安全的演讲稿10篇2

【精选】平安的演讲稿10篇【精选】平安的演讲稿10篇是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，怎么写演讲稿才能防止踩雷呢？下面是帮大家的平安的演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家可以喜欢。各们指导,来宾:大家好!我演讲的题目是"平安与我们同行"。假设有人问:"滚滚红尘中,你最需要的是什么是金钱美女,还是功名利禄"假设让我来答复,我就是:我最需要的是平安!"孩子,绕过前面的石子",这是母亲在我蹒跚学步时的指点。"留神路上的汽车呀",这是你父亲在我飞车上学时身后的叮咛。"隐患险于明火,防范胜于救灾,平安重于泰山",这是如今,我和我的同事们每天上班时遵守的信念。在人生的旅途上,平安与我们同行!确实,当我们分开母亲的搀扶,摇摇摆晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着"平安"这个拐杖。没有它,我们可能会摔跤;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁假设无视平安,谁就将付出沉重的代价。职工同志们,当我们工作的时候请多想想家中需要照顾的父母,温顺的妻子和得意的孩子吧!请多想想由于图一时方便不按平安规程工作而命丧黄泉的于松江,沈宠红他们吧!想想他们的家人看着冰冷的尸体而痛不欲生的凄惨一幕吧!平安知识的贫乏,平安意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但是有了平安知识,强化了平安意识,往往也会使我们逢凶化吉,遇难呈祥。记得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下属的租凭公司,唐佩力和孙兆勇正准备回家吃午饭,突然接到通知:某轮机厂正在打混凝士的25呈吨塔吊出现故障,急需抢修。他们顾不上吃饭,以最快的速度来到工地上,顶着似火的骄阳爬上了高达25米的旋转平台,在缺乏一平方米的作业面上,拆卸着电机。电佩力师傅一手拿着撬棍,一手抱着电机,纯熟而认真地工作着。而就在电机即将撬出的一刹那,由于用力过猛,身子往后一斜,随着一声尖叫,唐师傅从平台上滑了下来——塔吊下的人们都惊呆了,空气似乎也凝固了,唐佩力身旁的孙兆勇更是吓得目瞪口呆,不敢再往下看这即将发生的惨剧。而此时,唐佩力已经被早已挂好的平安带拉住了,悬在了半空中,在同志们的帮助下安然无恙地回到了地面。就这样,一根小小的平安带留住了生命,留住了幸福,留住了欢笑,留住了人世间美妙的一切——面对如此大的馈赠,我们又有什么理由不自觉遵守平安操作规程呢"严是爱,松是害",假设对违章的职工心慈手软,不敢大胆管理,那就等于害了他们,有句话说的好:"宁愿天天听到职工的抱怨声,也不愿有一天听到出事后职工家属的哭声!"一撇一捺的"人"字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使别人幸福,使自己也幸福的事业。"我相信,只有那些曾经或正在致力于献身建筑平安这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山吼叫,如岩浆喷发,如涓涓溪水……让我们一起记住:平安警钟长鸣,平安与我同行!我的演讲完了,谢谢大家!儿时的我，只知道不出车祸才是平安。平安在我心中还是一个模糊的概念，记得毕业要离校时，一想到挤得密不透风的火车，脚一抬起来就放不下去的惨不忍睹的场面，就害怕回家，就忍不住讨厌世界上怎么会有那么多人，这个时候的我平安是用来发牢骚的小儿科话题。有这样一个简单的公式：平安文化＝个人的积极响应＋机制。平安机制就是一种有利于调动职工的平安消费积极性，有效地控制事故，实现平安消费良性循环的管理手段。如首先建立健全平安消费规章制度，以此来标准、约束职工的平安作业。从平安工作的主体看，人是为保证消费顺利进展，防止事故发生所采取的一切措施和行动的方案者、执行者、控制者，但往往也是事故的引发者、责任的承担者、后果的受害者。因此，平安文化强调人的因素，强调内因在保证平安上的主导作用。