甘肃省庆阳市第二中学2022-2023学年高一数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一下数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.△中,已知,,,如果△有两组解,则的取值范围()A. B. C. D.2.当前,我省正分批修建经济适用房以解决低收入家庭住房紧张问题.已知甲、乙、丙三个社区现分别有低收入家庭360户、270户、180户,若第一批经济适用房中有90套住房用于解决这三个社区中90户低收入家庭的住房问题,先采用分层抽样的方法决定各社区户数,则应从乙社区中抽取低收入家庭的户数为()A.30 B.40 C.20 D.363.若满足条件的三角形ABC有两个,那么a的取值范围是()A. B. C. D.4.函数图像的一个对称中心是()A. B. C. D.5.关于的不等式的解集为()A. B. C. D.6.已知,为直线,,为平面,下列命题正确的是()A.若,,则B.若,,则与为异面直线C.若,,,则D.若,,,则7.要得到函数y=cos4x+πA.向左平移π3个单位长度 B.向右平移πC.向左平移π12个单位长度 D.向右平移π8.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别是C1D1,CC1的中点,则异面直线AE与BF所成角的余弦值为()A. B. C. D.9.已知是等差数列,其中,,则公差()A. B. C. D.10.如果数据的平均数为,方差为,则的平均数和方差分别为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知,是第三象限角,则.12.各项均为实数的等比数列的前项和为,已知成等差数列,则数列的公比为________.13.已知函数,对于上的任意,,有如下条件:①;②;③;④.其中能使恒成立的条件序号是__________.14.已知关于的不等式的解集为,则__________.15.如图,在直四棱柱中,,,,分别为的中点,平面平面.给出以下几个说法:①;②直线与的夹角为;③与平面所成的角为;④平面内存在直线与平行.其中正确命题的序号是__________.16.已知等比数列{an}的前n项和为Sn,若S3=7,S6=63,则an=_____三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列的前项和为,且,.(1)求证:数列的通项公式;(2)设,,求.18.已知的三个顶点为.(1)求过点且平行于的直线方程;(2)求过点且与、距离相等的直线方程.19.已知数列满足,.(1)证明:是等比数列;(2)求数列的前n项和.20.已知点,,点为曲线上任意一点且满足(1)求曲线的方程;(2)设曲线与轴交于两点,点是曲线上异于的任意一点,直线分别交直线:于点,试问轴上是否存在一个定点,使得?若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.21.如图,在平面四边形中,.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】由正弦定理得A+C=180°-60°=120°,

由题意得:A有两个值,且这两个值之和为180°,

∴利用正弦函数的图象可得:60°<A<120°,

若A=90,这样补角也是90°,一解,不合题意,<sinA<1,

∵x=sinA,则2<x<故选D2、A【解析】

先求出每个个体被抽到的概率,再由乙社区的低收入家庭数量乘以每个个体被抽到的概率,即可求解【详解】每个个体被抽到的概率为,乙社区由270户低收入家庭,故应从乙中抽取低收入家庭的户数为,故选:A【点睛】本题考查分层抽样的应用,属于基础题3、C【解析】

利用正弦定理,用a表示出sinA,结合C的取值范围,可知;根据存在两个三角形的条件,即可求得a的取值范围。【详解】根据正弦定理可知,代入可求得因为,所以若满足有两个三角形ABC则所以所以选C【点睛】本题考查了正弦定理在解三角形中的简单应用,判断三角形的个数情况,属于基础题。4、B【解析】

由题得,解出x的值即得函数图像的一个对称中心.【详解】由题得,所以,所以图像的对称中心是.当k=1时,函数的对称中心为.故选B【点睛】本题主要考查三角函数图像的对称中心的求法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.5、B【解析】

将不等式化为,等价于,解出即可.【详解】由原式得且,解集为,故选B.【点睛】本题考查分式不等式的解法,解分式不等式时,要求右边化为零,等价转化如下:;;;.6、D【解析】

利用空间中线线、线面、面面间的位置关系对选项逐一判断即可.【详解】由,为直线,,为平面,知:在A中,若,,则与相交、平行或异面,故A错误;在B中,若,,则与相交、平行或异面,故B错误;在C中,若,,,则与相交、平行或异面,故C错误;在D中,若,,,则由线面垂直、面面平行的性质定理得,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,属于基础题.7、C【解析】

先化简得y=cos【详解】因为y=cos所以要得到函数y=cos4x+π3的图像,只需将函数故选:C【点睛】本题主要考查三角函数的图像的变换,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.8、D【解析】

以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,再利用向量法求出异面直线AE与BF所成角的余弦值.【详解】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,设正方体ABCD﹣A1B1C1D1中棱长为2,E,F分别是C1D1,CC1的中点,A(2,0,0),E(0,1,2),B(2,2,0),F(0,2,1),=(﹣2,1,2),=(﹣2,0,1),设异面直线AE与BF所成角的平面角为θ,则cosθ===,∴异面直线AE与BF所成角的余弦值为.故选D.【点睛】本题考查异面直线所成角的余弦值的求法,注意向量法的合理运用,属于基础题.9、D【解析】

