,不矮,眼睛却不小,一双水灵灵的大眼睛洋溢着无限温情,弯弯的眉毛自然地镶嵌着,经常梳着整齐的平刘海和小马尾。在教过我的四个语文教师当中,她讲的课我是最喜爱的,总觉得教师的声音永久那么甜、那么美,一口流利的一般话和绚烂的笑容都使我沉醉,教师笑的时候,总是露出两颗小虎牙,这是我最喜爱的,可是有一天,教师却突然不笑了……
语文试卷发下来,就连我自己,都惊异地嘴张成了“O”型。七十三分!这是我从小到大从未有过的分数,同桌考得不错,九十二分,此时他们正盯着我看,此刻我究竟该表现出我顽强的一面,还是脆弱的一面?泪水在眶里打转,为了不被发觉,我竭力地掩饰着,找了个借口单独离开,去了厕所,上课铃响了,未干的泪水挂在脸上,还没来得及擦,一出门便撞上了谢教师,我心里布满了担心和恐惊。不出所料,教师说:“等会拿上试卷去我办公室等我,我有话想和你说,”教师或许已经猜出了我的心思,我心里比谁都清晰。突然,心里一阵泛酸,觉得教师对我这么好,我竟然考出这么差的成绩来回报她,她肯定很绝望把,想着想着,眼泪又一次决堤了。忐忑担心地站着,手里捏着试卷,教师推开了办公室的门,还搬了张凳子让我坐下,教师拿过我的试卷,开头细心地给我讲解起来,一知半解地讲了下去,最终似懂非懂地点了点头。“别信任眼泪”教师突然就冒出了这么一句话。“教师从小就不信任眼泪,眼泪并不能带给你什么,它带给你的只有别人的怜悯甚至厌恶,莫非你想让别人怜悯你?想让别人厌烦你?这次没考好又算得了什么,教师信任你下次肯定会考得很好,这次只是失误罢了,我说的对吗?”我严肃其事地点了点头。
哦我懂了,以后绝不会再轻易掉眼泪,只是教师的一句话,让我懂得了许多。
谢教师是全部教师中最疼我,最关怀我的一个,她以母亲般的慈祥,包涵着一颗颗青春欲动的心;她以渊博的学问,润泽着一颗颗求知苦渴的心灵;她以才智的源泉,翻开一扇扇通向世界的窗户。我感谢她陪我难受,陪我快乐,今后的每一次考试,考得好,再接再厉;考的不好,认真分析缘由。
多久了……我仍旧清楚地记着:别信任眼泪,它并不能带给你什么……
感恩励志演讲稿篇5
敬重的各位领导,教师,亲爱的同学们:
大家好,
我来自高一(11)班的朱xx,今日我演讲的题目是:《感恩教师》。
假如教室是美丽的花园,那么教师肯定是辛勤的园丁,学问便是你们的养料,施给每一朵祖国的花儿。每一个拿着粉笔的手犹如北斗七星,在每一个黑板上绽放光线,为迷失道路的学生教导迷津。
师者,以修养身心,启迪灵魂。幼儿园的教师启蒙我们的求学生涯,小学的教师让我们懂得什么是责任,告知我们担当含义的;初中的教师教会了我们如何把握情感应用理智,让我在走向将来的人生道路中不至于满身伤痕和停滞不前。
师者,所以传道受业解惑也。一支粉笔,三尺讲台,留下的永久是您含辛茹苦的背影。每一个课前的备案,每一次课堂的教授,每一个课后批改的作业,无不分散了您们心血。有人说,一个人一生中最大的幸福不是过着纸醉金迷的生活,也不是有着怎样特殊的经受,而是遇到一个学问渊博,品德高尚的教师。
我们来到范仲淹公学,遇到了我们的教师当我们怀着怀疑的心面对难题时,是教师急躁细致的给我们讲解解题的思路。当我们在学校身体不适时,是教师陪在我们的身边。当我们在学校犯错误时,是教师指导我们改正。
同学们,志存高远当脚踏实地,幻想成真需实干兴邦!让我们在教师的教育下实现自己的抱负!我想借用白居易的一首诗来感谢我的教师:
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
我的演讲到此完毕!感谢大家!