平安工作真正落到实处的关键在人，在人的平安意识、平安责任感、平安操作技能和自我防护才能，其中，平安意识特别重要。平安意识的强弱，对平安消费有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患，归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。平安意识强的人，必然会严格地遵守操作规程和平安规程，正确地作业。反之，平安意识淡薄的人，那么往往无视平安、违章作业，招之事故的发生。所以，必须把培养职工树立结实的平安意识，作为平安文化建立的重点环节来抓。坚持"平安第一、预防为主"，确保平安消费，是消费的一个核心根底。只有坚持"平安第一"的方针，通过讲平安工作的重要性、学平安消费规程、谈平安消费中的经历教训、考平安消费规章等手段，才能增强职工的平安意识。只有人人树立起良好的平安意识，才能有平安的行为，才能使自己的行为处在平安的约束中，才能把"要我平安"变为"我要平安"和"我能平安"。从事故发生的各种因素来看，发惹事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和消费环境。人是其中最活泼、最难掌握的因素。在电力消费的全过程中，人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。平安消费是个系统工程，涉及许多环节，需要进展综合治理，但是，首要的是取决于人的因素从事故发生的各种因素来看，发惹事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和消费环境。人是其中最活泼、最难掌握的因素。据事故资料统计分析，在事故发生的各类原因中，人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力平安消费是个系统工程，涉及许多环节，需要进展综合治理，但是，首要的是取决于人的因素。加强平安文化建立，强化平安意识，是实现平安消费的重要保证。平安工程专家海因里希说过，88%的事故是由人的不平安行为造成的。1979年至1987年统计在案的事故当中，人的因素几乎到达90%。在这些人的因素当中，很大一部分是个性心理特征的原因，如：情感、态度、意志、精神状态、注意力等原因。也就是说是由思想麻木、注意力不集中、判断不准确等心理因素造成的。因此在加强平安文化建立之时，必须把研究职工事故心理纳入重要位置。作业者在从事作业活动的过程中，始终伴随着多种复杂的心理活动，作业者在步入事故轨道上去的时候，其心理现象是复杂多样的，有时甚至是非常微妙的。在大多数情况下，有以下几种主要的事故心理因素：(1)疲劳心理，心绪不宁，警觉丧失；(2)错觉心理，主观臆断，盲目操作；(3)取巧心理，"省时省力"，弄巧成拙；(4)幸运心理，违章蛮干，侥而不幸；(5)逞能心理，争强好胜，贪图虚名；(6)麻木心理，思想松懈，"撞上枪口"；(7)无知心理，一知半解，始料不及；(8)冒险心理，明知故犯，蛮干瞎干；(9)违背心理，偏执任性，发泄不满；(10)自私心理，爱财贪欲，自导祸端。除上述几点外，非理智行为的心理状态还有厌倦心理、激情心理、挫折心理、紧张心理、幻觉心理、压抑心理、注意集中于一点心理、烦燥心理、抵触心理等等。总之属于非理智行为的事故心理现象都可以构成事故发生前的心理特征。人身平安在企业中占有首要地位，我们在搞好平安消费的同时，即要着眼于平安知识的灌输，又要着眼于平安技能的进步，更重要的是平安意识的培养。平安知识、平安技能好比人的左右手，而平安意识那么是人的大脑。光有手，而没有大脑只是瞎干、蛮干；光有大脑，而没有手那么只会纸上谈兵，不济于事。平安消费以人为本，因为设备要靠人来操作，制度要靠人来遵守，平安技术措施要靠人来施行，事故隐患要靠人来排除。所以，强化对人的平安教育，进步人的平安知识，是搞好平安消费的根底。让平安意识深化到我们每一个人心中，增强消灭隐患的才能，确保平安消费。平安不需要太多的笔墨，也不需要闪光的语言，平安它只需要我们时刻牢记在心！前不久我看到这样两那么消息：一那么是西安西一路小学通过交通平安教育课和交通平安知识考核，给合格学生颁发“走路执照”，“走路执照”可像胸牌一样挂在脖子上，以此进步学生的交通平安意识以及责任感。