元旦班会教案反思 元旦班会教案设计(13篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——元旦班会教案反思元旦班会教案设计(13篇)作为一位兢兢业业的人民教师，往往要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇一

通过这次班会活动，使师生一同庆祝元旦并坚持努力学习。

1.节目表演

2.知识竞赛

1、让本班同学提前出好竞赛的试题。

2、通知同学们好好复习准备加入知识竞赛。

主持人：尊敬的老师，友爱的同学：

大家好!一年一度的元旦马上降临，在这喜逢佳节之际，我庆元旦主题班会们也马上备战期末和中考。三年的时间，转瞬即逝为了不让我们的青春留下可惜，在快乐之余，我们也要连续学习科学文化知识。所以，在本次的庆元旦活动中，我们将把知识与乐趣综合起来，开展一场知识竞赛。本次竞赛的科目为语文、化学、物理、英语、政治。五门科目，每门科目为10道题，望同学们能认真答题，如有回复错误或回复不上来的同学，则惩戒方式为表演节目(歌曲，舞蹈等不限)愿同学们在竞赛中能够积极协同。竞赛正式开始：

第一，进行语文知识竞赛，请虎忠军同学代表主持。(内容略)

接下来，进行物理知识竞赛，请张学良同学代表主持。

1.改变内能的两种方式?做功、热传递。

2.串联电路中和并联电路中电流的规律:

(1)串联电

路:i=i1+i2;

(2)并联电路:i=i1+i2

3.一节干电池的电压?1.5v

4.欧姆定律表达式及变形公式?i=u/r,u=ir,r=u/i

5.焦耳定律的'公式:q=i2rt

6.比热容的单位是?j/(kg℃)读作?焦耳每千克摄氏

度。7.热量的运算

①q吸=cm(t-t0)=cm△t升(q吸是吸取热量，单位是j;c是物体比热容，单位是：j/(kg℃);m是质量;t0是初始温度;t是后来的温度。

②q放=cm(t0-t)=cm△t降

8.常见内燃机?汽油机和柴油机9.寻常使用什么仪器测量电流?电流表

10.电功的单位?(j)

那么现在，开始进行英语知识竞赛，请陈韬同学代表主持。接下来进行化学竞赛，请张子月同学代表主持。

1.石墨具有优良的?导电性

2.铁的元素符号是?fe

3.怎样检验生成的气体是二氧化碳?滴入澄清石灰水

4.硫的化合价?-2价

5.学习化学的一个重要方法是?试验

6.什么是混合物?混合物是由两种或多种物质混合而成的

物质。7.红磷在氧气中燃烧的化学式是?4p+5o2点燃p2o5

8.镁的元素符号是?mg

9.碳在氧气中燃烧的化学式是?

充分燃烧:c+o2点燃co2碳在氧气中不充分燃

烧:2c+o2点燃2co

10.收集氧气应当用什么方法?排水集气法或向上排空气法

最终，进行政治知识竞赛，请妥旭阳同学代表主持。

竞赛已接近尾声，同学们的表现都十分积极，也特别感谢同学们的支持和协同。我公布，本次庆元旦班会活动到此终止!感谢大家!

本次庆元旦活动，我们把知识和乐趣结合起来组织了五门科目的知识竞赛。让同学们在节日时不忘努力学习。也让大家高兴地度过了初三最终一个庆元旦活动。

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇二

给孩子们一片飞行的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受开心，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。

五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会

设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要乐意认真灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关心，从而萌发出感谢之情。

20xx年12月31日

（1）班主任致辞

师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的开心成长留下了无数的欣喜。此时此刻，我们团聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布：才艺大比拼，热喧嚷闹过元旦

