生命的自由600字 生命与自由800字(七篇)

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生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇一

它极为聪明，甚至学会了开笼子的门。一次喂食时，我就发现它已经将门开启了一条缝。我特别生气，认为它是我的“财产〞，应当接受我的“管制〞。我便用一根线将鸟笼的门、喂食喂水的小窗子与笼身系在一起，不让它有可乘之机。

在有鹦鹉的日子里，闹钟都不需要了，每每日刚亮，它便叫开了，叽叽喳喳，很是喧嚷。有时，我起床的第一件事，就是到阳台看看我的鹦鹉。后来我惊喜地发现，它的叫声还会引来其它的鸟儿。惋惜我一过去，它们就都飞走了。

我原本以为有鸟儿来“做客〞是一件好事，后来我才发现，那些野鸟貌似勾起了鹦鹉对自由的憧憬，它一天比一天烦躁，特别是阳台上出现一些鸟儿，歪头歪脑地叫着或飞过时，它便叫个不停，还不停地扇动着翅膀。我坚决要将它的这种想法扼杀在摇篮里由于它属于我，它是我的！为了不让它飞走，我将鸟笼从阳台拿了进来，放到了沙发边，可这也不是长久之计。

终究，那一天还是来到了。这只鹦鹉竟趁着我一时疏忽没有系线，飞了出来。当我追到阳台时，它正站在对面的梧桐树上，“骄傲〞地看着我。“好吧，你赢了！可你又不是野鸟，会饿死的！〞我心中想，然后天真地等着那个“淘气〞的鹦鹉来找我要小米吃。但它并没有。“它一定是死了，它死也不愿回来〞我越想越悲伤，竟大哭了起来。

可那时的我怎么会知道，对生命来说，自由是最难得的可以饿，可以被天敌追逐，甚至可以死，但只要有自由，就依旧是最幸福的。每个生命都有自己的追求，特别是那个埋藏在心底的志向，只要时间适合，它就会扎下根，迅速生长，就如这鹦鹉。不要以人类的眼光看它们，它们从来不是为了人类而活着的。

自由才是它们的志向。

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇二

给大家讲个故事，这个故事的名字叫做“自由〞。

有一个小男孩儿，这天他在吃西瓜的时候，无意的向花盆里吐了三颗西瓜子。过了几天，花盆中意外地长出了几颗小瓜苗，小男孩问妈妈：“妈妈，你觉得小瓜苗会长大吗？〞妈妈说：“怎么可能，你这不是讲天大的笑话吗？〞小男孩在心里发誓，我一定要好好地照料小瓜苗。

其次天他上学回来，发现小瓜苗不见了，他问妈妈：“妈妈，你看见小瓜苗了吗？〞“小瓜苗啊，我把它拔了。假如这样生长下去，盆里那棵宝贵的紫罗兰就要被它祸害了。〞小男孩儿心里很不是滋味。但是也没有和妈妈说，自己一个人在那悄悄的掉眼泪。他越想越生气，甚至想把那棵紫罗兰给拔了。可是想了好几次，还是下不了手。一天又过去了。

第三天的时候，小男孩儿拿了一幅画回来，画上画着盆里三颗小瓜苗茁壮的成长着，旁边还多了一行字“生命不分高低贵贱。〞这幅画是100分，他拿给妈妈看，妈妈只夸奖他几句。他心里觉得空唠唠的，趴在沙发上，凝眸着那盆紫罗兰。

其实这篇文章很值得我们学习，特别是那句生命不分高低贵贱，就是想让我们明白，植物，动物，人类的生命都是平等的。而故事中的母亲，是那么随便的就剥夺了三颗小瓜苗的生命。我们再看小男孩儿，他在无比生气的状况下，都没有轻易去剥夺那次罗兰的生命。