另一那么消息是：据统计，全国平均每天有40多名学生死于以交通事故为主的意外伤害，相当于每天消失一个班集体，而且以7%到10%的速度在逐年增长，交通事故已成为中小学生的一大杀手，“交通事故猛于虎矣”。为此，我今天旗下讲话的主题是：树立生命平安意识，创立和谐崧中校园。同学们，我们往来学校很多都是骑车。为了适应这种现实，要求同学们要养成遵守交通规那么的好习惯。在上学放学的路上，一定要注意平安，骑车时要注意力集中,过马路时要“一停二看三通过”，注意车辆和行人，根据新的交通法规，不提倡同学们骑电动自行车。校园内人多拥挤，更不允许同学们校内骑车。其实我们要树立的生命平安意识并非只是交通平安，它还包括很多方面。如饮食平安。20xx年，辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶，使近3000名学生集体中毒;如今，有一部分人在利益的驱动下，消费、销售一些劣质、变质的食品。我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品，可是我们的同学就是不太重视这些方面，试想，假设发生食物中毒，他们会为你的平安负责吗?因此我们建议，同学们不要购置三无食品(即没有消费厂家，消费日期，保质期的食品)，同学们就餐最好是在家里或者在学校食堂。还如：课间平安我校现有学生1700多名，场地空间又非常有限，仅36亩土地。所以下课活动时，同学们要时刻注意平安，不要打闹奔跑，课间不搞有危险的活动，体育课，大扫除、集体活动等要做好平安防范工作，上下楼梯时轻声靠右行，走出教室时不要拥挤。几周前，我们有一名高三同学，因打蓝球而造成了手骨骨折，耽误了许多学习时间，这些都是由于一时的忽略大意而造成的严重后果。又如：网络平安网络确实给我们的学习生活带来了很多方便。但是一些不法分子，也利用网络进展破坏活动，一些缺乏是非判断的学生很容易在网上受骗受骗。在我们的身边，就有许多曾经沉迷于网吧的同学，他们已经深受其害。一方面，网吧中，空气混蚀，机器声、脏话声，声声刺耳，卫生、环境条件极差，严重影响身体安康。另一方面，“电子毒品”充满刺激、惊险和浪漫，使得众网迷对上网有着极强的心理依赖，轻者影响学习、身体，重者致使心理憔悴、精神崩溃。还有些网迷为了弄到进网吧的钱，有的结伙敲诈，有的盗窃抢劫，走上了犯罪的道路。为此我们建议：远离网吧，确保自己的身心安康。最后谈谈交友平安(提倡同学们慎重交友)我们有些同学利用手机、小灵通等通讯工具，进展交友活动，有的同学热衷于网上交友，甚至有较多的网友，我们认为这种交友方法是很，它既影响学习，更是很不平安。试想和一个生疏人交朋友，甚至还约会，哪里有平安可言。这样的事例很多，一些人由于交友不慎而使自己掉入对方设计的陷阱，失物失财、甚至丧失性命的事例在全国各地屡屡发生。我们提倡同学们和身边的同学、教师、亲人交朋友。做到互相理解，才能成为真正的朋友。教师们、同学们，人的生命只有一次,关爱生命最重要的是树立平安意识，加强平安防范。专家指出，通过平安教育，进步中小学生的自我保护才能，80%的意外伤害将可以防止。希望广阔师生充分认识到平安工作的重要性，树立生命平安意识，创立和谐崧中校园，让大家平安。谢谢大家。各位教师，亲爱的同学们：大家，早上好!假期，会使我们紧张的身心得以休整，同时也会使我们调整心态，更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习和工作中去。为了使我们的假期过得舒适、祥和而有意义，特就平安方面对大家提以下要求：1、时刻牢记《小学生守那么》和《小学生日常行为标准》的要求，我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民”，希望大家牢记教师的谆谆教导，走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的标准来约束自己的行为，不放纵自己。2、利用“五一”长假，多看一些课外读物，多参加有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的才能。3、在假期之中，没有家长的带着，不允许私自行动，单独一人外出，如确实需要外出，必须由家长带着，或者经家长同意前方可外出，并注意随时和家长联络。