——一（7）班辞旧迎新主题班会正式开始。

(2)主持人致元旦晚会开幕词

甲：四马奔腾辞旧岁三羊开泰新年来

乙：时间老人领着我们敲响了新年的大门

丙：当日历翻去最终一页

丁：当小树增加一个年轮

合：我们又长了一岁

甲：在过去的一年里我们健康成长开心学习

合：这些都要感谢您——我们的老师、我们的爸爸、妈妈

乙：您教会了我们怎样学习

丙：您教会了我们友爱团结

丁：您教会了我们感恩父母

合：祝原老师和爸爸、妈妈身体健康永远开心年轻（敬礼）

甲：当晶莹的雪花漫天飞翔，

乙：当朗朗的钟声激荡夜空，

丙：让我们道别20xx年，

丁：迎接崭新的20xx年

甲：我宣布十一小一年七班

合：20xx元旦联欢会正式开始。

（3）才艺表演：主持人串词，小演员们依照节目单依次表演

节目1：一年七班是一个团结向上的集体，我爱老师，我爱同学，我想快点告诉你，我们每天都成长，每天都在进步，首先请宋美诺同学为我们演唱《快点告诉你》

节目2：感谢宋美诺同学精彩的演唱，下面有请董悍泽、耿佳蔚、刘沅佶同学为大家表演《三句半》

节目3：同学们不仅唱的好，说得也十分精彩，不知道我们班同学舞跳得怎么样，下面一起欣赏同学们表演的舞蹈。

首先有请刘含笑同学，请问刘含笑你今天为大家表演的舞蹈叫什么名字（刘含笑自己说）好下面请大家一起欣赏。

节目4：下面有请郑喻心同学为大家表演舞蹈《小鸟小鸟》

节目5：今天孟昱汐同学也为我们带来了舞蹈，有请孟昱汐同学。

节目6：我们班的同学真是多才多艺，接下来有请郑皓元、王胜博同学将要给我们一个惊喜，电子琴演奏《单簧管波尔卡》加魔术表演，掌声有请两位同学。

节目7：我们都听过《狐假虎威》的故事，也听过《狐狸和乌鸦》的故事，那么《狐狸卖鱼》是怎么一回事呢？下面就请张轩昂同学讲给你听，有请张轩昂同学。

节目8：魏思健同学有一个《彩色的梦》，梦里面会有什么呢？下面有请魏思健同学讲诉他的《彩色的`梦》（配乐响起，魏思健上场）

节目9：同学们的表演真是精彩，李奇桐同学已经安奈不住了他有话要对大家说，有请李奇桐。（李奇桐自己说，后表演“成功拳〞）

节目10：今天同学们一展才艺，特别开心，各个愉快，此时此刻，袁一正、谢涵熹同学表演的节目《哇哈哈》最能表达我们的心情。有请两位同学闪亮登场。

节目11：黄匀莨同学也为我们带来了精彩的节目舞蹈《酷娃娃》掌声欢迎黄匀莨同学。

节目12：孟珈伊同学的电子琴弹奏得十分精彩，今天她给我们带来了《友情地久天长》，有请孟珈伊同学。

（四位主持人上场）

（4）终止语

甲：一年七班的同学们，我们一起走过了小学的第一个学期

乙：我们将要一起走过小学的六年时光

合：愿我们的友情地久天长

有你有我七年一班会更强

丙：走进20xx走进蓬勃的希望，

丁：我们会有更大的进步

甲：爱戴的老师和爸爸、妈妈

乙：心爱的同学

丙：让我们手牵手，

丁：让我们肩并肩，

合：讴歌春天，讴歌未来，

共同走进新的一年

甲：下面我宣布，北台小学一年七班迎元旦联欢会到此终止

合：新年开心！

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇三

一。活动目的：

1。喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。

2。通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

3。进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风〞活动中来。

二。活动地点、时间：

七（1）班教室。20__年1月19日

三。活动准备

1。布置教室，表达节日气氛。

2。主持人做好准备。

3。准备好活动器材和奖品。

四。活动过程：

甲：“庆元旦迎新年〞主题班会现在开始。

乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》

甲、乙（合）：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片快乐的海洋。转瞬间，我们迎来了20__年，即将迎来中华民族的传统节日—虎年春节。

乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！

请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。

甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团聚快乐的节日。和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。

乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。

甲：那么，到底怎样才算是讲文明，重礼仪呢？

乙：我可是听说我们同学有大量不文明的行为哦。

甲：让我们一起来看看吧。

乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。

甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

做文明的人要有良好的行为

乙：做文明的人要有良好的习惯。甲：要做到这些，需要战胜大量困难，要做到这些，养成教育是关键。

甲：那么我们在日常生活中应当怎样注意文明礼貌呢

节目一有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。

问题（1）：你知道过年的来历吗？

问题（2）：中国人过新年有哪些习俗？

问题（3）：你还知道哪些国家是怎样过新年的？

接下来，请看小品《礼貌中学生》。

节目二《礼仪大探讨》

甲：看了方才的表演你们有什么感想？我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌懂礼仪，做一个文明少年。