我觉得这个母亲也太不顾小男孩的感受了。明明知道小男孩是那么的爱好那三颗小瓜苗，又那么的良善，可在没有问他一个字的状况下，直接把小瓜苗给拔了。后来，孩子将那幅画拿给母亲看，就是想让母亲明白这个道理，而母亲又一次的没顾他的感受，伤害了小男孩的心灵。

我想假如那三颗小瓜苗是会说话的话，它们也会忧伤的说：“这是为什么？我们和他一样，我们都是一条鲜活的生命。你怎么下得去手。〞

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇三

暑假，由于爸爸妈妈工作的起因，所以把我送到了爷爷奶奶家去。

上午，做完作业，待在家里和妹妹一起看电视也无聊。便和妹妹下楼一起玩。可是下了楼，我们却不知道玩什么，只好躺在大石头上闭目养神。

突然，我听见身旁的妹妹大喊了一声：“抓到了。〞我好奇地凑上去问：“什么?什么？给我看看！〞妹妹神秘兮兮地把手伸了过来：“瞧，多美丽的蝴蝶，我在花丛里抓到的!〞可不嘛，是挺美丽的：紫色的底子，白色的花纹，显得这只蝴蝶特别优雅，像一位彬彬有礼的公主，正微笑着在行屈膝礼。望着蝴蝶，我的脑海里突然有了一个金点子：捉蝴蝶。而我的主意也得到了妹妹的赞同，于是，我们便开始了“蝴蝶〞行动。嘿嘿！蝴蝶们！提防呀，我这个捉蝴蝶“猛将〞来了!

刚开始，我用“猛虎扑食〞的方法捉蝴蝶。但逐渐的，我发现这样效率并不高。由于，每当我把蝴蝶扑在手中，开启想把它抓入盒子里时，蝴蝶总会飞跑，那么之前我的努力便白费了。为此，我苦恼极了。

可是，看看妹妹，她却已经抓了大量蝴蝶了。为什么妹妹就没有这个问题呢？我百思不得其解。过后，我细心观测才发现，她并没有用我的方法。她在抓蝴蝶时，是很有耐心的。她先等蝴蝶停下来，在逐渐地绕到它身旁，待蝴蝶转过身，再捉住它的翅膀。把它放在一个盒子里，蝴蝶便捉住了。

我也学着妹妹的样子捉蝴蝶，便轻手轻脚地去寻觅蝴蝶。突然，我看见一朵粉红的'小花弯下了腰，细心一看，噢！原来是一只纯净的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它们真像在亲嘴呀！我急忙俯下身子，双手轻轻地伸向花朵，一个大掌盖下去，花和蝴蝶都落到了我的掌心。我愉快地把它们全装进口袋。可是，我却傻眼了，花朵碎了，蝴蝶纯净的翅膀一只折断了，另一只也耷拉了下来。这只小蝴蝶痛楚地扑扇者残存的翅膀，我觉得他太可怜了！一条鲜活的生命，仅仅由于我的好玩，就这样成了残疾，也不知道它还能不能生存下来。我太狠心了！我不能这儿样干了！我必需把所有的蝴蝶放掉——生命的璀璨就在于自由！

阳光下，一群蝴蝶飞翔着，各奔东西，一个个五彩斑斓的生命终究有了自由！

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇四

生命是什么？大家的答案一定五花八门。是一次挑战？一条路？一个过程？……我认为，生命就是自由！

自由是每个人；每个动物甚至每株植物都想要的东西。自由是什么？是不被拘束，不被限制！接下来，就来看看我们家小青蛙追求〞自由〞记吧

在四月中旬左右，我去吴山广场捞了几只小蝌蚪。还花了一百多元买了好多东西和2条小金鱼。

到家后，我把鱼和小蝌蚪放进了装满净化水的水缸里。这些小东西有点“水土不服〞，都躲在鱼缸的角落里。小蝌蚪黑黑的，后面的尾巴周边还有一层〞薄纱〞。之后，它们越长越大，先长前腿，再长后腿，接着去掉尾巴，最终变成了2只小青蛙。