4、因为五一假期期间，街上马路上行人、车辆特别多，要注意进步自我保护意识。希望同学们外出时要注意交通平安，不要坐无证车辆，上下车要遵守秩序，不要横穿马路，遵守交通规那么。五一期间许多同学可能会伴随家人外出旅游或走亲访友，假设和家长一起外出，希望我们同学首先要注意交通规那么，同时还要影响自己身边的人，和家长一起参与到文明交通行为中去。5、同学们外出玩耍时，假设遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮助，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。6、出门在外，不要和生疏人说话，不承受不认识的人给的食物或礼物，要进步区分是非的才能，不随意跟生疏人走。五一期间同学们假设单独在家，遇到生疏人敲家门切莫开门，预防不法分子损害，遇事要沉着冷静，必要时可报110求救。7、五一期间由于天气转暖转热，五一假期中，没有家长带着，不允许单独一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的发生。8、五一期间可能有的同学父母仍要上班工作，希望同学们在家好好复习功课，严禁外出上网吧、游戏厅、台球室，录像厅、溜冰场等一些不利于青少年安康成长的场所，要预防意外事故发生。总之，希望全校师生把“珍爱生命，平安第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来!各位指导、各位评委、同事们：大家好!很荣幸我能有这样的时机参加今天的演讲比赛。我叫f，是南城分公司的一名机修学徒。我的演讲题目是“平安伴我同行”在这人海如潮、精彩与复杂的现实社会中，请问你最需要什么?是金钱或者美女，还是功名利禄?假设让我来答复，我会说：我最需要的是平安，我需要平安伴我同行!平安是什么?假设你不知道，那我来告诉你，平安是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是单位的效益;是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的态度。平安上班，平安回家，会让亲人少一份牵挂，父母多一份宽慰，家庭多一份快乐。所以，平安，是我们很很需要的东西。让平安伴我们同行，必需要做好平安消费工作，坚持“平安第一、预防为主”。而作为一名汽车维修技术员的我们，在维修过程中，需要接触到大量的机械设备、电气设备以及易燃易爆和有毒物质。因此，必须让平安伴我们同行，高度重视维修过程中的平安问题，进步防范意识，平安标准操作，排查辨识和躲避平安隐患，以及危险排除和自救、互救等。当产量、质量、工程进度和效益与平安发生矛盾冲突时，必须优先考虑平安，别无选择，平安第一。每次看新闻，总会有平安事故报道。看着电视画面中一幕幕的悲惨景象，我神伤了;看着那事故现场伸出布满血迹需要救援的手，我流泪了!是的，平安!是那些没有平安良知的人，是那些可悲可叹的人为疏漏，造成了这些悲惨的事故。而正是这些事故，让多少家庭失去了欢笑……人啊，面对如此这般的场面，你能不为之撕心裂肺吗?居安思危，防患于未燃，平安必须伴我们同行，这是何等的重要?今年是全国第十一个平安消费月，科学开展，平安开展我们更清楚这对于我们意味着什么?有资料显示，在有认为责任的事故中，90%以上的是责任人心存绕幸，平安措施未做到位造成的。确实，在平安消费理论中，就是那些人“及格就行”的思想，造成了多少无辜的伤忙事故。天天讲平安，不是啰嗦，更不是記人忧天，平安作为一个永久的话题，其目的就是关爱我们的生命。人生道路漫漫长，平安伴我风雨路。各位指导、各位评委、同事们、为了我们潇洒的人生，家庭的幸福，企业的兴隆，国家的兴盛，一定要记住：平安第一，让平安伴我行”。谢谢大家，我的演讲完毕。各位指导、同事大家好，很荣幸可以站在这里参加此次演讲比赛。我今天演讲的题目是：我要平安。在把我的感动传递给大家之前呢，我先来简单的介绍一下自己，我是酸化压裂作业部第八中队的刘安。刘安？很多朋友在第一次听到我的名字都会问“你是不是有个哥哥叫刘平或者有个弟弟叫刘全啊”，第一次听到别人这么问，我当时还比较纳闷儿，为啥啊，他们说“哥俩的名字合起来正好是平安和平安啊”。