感恩励志演讲稿篇6
教师们,同学们:
大家好!
新生的婴儿会得到母亲的培育,初入课堂的学子会受到教师的照顾。是啊,这世上有许多人给了我们太多太多爱,所以我们要用爱来回报爱,要用一颗真心去感恩,感恩一切!
感谢我的父母,是他们给了我生命和暖和;感谢我的朋友,是他们给了我关心和友情;感谢我的教师,是他们给了我学问和帮忙。
感恩是中华民族的传统美德,感恩也是一种感情的抒发,让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!
是感恩让这个世界更美妙,更绚烂,让我们向蓝天大地宣誓:感恩,我们在行动!
感谢大家!
感恩励志演讲稿篇7
同学们,大家好!今日我演讲的题目是在感恩中成长。为什么要在感恩中成长呢?请听我渐渐道来。
不知大家点过火没有。通常是用纸团引燃枯枝,再由枯枝点燃树干,紧接着由树干变成焦炭。
其实人生就像一把炉火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如树干的是中年,温厚如焦炭的是晚年。
感谢纸团吧!是它引燃了枯枝,引燃了整个生命,是生命开头时最初的光明。正如我们的父母,带给我们生命,带给我们光明,是不是需要终生感谢呢?没有这把火,你的树干如何的耐燃如何绚烂呢?不管这团火是弱是强,是暗是亮,都是你生命的开头,因此,不要怨恨你的父母没有给你带来财宝与天赋,没有他们,哪来你?
去感谢它吧!
感谢枯枝吧!你的少年之时,是它酝酿了你胜利的中年和安逸的晚年,是不是需要终生感谢呢?在年少时是和你的家人最亲近的时刻,长大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虚伪,免不了忽视家人和朋友。不管是乐是忧,是苦是甜,都需要感谢,究竟这福是同享的,这难也是同担的。
去感谢它吧!
感谢树干吧!这是你事业胜利的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我们是不是要去感谢它呢?这是摆脱束缚后,自己打拼事业,为自己的生活而努力的时间,是完全靠自己奋斗的时间,最生疏社会的时间,是人生之炉中最旺的这段。
去感谢它吧!
感谢焦炭吧!这是你安逸的晚年,完全没有了动乱的打拼之艰,三世同堂共享天伦之乐,我们是不是要去感谢它呢?这时完全不需要伪装什么,摒弃了各色的面具、强忍的眼泪,强作的欢颜……这时的,经常与花鸟作伴,与自然亲近,与家人同乐。
去感谢它吧!
我们是在感恩中成长,在感恩中经受人生。
火大时,关上炉门收敛火焰吧!火小时开门鼓风以激发潜能吧!火残时,留个火种好传给明天吧!
感谢人生中的每一个局部吧!不管好坏,都是你人生的组成,正如火的传递,少了任何一个环节,火都无法连续,无法绚烂,无法光明。
感恩励志演讲稿篇8
亲爱的教师,同学们:
大家好!