这2只青蛙在我养在鱼缸上的吊兰里跳来跳去，（吊兰在水面上）好像在端详这个世界。后来有一只不见了，我十分慌张。这只小青蛙终究是我养大的啊！一天一天过去了，它还是没有回来。到了第三天，它回来了。它比之前胖了一点，背上还有一个小树叶包。它马上跳入水中，树叶包就浮在水面上。它用前脚抓住树叶包，跳到水草上，用舌头舔一下树叶包，树叶包开启了，里面有一只小虫子。哦，原来是它带回来的粮食。它是去干吗了？去找妈妈？学才干？捕食去了？还是去玩？……一切都不知道。我十分生气，谁让它擅自离开的？我把它“关“在一个杯子里。它冒死跳，连我放进去的虫子也不理睬。过了2天，我去〞探监’时，发现它不见了。突然看见水中的吊兰上它和另一只青蛙在“捉迷藏〞呢！我哭笑不得，好一个“越狱高手〞！看来它对自由很憧憬啊！几天后，2只小青蛙都离开了这个〞小小水族馆〞。我希望它们是去找妈妈，由于妈妈能给它们一切。

在2只青蛙身上，我理解了一个人；动物对自由的渴望和追求。谁都有自由的权利，谁都可以为自由而战。在这件事中，2只小青蛙告诉我这样的道理。自由就是生命！

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇五

夜深人静的时候，关掉那不和意境的人造光源，听着夜的明媚声音，和着皎洁的月光，给自己一个不定格的自由，去透析那不平凡的生命。一切，似贯穿了轮回前的始终，又如似曾相识的朝朝暮暮。

我念想着，什么是自由。是那高悬天空的一轮明月，还是静处顽石下蓄势待发的普通种子。它们拥有自由，是有些人所可望而不可及的奢靡，是有些人反复吟诵称赞的崇高品性。而为什么，有时候自由是这般的无奈。

躺在舒适的床上，望着透过窗帘的光亮，不，这不是自由，那不是光亮。我拉开窗帘，推开窗户，任微风轻抚额头，似少时母亲哄着呢喃的话语一样温温和谐。那闪烁的霓虹灯，你欺骗了夜，或许，你只适合诠释它们——那卑微着摆首弄姿，去凌乱不和谐的高尚，却最终被自由击垮——由于，你不属于这本该用黑夜掩盖，给万物一个休息的圣洁恬静。朦胧中，脑海里闪出贝多芬的那句：生命诚难得，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。

夜没有在说话，而霓虹灯也是默不作答，或许，是我错了，那束缚了自由的那根线，是我系的，或许，也该解开了。

开启灯，望着窗外点点的光亮，关掉灯，我貌似看到晨曦微启，朝阳轻升的希望。

彳亍在周遭迷漫着青草气息的小道，抛开难以启齿的无可奈何。几只鸟儿匆促擦过天空，没有留下痕迹，徒有几声啾叫，在耳边久久环绕。

这几声习以为常的叽叫，让我想起了曾经。这每个春秋都能听闻的鸟鸣，到底意味着什么。

物是人非，这就是历史，沧海桑田这就是必然。在年华面前卑微的抬不起头的生命，如何去诠，亦如何去用旁白倾泻，这生命的自由。

想起那纷争的三国时代，战火袭城，金戈满身。战争，夺去了一个又一个的生命，无奈，在严肃的军令面前连头都不敢抬。将士们有自由吗？他们有选择生命的余地吗？当鲜血染红土地，战马咆哮而去之时，生命是如此渺小。他们曾拥有自由，拥有男耕女织的小田园生活，虽不富足，但很幸福，如今，物是人非事事休，未语泪先流。当自由被无情掠夺之时，生命，便如一个毫无情理的疯狂机械，去复制一个又一个无奈。