很显然一个玩笑话而已，不过我的妈妈在给我起名字时出发点真的就是那样的单纯，顾名思义，她就是希望我的将来能一辈子安平平安，因为妈妈曾经告诉过我，我是她的全部，是整个家庭的全部，所以我的平安就是整个家庭的平安。好，我的名字就说到这。我曾经无数次的问自己，平安到底是什么呢？在写这篇稿子时我专门查了一下新华字典，字典是这样解释的：平安就是指没有危险，没有事故，着重是指不受威胁。由此我们可以看出，虽然我们身边没有事故发生，但不一定我们就是平安的，只要我们的人身平安受到了威胁，我们就不是平安的。那么这种威胁我们怎么发现并且排除它呢，这就需要我们有强烈的平安意识才行。平安意识的进步靠的是“我要平安”的主动，而不是“要我平安”的被动。说到这，我想给大家讲一个最近在我身边发生的小故事。就在前几天，我们来到井场摆好车后，正在忙着接收线时，甲方作业监视突然走过来没好气地对我们队上新来的小孙说“小伙子，你去告诉混砂车旁边正在用榔头砸管线的那个人，让他把平安帽戴上，否那么我就开罚单了！”。新来的小孙点点头就去了，“师傅，你把平安帽戴上吧，甲方让你戴上，否那么就开罚单了”，可是这位师傅听完非常反感“你怎么这么多事啊，不用管他，天气这么热，戴什么戴啊”，此时我正在混砂车旁边接线缆，看到小孙一脸的无奈，于是我上去说“师傅，咱还是戴上吧，干完活儿咱还要回驻地吃饭呢，大厨今天炖的排骨”。这位师傅听了笑了笑，就去把平安帽戴上了。其实我和小孙都是出于一个目的，那就为了他的平安，区别只在于前者是被动的要求，后者是主动的做法，但是我想换做任何一个人都会喜欢承受后者的方式。刚刚给大家解释了“平安”的词义，那么接下来咱们来看看“平安”的这个两字的构造。“安”是“家”字的宝盖头下面一个“女”，“全”是“人”下面一个“王”，那么合起来的意思就是家里有一个女人才是王道。大家都是如此，每一个平安员工的身后都有一唠叨的女人。上班前，母亲这样嘱咐“儿啊！工作时，留神点”，妻子这样叮咛“路上要注意平安”，女儿这样撒娇“爸爸，下班早点回来”，这就是爱，更是平安！说到这，不得不让我我又想起了在寿阳施工时一件事。20xx年12月份的一天，下午我们正在施工。在摆好车接好管线且循环试压完毕后准备施工的时候，远东能源公司的甲方突然叫停，所有人都很惊讶，一切都是正常的，为什么要停顿呢，每个人都是丈二的和尚摸不着头脑。然而甲方给的解释是这样的：如今时间超过了5点，马上天黑了，假设继续施工的话，那么施工完毕后你们肯定会在夜里拆管线，并且是行夜路出山，这样会有很多的平安隐患，我必须保证你们平安的回到自己家中，同样我所在的公司已经6年没有出现大小事故了，这个记录绝不能破在我身上，你们可以回家了。听完这番解释，大家先是沉默了几秒钟，然后就欢快的回家了。我想就在大家沉默的那几秒钟里，他们的脑海里肯定浮现出了好多温馨的画面：温顺的妻子把刚刚烧好了的饭菜端上桌来，四四方方的桌子上飘满了香喷喷的饭味儿，桌子上坐着的一面是老爸老妈，一面是整日为家操累的妻子，一面是平时顽皮得意的儿女，那桌子空出来的一面是谁呢？哦，是我们自己，是这个家庭的顶柱啊，他们在等着我们的平安归来，等着我们去陪他们一起吃饭。也许你听过这样一句话，对于整个世界来说你只是一名普通工作者，对于家庭你却是她们的全部。想想我们在平安教育培训时看过的事故短片，一幕幕触目惊心。死者已逝，留给生者的却只是伤痛，那嗷嗷待哺的婴儿，那支离破碎的家，那两鬓斑白的年迈双亲，没有人不为那焦人心肺的哭喊声而潸然泪下，没有人不为这些生命的陨落而痛心疾首，没有人不为白发人送黑发人而悲伤而哽咽，然而，泪水能还给孩子无可替代的父亲吗？泪水能珍贵的生命吗?泪水能为失去儿女的老人带来一点点的抚慰吗?不能，什么都不能，事故留下的只有伤痛和教训！说到这里，我想被感动的人肯定正在心里默念：我要平安，为了我的家庭，我需要平安！我要平安，那么我就能平安吗？那么如今我说：“我要面包，面包在哪里呢？我要牛奶，牛奶又在哪里呢？”诚然，光凭我嘴上说说是不可能实现的，平安更是如此，需要大家的努力，时时警觉，处处仔细，有违章就制止，有隐患就排除，有险情就报告，只有这样才可以平安。