乙：说文明，唱文明，都为做个文明人；

甲：学礼仪，道礼仪，文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下，来个文明常识问答吧！

请大家欣赏歌曲《咱们从小讲礼貌》

节目三诗朗读《讲文明懂礼貌》

甲：文明礼仪伴着春天的脚步，静静地，静静地向我们走来了，请听诗朗读《讲文明懂礼貌》。

乙：文明需要我们每个人的`参与。在学校，我们是知礼仪的好学生。

甲：在家里，我们是懂礼貌的好孩子。在社会，我们是讲文明的好少年。

乙：你给别人一个微笑，别人给你一个春天

甲：你给别人一份温暖，别人给你开心无限

乙：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千

甲：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念

乙：文明，让我们举止高雅，礼仪，让我们风度翩翩！

甲：我们要作下一份承诺，让我们一起宣读，全体起立；

全体合：我们庄重承诺，时刻遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的少先队员。

甲：那么让我们行动起来吧。请听提议书。（宣读提议书）

甲、乙（合）：

尊敬的老师，心爱的同学们！我们今天十分开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20__送走，迎面走来的是崭新的20__年春节！回首这一年我们留下的串串踪迹，每人都深感昂扬。祈福同学们在新的一年中，健康开心地成长，在学习中取得更大的进步！

班主任总结：

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，向往未来，我们是多么的愉快和兴奋。老师祝大家年年有进步，每日有开心。做一个文明的少先队员，是我们共同的心愿。让我们用自己良好的文明行为，从自己做起，从身边的小事做起，讲文明、树新风，时刻践行文明，过一个开心、祥和的节日。

甲、乙（合）：

“庆元旦迎新年〞主题班会到此终止！

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇四

元旦是中国的传统节日，为每年的一月一日，也是新一年的第一天，这一天我们要以新的面貌来面对，新的一年，我们要先跟她打声招呼，并且，每年的元旦都是与西方圣诞节碰在一起，所以这一天我们既要与上一年道别，又要与新的一年接轨，同时也要欢庆新一年的到来。

送行20xx，迎接20xx，摒弃20xx年的失败与挫折，以新的面貌迎接新一年的到来，学生总结上一年所做的事情，对上一年的感慨与感悟，班干总结一年工作的欢声笑语，辛酸与苦辣。

a、桌子

b、黑板报设计成以庆元旦为主题的板报。例如：

c、班级墙壁挂上一些装饰性物体，譬如，彩色气球，拉花，彩带等，使班级更有节日气氛。

d、买一些瓜果等食品，摆放整齐。（但要注意垃圾的回收）

1）、会前准备

a、竞选主持人，主持人自行串词。

b、班会前一周将消息告知学生，让同学积极准备，且在前两天上报节目单。

c、排节目单。

d、当天班会流程最终核实。

2）、会议流程

a、班任宣布班会开始

b、主持人上场，主持人对元旦来源及历史进行介绍。

在当代，元旦指公元纪年的岁首第一天。自西历传入我国以后，元旦一词便专用于新年，传统的旧历年则称春节。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的。元是“初〞“始〞的意思，旦指“日子〞，元旦合称即是“初始的日子〞，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成为全国人民的快乐节日。

c、由同学背诵几首元旦的诗词，例如：

元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

d、进行才艺展示，并且对才艺展示的学生给予表扬和小礼物奖励。e、进行一个知识问答，答对者可获得一个小奖品。例如：

欢欢喜喜过新年(猜一花名)答案：迎春花.