根据等差数列通项公式即可构造方程求得结果.【详解】故选:【点睛】本题考查等差数列基本量的计算,关键是熟练应用等差数列通项公式,属于基础题.10、D【解析】

根据平均数和方差的公式,可推导出,,,的平均数和方差.【详解】因为,所以,所以的平均数为;因为,所以,故选:D.【点睛】本题考查平均数与方差的公式计算,考查对概念的理解与应用,考查基本运算求解能力.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】试题分析:根据同角三角函数的基本关系知,,化简整理得①,又因为②,联立方程①②即可解得:,,又因为是第三象限角,所以,故.考点:同角三角函数的基本关系.12、【解析】

根据成等差数列得到,计算得到答案.【详解】成等差数列,则故答案为:【点睛】本题考查了等差数列,等比数列的综合应用,意在考查学生对于数列公式的灵活运用.13、③④【解析】∵g(x)=[(﹣x)2﹣cos(﹣x)]=[x2﹣cosx]=g(x),∴g(x)是偶函数,∴g(x)图象关于y轴对称,∵g′(x)=x+sinx>0,x∈(0,],∴g(x)在(0,]上是增函数,在[﹣,0)是减函数,故③x1>|x2|;④时,g(x1)>g(x2)恒成立,故答案为:③④.点睛:此题考查的是函数的单调性的应用;已知表达式,根据表达式判断函数的单调性,和奇偶性,偶函数在对称区间上的单调性相反,根据单调性的定义可知,增函数自变量越大函数值越大,减函数自变量越大函数值越小。14、-2【解析】为方程两根,因此15、①③.【解析】

利用线面平行的性质定理可判断①;利用平行线的性质可得直线与的夹角等于直线与所成的角,在中即可判断②;与平面所成的角即为与平面所成的角可判断③;根据直线与平面的位置关系可判断④;【详解】对于①,由,平面平面,则,又,所以,故①正确;对于②,连接,由,即直线与的夹角等于直线与所成的角,在中,,显然直线与的夹角不为,故②不正确;对于③,与平面所成的角即为与平面所成的角,根据三棱柱为直棱柱可知为与平面所成的角,在梯形中,,,,可解得与平面所成的角为,故③正确;对于④,由于与平面相交,故平面内不存在与平行的直线.故答案为:①③【点睛】本题是一道立体几何题目,考查了线面平行的性质定理,求线面角以及直线与平面之间的位置关系,属于中档题.16、【解析】

利用等比数列的前n项和公式列出方程组,求出首项与公比,由此能求出该数列的通项公式.【详解】由题意,,不合题意舍去;当等比数列的前n项和为,即,解得,所以,故答案为:.【点睛】本题主要考查了等比数列的通项公式的求法,考查等比数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2).【解析】

(1)利用即可求出答案;(2)利用裂项相消法即可求出答案.【详解】解:(1)∵,当时,,当时,,∴,;(2)∵,∴.【点睛】本题主要考查数列已知求,考查裂项相消法求和,属于中档题.18、(1);(2).【解析】

(1)先由两点写出直线BC的方程,再根据点斜式写出目标直线的方程;(2)过点B且与直线AC平行的直线即为所求,注意垂直平分线不过点B,故舍去.【详解】(1)由、两点的坐标可得,因为待求直线与直线BC平行,故其斜率为由点斜式方程可得目标直线方程为整理得.(2)由、点的坐标可知,其中点坐标为又直线AC没有斜率,故其垂直平分线为,此直线不经过点B,故垂直平分线舍去;则满足题意的直线为与直线AC平行的直线,即.综上所述,满足题意的直线方程为.【点睛】本题考查直线方程的求解,属基础题.19、(1)见解析;(2).【解析】

(1)由题设,化简得,即可证得数列为等比数列.(2)由(1),根据等比数列的通项公式,求得,利用等比数列的前n项和公式,即可求得数列的前n项和.【详解】(1)由题意,数列满足,所以又因为,所以,即,所以是以2为首项,2为公比的等比数列.(2)由(1),根据等比数列的通项公式,可得,即,所以,即.【点睛】本题主要考查了等比数列的定义,以及等比数列的通项公式及前n项和公式的应用,其中解答中熟记等比数列的定义,以及等比数列的通项公式和前n项和的公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.20、(1);(2)存在点使得成立.【解析】

(1)设P(x,y),由|PA|=2|PB|,得=2,由此能求出曲线的方程.(2)由题意得M(0,1),N(0,-1),设点R(x0,y0),(x0≠0),由点R在曲线上,得=1,直线RM的方程,从而直线RM与直线y=3的交点为,直线RN的方程为,从而直线RN与直线y=3的交点为,假设存在点S(0,m),使得成立,则,由此能求出存在点S,使得成立,且S点的坐标为.【详解】(1)设,由,得:,整理得.所以曲线的方程为.(2)由题意得,,.设点,由点在曲线上,所以.直线的方程为,所以直线与直线的交点为.直线的方程为所以直线与直线的交点为.假设存在点,使得成立,则,.即,整理得

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