每个人的生命只有一次，有的人在工作中，马虎、凑合、幸运、不在乎，把平安制度、平安规程抛在脑后；有的人平安意识淡薄，抱着完工就行的思想，“上面怎么说，我就怎么做，出了事是指导的责任”，这种可怕的，麻木不仁的观念充满着他们的大脑，潜意识里他们早把一切的平安措施、平安教育、平安制度置假设罔闻；更有的人被罚款只感觉到委屈，却意识不到自己的错误，单纯的在乎被罚的金钱，心里头想着，哎，又少抽一包烟；面对这些让人无语的思想和言语，我只想说：生命是脆弱的，人是最渺小的，某个程序不到位，某个操作不标准，某个要求衰败实，某个整改未达标，某项措施未设置，哪怕再小的忽略，都有可能成为酿造事故的温床，甚至危及生命，带来灾难性的后果。世事无常，没人能预知明天，我们能做的只有努力进步自己的平安意识，标准自己的操作行为，从而才能保证我们自身的平安，保证我们家庭的平安，保证企业的平安。平安是一个沉重而又永久的话题，平安是一部不断重演而又发人深省的戏剧，平安是一支常唱常息的歌曲，平安时时刻刻都不能被忘记。今天我的演讲中并没有太多华美的词语，也没有太多大方激昂的文字，更没有血淋淋的事例，有的只是一颗真挚热诚的心。在我们每个人心中都立着一根“我要平安”的蜡烛，我希望用我心中迸发的星火，来点燃更多人的心房，如此一直传递下去，让渤海钻探几万员工心中都充满光芒，此时此刻，仿佛我开场听见，听见几万员工从心里发出的声音，他们正在一起呼喊：我要平安，我要平安！我要平安！！最后，我想用我改编的一段广告词来完毕我今天的演讲：你只看到我的平安，却没发现我的信念，你有你的幸运，我有我的认真，你否认我的固执，我决定我的坚持，你嘲笑我啰哩啰嗦，三不伤害，我可怜你不系平安带，你可以轻视公司的制度，教训会证明这是谁的保护，平安理念的推行注定是无止境的旅行，路上少不了纠结与烦恼，但那又怎样，哪怕效益为零，也要生命得到保障！我是刘安，我为平安代言，我要平安！！亲爱的教师们，亲爱的同学们：大家好！平安这个永久的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。平安终究是什么？平安就是保护和保护人的生命不受损害。平安就是一种尊严，它既是对别人的尊重，也是对自己的尊重。有了平安，家庭才会有欢乐和温暖；生活中，拥有了平安，就有欢声笑语。但是据调查显示，我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有４０多.童年，不应该被这些血淋淋的数字所充满！因此，１９９６年，国家教委等单位结合发出通知，决定建立全国中小学生“平安教育日”制度，并将每年３月的最后一个星期一作为“全国中小学生平安教育日”。在今天这个特殊的日子里，让我们将更多的目光聚焦在我们自己的平安上吧。为此，要求每位同学时刻增强平安意识，进步自我保护才能。同学们，在上学、回家路上，你是否遵守了交通规那么。违背了交通规那么，可能会给我们带来什么样的后果，你想过没有？可千万别存幸运心理；我们中的个别同学，溺爱于进“营业性网吧”玩游戏，这不但把珍贵的时间和美妙的青春浪费于游戏中，同时你注意到了“网吧”中存在的各种平安隐患了吗？在这人员复杂，乌烟瘴气的环境中，各种传染病、消防隐患等不平安因素相当凸现，难道你熟视无睹吗？开学不久，假设路遇不法青年敲诈，可曾想过如何保护自己？！在日常生活中，假设与别人发生不愉快的事，要冷静清醒地考虑该如何妥善处理，却不可一时冲动而斗殴。生命是美妙的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身平安为前提。我们的平安不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友，甚至社会各界关注我们成长的人。让这些无谓的“离去”少些再少些吧，让“平安的承诺”多些再多些吧！谢谢大家！生命是什么？生命是春天河边轻轻摆动的杨柳，生命是夏天火红石榴的绽放，生命是秋天飘飞的枫叶，生命是冬天塞北的瑞雪。当你听到婴儿坠地时的第一声啼哭，当你用乖巧的双手为孩子系上鲜红的领巾，当你看到舞台上跳跃的双脚，当你闻到鲜花绽放时的芳香，你可知道，这就是生命！人，最珍贵的是生命，生命对每个人来说只有一次。生命是短暂的、生命是有限的、生命是用钱买不到、用任何东西换取不来的。平安是什么？平安是责任！平安是效率！平安是秩序！平安，是我们手中即将按动的按钮；平安，是抽油机电机正在飞转的皮带轮；平安，是家人内心洋溢着幸福的微笑；平安，是企业矢志不渝的追求和目的！