日复一日（猜一字）答案：昌

森林大火（猜一字）答案：焚

一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告

f、介绍元旦歌曲并稍加学习

卓依婷—恭喜发财贺新年

g、将墙上的`气球摘下来，进行踩气球游戏。

3）、主持人串词

a、开场

男1：欢欢喜喜过新年

女1：满怀信心迎元旦

男2：爱戴的老师

女2：心爱的同学们

（合）大家晚上好！

女1：漫天的雪花，是飞翔的音符，以思念谱成乐章，用祈福奏出所盼，带给你欢欣开心的一年。

男1：台历即将翻去最终一页，20xx年即将成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。

女1：让欢乐伴着你，欢乐的名字叫璀璨

男1：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

男2：我的祈福飘在长风里，如歌如梦

女2：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

男1：今天我们送去我们的祈福

女1：带着祝愿，带着嘱托

男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悦

女2：看，星光璀璨，那是新年炫丽的色调

男1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

女1：在诗与画滚动的佳节里

男1：我们一起来庆祝快乐的节日

（合）“你好20xx〞元旦主题班会会现在开始！

b、其次段和第三段之间的串词

女1：会看古代文人墨客，好多都有关于元旦的诗词，下面让我们学几首吧！

c、才艺展示

例如：素颜

男1：假如再看你一眼，是否还会有感觉。暴雨天，照逛街偷笑

别人花了脸。没错，这就是许嵩的歌《素颜》。在元旦佳节，我们一起来欣赏这首动人的旋律吧！下面有请我们班的才女为大家带来歌曲《素颜》掌声有请！

d、第四节和第五节的串词

女2：中秋有猜灯谜，那在我们的班会上有元旦猜谜

e、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜发财贺新年》下面由班主任老师带我们一起学习！

f、终止语。

男1：今晚大家璀璨的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

女1：同学们，回首过去我们热心洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞行。

男2︰所有的日子都来吧,让我编织你们

女2︰让我编织你们,用青春的金线

男1︰让我编织你们,用燃烧的信念

女1︰编成绚丽的岁月

男2︰编成遐思的年华

女2︰过去的日子是充满遐想的日子

男1︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女1︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

男2：面对这人生崭新的一页，激情与快乐相逢，愿望与梦想齐飞。

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇五

1、知道新年即将降临，在新的一年里，自己会有大量变化，并大胆表达自己的愿望。

2、学习一些表达的方法。

3、愿意对周边人表达自己的祈福。

1、激发幼儿喜欢过新年的情感。

2、乐意表达自己在新年里的愿望。

1、若干件已经穿小的衣物。

2、每人都已收到一张贺卡，并将其布置成一个"贺卡展"。

3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的`彩纸。

(一)感知经验

1、事先让幼儿了解自己今年与去年的身高体重的变化。可以是用数字记录

2、与父母一起准备自己穿小的衣物，幼儿在准备过程中，获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1、说说我们在长大。

小朋友你觉得自己长大了嘛?说说哪里可以证明自己长大了?

(身高、体重，例如"我的裤子短了"、"我的鞋子小了"，可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的喜悦。)--你觉得你的伙伴们长大了嘛?他哪些地方长大了，你怎么看出来的?

长大以后，你有哪些才干加强了?

2、记录现在的状况。

记录现在的状况，等明年再来看看我们的变化。老师用大张的白纸，刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录。

(三)表达情感

1、给新年老人写信。

新年要到来了，你们有什么新的愿望吗?

我们来画画自己在新一年里的愿望吧。

①老师可以引导幼儿探讨写信格式：

a、画新年老人的头;b、画自己的愿望;c、画自己的头或写上自己的名字;d、写日期。

老师可根据班上孩子的状况，或引导幼儿画新年老人头，激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

请你来讲一讲你画的是什么?(老师应尽量引导幼儿陈述明了自己的愿望)

2、做贺卡。

①引导幼儿欣赏"贺卡展"。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导：

a，从卡的封面来看，可以用各种装饰纸装饰。

b，从卡的内容图画来看，知道在卡的里面画上自己的祈福。

(四)交流小结：新年就要到了，我们也将要长大一岁，在过去的一年里我们学会了好多才干，能力加强了，新的一年，每个小朋友都有自己的愿望，老师希望小朋友们在新的一年里能实现自己的愿望，变得更懂事更能干。

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇六

在庆祝新年贺词，互赠新年礼物，以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的开心，用积极向上的态度迎接新年的到来。

1、布置教室

2、歌、舞、朗读、小品等节目活动过程：

甲：心爱的老师，

乙：心爱的同学们，

合：大家好!

甲：光阴似箭，

乙：日月如梭，

合：转瞬间，就到了20xx年的最终两天!

甲：在这辞旧迎新的时刻，

乙：我们感到无比开心!

合：请听歌曲《开心的节日》。

甲：我们是开心的天使，

乙：我们是幸福的一代，

甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长，

乙：老师用爱教育我们成长!

甲：两年多来，在老师的辛勤培育下，

乙：我们学会了写字、唱歌、画画等才干

合：下面请听朗读《请不要》

甲：开学以来，我们一(2)班的全体同学，团结友爱，相互帮助，刻苦学习，勇于创新。

乙：大家比学习，比进步，一起开心地学习生活。

合：下面请欣赏小品《我的作业本》。

甲：我们在一每日长大

乙：我们在一每日进步，

甲：今天，我们努力学习，

乙：明天，我们将是祖国的栋梁!

甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力，

乙：镇小创文明，镇小创品牌，

甲：是我们的使命!是我们的心愿!