蓦然发现，太阳早已润泽大地了。信步返回，一切，便是那么清楚了。

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇六

人生来就注定不会一马平川。我们需要翻过高山，越过悬崖，淌过急流，甚至游走在人生的沙漠里。

命运将我们抛在沙漠里，所以我们注定要穿越沙漠，追寻自由的灯火。

但我们又无法解脱这种束缚，就只能选择承受，由于只有负重才不会被狂风吹倒、被黄沙吞噬。

那时，陶潜同样跋涉在大漠中，说“久在樊笼里，复得返自然。〞沙漠就像是牢笼，需要我们以一种宁静的心情去释怀，让心灵得以自由。

天姥山上太白高呼“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？〞山林间东坡先生仰天大笑“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。〞

他们就像是沙漠中的荆棘，离不开黄沙的捆绑，却能够对着天空生长，径直的没有任何多余的枝条。那是一种潇洒不羁的豪迈，是自由路上最壮阔灿烂的风景。我们也要做沙漠中最有傲骨的荆棘，即使绑着束缚也要自由的冒死的向上生长。

他是科学界最夺目的明星，也是一个被束缚在轮椅上生活不能自理的残疾人。他却开启了宇宙奥秘的锦囊，用残损的身体得到了精神上的自由。他就是科学巨人——霍金。

他的宏伟用言语难以表达，他被紧紧束缚，却成为了最自由的人，在宇宙中摸索无限乐趣。他向我们证明白在束缚之下仍旧可以追寻自由，但需要不懈的努力和顽强的意志。

汩罗江边痛哭“哀民生之多艰〞的屈原以死明志。他死得壮烈感人，却很悲哀。生活中的纷纷扰扰缠得他迷失了追寻自由的方向，屈服于束缚的绳索。

没有什么坎坷难以踏平，大漠中我们的脚印或深或浅，或清楚或模糊，但我们一直在追寻。追寻沙漠的极限，追寻自由的远方。那么请别灰心气馁，这一刻不失望下一秒就会有希望。

我们单独行走追寻自由，任命运的枷锁与绳索稳固，即使疼痛，即使寂寞，即使凄冷，身后的串串踪迹便是沙漠中的一泓凉快泉水，告诉我们不放弃！

我们奔跑、翻滚、爬行，用生命寻觅自由的灯火，即使微弱的灯火无法燃烧枷锁，也足够让我们浴火重生，瞭望不远处的灯火。

纵使枷锁不曾松动，生命的火焰也燃烧了整片沙漠，照亮我们追寻自由的前路。

生命的自由作文600字生命与自由作文800字篇七

世上所有的母亲都十分和蔼，都万分爱护自己的孩子，不过，就是有那么一种画眉鸟，在有必要时，它会亲自杀掉自己的孩子，当它们被关进笼子时，它们的妈妈就会这样做。

小孩子总是好奇心特别强，他们总喜欢捕获一些小动物来饲养，就有一个孩子曾经捕获了一只小画眉来放进了笼子里。

小画眉先是很畏惧，它在笼子里乱飞乱撞，后来便宁静下来，承认了自己空虚的新家，小画眉每天都在笼子里唱歌，孩子十分愉快，要知道画眉的鸣叫声是十分动人的。

几天后，小画眉的妈妈找到了自己的孩子，她口含食物亲自来喂小画眉，画眉妈妈知道这样比人类来喂养小画眉要好得多，孩子认为这是件皆大欢喜的事。

可是其次天，当孩子想去看看他的“小俘虏〞在干什么的时候，却发现小画眉宁静地躺在笼子里，已经死了。

孩子的父亲告诉他说：“这种美洲的雌性画眉鸟很特别，当她们发现自己的孩子被关进笼子里后，就一定要喂小画眉以致死的毒莓，她貌似坚信死了比活着做囚徒要好得太多了。〞

这是我不久前看到的一个故事。

匈牙利诗人写到：“生命诚难得，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛〞孩子的确是很爱小画眉，但其结果却是造成小画的死亡的它妈妈的凄怆，人的自私的爱也可能扼杀生灵，况且孩子的爱好仅限于把小画眉当成一个玩具，不然也