一切的消费经营活动，都不能以忽略平安为代价；一切的管理和操作行为，都应以“平安第一”为准绳！许多人对‘带病坚持工作’在认识上存在误区，总认为‘带病坚持工作’值得学习。但理论证明，这种认识是不对的。因为人的耐力是有限的，尤其是人在生病的时候，精力不济，体力下降，身体已不能胜任日常所担负的消费任务，假设硬撑着去干，就违犯了科学规律，难免会给平安消费埋下隐患。所以，在工作中，要尽可能地防止‘带病坚持工作’，一定要在得到较好的治疗和充分的休息，待病病愈后再上岗，以保证我们的人身平安和消费平安。幸运是危险的前奏，追悔是平安的惩罚。不要说工作中有人管你是和你过不去，它是满含好心的提醒和呵护；不要说准确的操作规程让你感到劳累而繁琐，它能使你远离事故的陷阱；不要说简单的警语是负担的替身，它会时刻提醒你守望平安；不要说预防是无用的枷锁和沉重的负担，它是对付危险最有效的武器；不要说有了平安设施就万无一失，它仰赖的是我们对隐患的关注和警觉。习以为常的随意操作扼杀了无数珍贵的生命，而对平安的无知与漠然又在酝酿着一幕幕人生的悲剧！平安，今天你重视了没有？去消费现场，请戴好平安帽，那不过是举手之劳；去高空作业，请系好平安带，那也不过是举手之劳；消费指挥时，一定要再三确认；现场作业时，做到“三不伤害”；检修时，要挂停电牌，严格执行停送电制度；交接班，对事故隐患和问题绝不放过??血与泪的教训已敲响了平安的警钟！不要再用生命的躯体去抗击无情的危险，不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆！平安，今天你遵守了没有？假设说，生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟，是一片在茫茫大海中远航的孤帆。那么，平安就是把握生命的轮盘，就是指引生命的灯塔。生命，不应如鸿毛般飘忽，生命，不应如闪电般短暂。让我们时时重视平安，处处遵章守纪，如履薄冰，防微杜渐，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的`幸运，万分之一的偶尔，共同筑起心中永不崩溃的大堤，让平安消费的警钟时刻长鸣！平安，今天你竭尽全力了没有？朋友，当你只身在外劳累奔忙时，当你埋头工作辛勤打拼时，你可知道，你的父母记挂着你，你的妻儿惦念着你，你的家人期盼着你。为了您和家人的幸福，请您关注平安，关爱生命！看，那一只只飘飞的千纸鹤，将带给我们对生命最深切的祝福！听，那一阵阵悠扬的歌声，将伴随着我们在岁月的长河里破浪前行！谢谢！教师们、同学们：早上好！今天是全国中小学生平安教育日。平安教育是一个沉重的话题，虽然近年来平安教育越来越得到社会各界的重视，中小学师生平安意识增强，防范才能进步，但重特大伤亡事故仍时有发生，情况不容乐观。据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数到达16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。“生命不保，何谈教育？”校园平安一直是社会关注的热点，据教育部统计，xxxx年1—12月，全国共发生中小学生平安事故99起，造成学生死亡220人，伤278人。生命只有一次，而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最珍贵的东西，都应当时时关爱自己和别人的生命。校园平安与我们每个师生亲密相关。它关系到同学们能否安康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到教师们能否在一个宁静、平安的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园平安工作，是我们做好学校各项工作的根底和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的平安教育工作，现提出以下几点要求：首先，我们全校师生要有高度的平安意识，充分认识到平安工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进展一次平安隐患的排查，假设发现问题，请及时向总务处汇报，防患于未然。