我最喜爱听一首歌,这是一首手语歌,名字叫《感恩的心》,妈妈告知我,这是一个真实的故事。
有一个天生聋哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命,过着贫困的生活。小女孩很乖,很听话,她从不艳羡别人的新衣服,也不艳羡别人的新玩具,她只盼望每天能和妈妈在一起。妈妈为了养活她,摆了个修鞋摊,每天很早就出门,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开头站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢乐的时刻,由于妈妈每天都要给她带回一块香喷喷的年糕。在她们贫困的家里,一块小小的年糕,都给这个可怜的聋哑孩子带来很多童年的欢乐。
有一天,外面下着很大很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却迟迟没有回来。小女孩悄悄的站在家门口,盼啊,望啊,总也等不到那熟识的身影。雨,越下越大,天,越来越黑,小女孩打算顺着妈妈每天回来的路自己去找。她走啊走啊,走了很远,很远。突然,她最终在路边观察了倒在地上的妈妈。她用劲地摇着妈妈的身体,妈妈却没有答复。她想妈妈可能是太累了,想睡了。小女孩把妈妈的头枕在自己的腿上,让她睡得舒适一点儿。可是,妈妈的眼睛怎么也闭不上!小女孩突然想到:我的妈妈是不是已经死了!她惊慌、她恐惊,她拉着妈妈的手用劲地摇,妈妈的手已变得冰凉,她却惊异的发觉妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……妈妈,妈妈,小女孩舍命地哭着,却发不出一点声音……
雨始终在不停的下,小女孩也不停的哭。她知道妈妈再也不会醒来,再也不会回家,现在就只剩孤独的她。妈妈的眼睛为什么不闭上?是由于不放心她?还是……那一瞬间,她突然明白了自己该怎样做。小女孩擦干眼泪,打算用自己的语言来告知妈妈,她肯定会乖乖的听话,肯定做让妈妈放心的乖女儿……
于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手语唱着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的,却写满顽强的脸上轻轻的滑落。就那样,小女孩站在雨中,不停留地用她的语言给妈妈唱最终的歌,始终到妈妈那双眼睛轻轻闭上……
当我流着眼泪听妈妈讲完这个故事,当我反反复复的听着这首歌的时候,我,被感动了,天下该有多少这样的父母在悄悄的为儿女们付出一切。而天下又有多少这样的儿女能够有一颗感恩于亲人的”爱心呢!
感恩的心,感恩父母。是父母给了我们生命,从我们呱呱坠地,发出第一声啼哭,含辛茹苦,抚养我们长大,教育我们做人。父母是我们人生道路的铺路石,我们每走一步,都有他们细心的嘱咐,无尽的关心和殷切的牵挂。胜利了,他们不图什么回报,只有发自内心的欣慰和骄傲;失败了,他们没有报怨,只有悄悄的支持和悉心的宽慰。
亲爱的同学们,听完这个真实的故事,我们是否可以问一下自己:我,对父母的挂念有多少?我,是否留意过父母的生日?是否曾真诚地给孕育我生命的父母一声祝愿呢?或许,一声祝愿对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝愿却比什么都美妙,都难忘,都足以使他们热泪盈眶。由于一个懂得感恩父母的人,心中才会有爱,而千千万万来自我们心中,表达在我们行动中的爱才能汇成爱社会、爱祖国的大爱,而只有这种大爱,我们的国家才能富强兴盛。
感恩的心,感恩父母!让我们共同祝福全部的父母身体安康,幸福永久!
我的演讲完毕。
感谢大家!
感恩励志演讲稿篇9
的各位领导,教师,亲爱的同学们:
大家下午好,今日我演讲的题目是《学会感恩,收获欢乐》
感恩是人们感谢他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的赐予当作理所固然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互赐予的欢乐和为他人制造的欢乐而枯燥乏味。
作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜美之中:父母给我们供应了丰裕的物质条件,教师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们供应了美丽的学习环境,宏大的祖国为我们构建了和谐安定的社会气氛,
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和哺育之恩,对父母长辈多一份爱护、多一份关心、多一句问候,
我们要感恩教师。感谢教师对我们的启迪和成长的帮忙,感念教师的辛勤付出和教导。虽然我们现在还没有太多的力量来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开头就要怀有一颗感恩的心。好好学习,每天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们最好的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活欢乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离苦恼。只有布满博爱心、慈爱心、和善心、怜悯心、才能到达“人人爱我、我爱人人”的美妙境地。
感恩是生活中的才智,也是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱和盼望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关心和爱,化作我们学习道路上的动力和信念,不要在平常去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追逐一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是埋怨自己的大脑不如别人的聪慧,不要分散了我们本应当放在学习上的留意力。我们要用心致志,努力学习,学会从父母、教师的赞扬声中找到我们的信念和力气;学会在我们的学习中去查找学习的欢乐和兴趣;学会在学习中树立目
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