乙：让我们从自己做起，贡献一份力量!

合：下面请听《劳动最荣誉》

游戏：《谁洗的手帕最洁净》

甲：20xx年，新的一年又到来了!

乙：美好的春天，就要到来了!

合：愿我们宏伟的.祖国在新的一年里更加昌盛，兴旺!

甲：请听，《国旗、国旗，我爱你!》

乙：最终，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学。

祝老师新年开心，工作顺利!

祝同学们学习进步，每日开心!

合：欢天喜地迎新年主题队会到此终止!

师：明天，这是个漂亮璀璨、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你们的明天无限漂亮、无限璀璨、无限迷人!

祝同学们学习进步，每日开心!

元旦班会教案反思元旦班会教案设计篇七

本次活动，让学生们通过辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回想，并对新的一年进行全面的展望，并利用成人宣誓仪式，让学生更加明确自己的职责，并作出新年的规划与计划，同时通过全班同学互赠祈福来增进同学了解与友情，加强班级的凝结力。

1、设计活动方案和报头

2、确定人选主持人两名舞蹈《今夜无眠》，表演者四名英文诗《师恩难忘》朗读者两名“成人宣誓仪式〞领誓人：班主任或学校领导，宣誓人：年满18周岁的同学领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场“新年的计划〞发言人4人青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)歌曲《明天会更好》演唱者：全体同学。

3、道具准备：周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带录音剪辑《新年的钟声》音乐《成人宣誓誓词》准备“新年计划〞发言稿准备，英文诗《师恩难忘》内容准备“发自内心的祈福〞同学们自己书写的贺年卡(每人一张)“感谢您，心爱的老师〞贺年卡(视教师的数量而定)《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)歌曲《明天会更好》伴奏音乐

1、(主持人出场)甲：365里路程将在今夜走完，365页台历将从明日换篇。

乙：在旧岁姗姗远去的背影里，在新年将至的脚步声中，我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“新的钟声别样响〞辞旧迎新主题班会正式开始!甲：日月焕新，海角天边皆溢彩!

乙：山河铺锦，疆南地北总宜春!甲：在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中，在城市街头上灯笼的红艳艳中，新年向我们走来!

乙：在老人捋须扬眉的欣喜中，在儿童摆臂自乐的欢乐中，新年向我们走来!

甲：它带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了，

乙：它带着和善的阳光，带着衷心的祈福向我们走来了，

甲：此时此刻，大江南北，歌绵绵，激情无限!

乙：此时此刻，长城内外，舞翩翩，快乐无限!请听

2、舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)

甲：踏着音乐的`节拍，凝听着同学们的欢呼，新年来了，

乙：穿过我们的身体，穿过时光的洗礼，新年的钟声响了。播放“新年的钟声〞录音甲：钟声一响辞旧岁，它是个慨叹号，慨叹岁月的流逝!

乙：钟声一响万物春，它是个问号，勾画着美好的明天。

甲：从16岁变成了17岁，从17岁变成了18岁，虽然这只是一个数字的的跃进，它却昭示着我们已向成人靠近，或者已经参与了成人的行列。

乙：民法规定，已满18周岁的公民是完全民事行为能力人，法律已赋予我们更多的权利与义务。下面请已满18周岁的同学上台，在班主任老师的引导下，举行成人宣誓仪式。有请班主任领誓。

4、成人宣誓仪式。甲：抚今追昔，我们豪情满怀;展望未来，我们任重道远。

乙：今天我们很荣幸请来了学校领导光临我们的班会，在这激情满怀的时刻，他有勉励的话要对我们说，有请领导致辞

5、领导致辞甲：权利与义务是一对孪生兄弟，长大成人，我们拥有了更大的权利，

乙：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，

乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。凝听了新年的钟声，在新的一年，我们有什么计划呢?新年的计划(学生发言)

甲：同学们，当生命运行的轨迹与色调斑斓的青春年轮线悄然交汇时，哪一双清澈纯真的双眸，不曾闪露出对未来的向往?

乙：当我们凝听着新年的钟声，第一次站在成人方阵中，举起稚嫩的拳头，严肃地宣誓时，我们心中有太多的感谢。

甲：我们感谢阳光的普照，雨露的滋润。

乙：我们感谢父母的呵护，老师的恩泽。

合：如山的恩情，我们无法回报。此时此刻，我们只有向你们送去新年的祈福，道一声我们发自肺腑的感谢