其次，在各项运动中要注意运动平安。上体育课和课外活动前准备活动要充分，运动时要注意不能剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械，必须在教师的指导、监视下使用，不允许任何人私自攀爬、玩耍。特别是低年级的同学，更不能一个人偷偷地跑到操场上攀爬体育器械。第三，要注意教室、食堂和宿舍的平安。同学们上体育课分开本班教室、中午去食堂吃饭时，一定要有专人负责关好门窗，不能给小偷可乘之机，还有个别学生把篮球、足球带到教学楼，在教学楼的走廊上踢，这种行为既违背了校规，又存在着很大的平安隐患。假设球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能会划破肌肤，甚至飞入眼中，那后果就不堪设想的。文明就餐，讲究秩序，我们有些同学进出食堂时横冲直撞、快速奔跑，有些同学舀汤时不排队、一拥而上，这些行为都可能导致跌倒、撞到别人或者烫伤；还有一部分同学违背学校规定，将手机带回学校，还在宿舍内使用手机充电器，甚至有部分同学怕教师发现，就偷偷藏在被窝里充电，一些电器在人分开后也不拔掉插头，这些都存在着严重的平安隐患，甚至发生火灾，希望有这种行为的同学要立即改正。第四，要注意交通平安。骑车的学生一定要严格遵守交通规那么，特别是在路上，车速比较快，骑车一定要小心慎重，以防发生意外。乘坐公交车的同学要等车停稳了再上下车、不能跟着汽车跑，横穿马路时要注意采往车辆。乘坐小汽车时，也应该提醒驾车司机控制车速，不宜过快。宁慢三分，莫争一秒。第五，自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期容易感情用事。因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，千万不能发生同学间打架的事，一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾，一定要寻求教师的帮助解决。我希望通过努力，在全校形成一个“人人关心校园平安”的浓重气氛。同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们一定要时刻加强平安意识，努力增强自我防范才能，做到警钟长鸣。教师们，同学们，让我们共同“加强平安管理，共建和谐校园”。各位指导，各位同仁：大家下午好！首先要感谢大力支持此次活动的在陇电地区各单位的指导和同仁，此次结合平安消费月开展的“平安在我心中”演讲活动，是平安消费齐抓共管的良好开端和新的延伸。我坚信透过这次活动，透过这样一个以演讲形式来讲平安、论平安，互相促进、共同学习的交流平台，平安的大旗必将在陇电高高竖起，平安必将牢记在我们每一个人的心中！我这天为大家演讲的题目是————平安要“以身作那么”。平安是电力消费永久的主题，这一主题是无可置疑的。在电力平安生过程中，平安事故的发生，尽管发生原因多种多样，但其中普遍存在的共性是由于人的行为不标准，平安思想淡薄，平安态度不端正，平安潜力低下，平安职责不强，尤其是违章作业、违章指挥、违背劳动纪律以及不严格执行“两票三制”等一系列不平安问题造成的。平安不能幸运，任何危险降临前是不会提早通知你的。我们在防范危险、防范事故的有效措施就是预防！预防！再预防！杜绝“违章”！堵绝“违章”，把“违章”行为从我们平安消费工作中去除出去。让我们结实树立“平安第一”、“人的生命高于一切”的平安价值观；结实树立平安不是为了别人而是为了自己、为了生命、为了家庭幸福的思想；结实树立平安管理多一点平安风险预控，少一点亡羊补牢，多一点骂声，少一点哭声的平安职责。让我们每一个人自觉地由“要我平安”向“我要平安”，再到“我会平安”的平安思想转变。平安——管理者为先。平安教育是进步人的平安意识行为的手段之一。但是，只靠单纯的平安教育而无视平安行为是起不到平安实效的。我认为“平安消费最大最危险的隐患是人的不平安意识和不平安行为”，平安意识靠教育可以不断进步，然而，人的平安行为是取决于一个人对平安的态度，改变一个人的平安态度务必靠良好的平安文化不断的熏陶，靠身边的人言传身教逐步改变的。管理者的平安意识、平安态度、平安行为是广阔员工的一面镜子，平安“以身作那么”就是最好的教育。但