美术教师工作述职报告_第1页
美术教师工作述职报告_第2页
美术教师工作述职报告_第3页
美术教师工作述职报告_第4页
美术教师工作述职报告_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

美术老师工作述职报告美术老师工作述职报告1时间就像小偷,偷走你的青春,偷走你的激情,偷走你有限的岁月。初到xx的情景相像就在眼前,一转瞬已经四年了。感叹时间的消失,又不甘于岁月的蹉跎,于是乎只有与时间赛跑,努力而又努力。来xx四年我倍感暖和与亲切,同事们对我都很好,像亲人一样,有事相互帮忙,相互宽容,让你每一天都心情快乐。看到新教学楼拔地而起,心里乐滋滋的,使我有幸本身最后三分之一的教同学涯在这么美丽的学校度过。20××学年,我依旧任教书法,周课时16节。我努力上好每一节课,每节课的作业都认真批改,写得好的同学适时发星级奖章,调动同学的积极性,其中203班,302班,502班的同学书写水平有明显的好转,社团里的'同学爱好深厚,他们喜爱写字课,上课特别安静,水平也有明显提高。黄x雨、杨x榛钢笔字获县艺术节二等奖。六月上旬选拔了比较杰出的13名同学参加xx市比赛,从五月下旬开始每天训练,水平有较大突破。每月更新布置学校宣扬栏一次,使学校窗口更亮丽,每月参加老师教学札记评比一次,做到严厉认真,公正公正。在个人方面,20××年9月《悬针竖与垂露竖》一文发表于《教改导报》,校本教材《朱老师教写字》参加xx县优秀校本教材评比获一等奖。在xx老年大学兼职古代历史,《老年大学古代历史教材选编的原则与依据——以先秦事迹六十讲为例》发表于《xx老年教育讨论》。我努力学习,勤于笔耕,散文《xx老年大学——老年人的乐园,也是我的乐园》发表于《xx报》,杂文《谁来托住将要掉下的最后一根稻草》发表于《竹乡文学》。课余时间还参加学校学校文化建设,努力为学校的进展添砖加瓦,尽微不足道的努力,有些时候常常是力不能至,心憧憬之,总之一心希望学校好,希望xx小学越来越美丽。由于任教学科的特别性,校内听课数量不足。不过我空班时间从不挥霍,本学期初编写了校本教材《朱老师教写字——第十册词语盘点》和《朱老师教写字——第八册词语盘点》供同学练习,近来又编写了《朱老师教写字——第二册语文要点》《朱老师教写字——第三册语文要点》,准备下学期使用。学无止境,教无定法。孔子曰:学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。我将努力在“知不足”与“知困”中自反和自强,以期教学相长。美术老师工作述职报告2从20xx年9月来到湘西泸溪县小章民族中学任教至今已有一年的时间了,在一学年里,本人在学校的工作布置下,担负了七班级两个班级的政治和一个班级的地理以及七班级跟八班级两个班级的美术。一学年以来,在学校领导的挂念、支持下,尽职尽责做好各项工作。现实在总结如下:一、教学工作在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际情况通过研讨教材、讨论实在教学方法,订立了切实可行的学期工作计划,为整个学期的美术教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神,认真细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。通过研讨教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以“如何培育儿童制造本领“教学试验专题。积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好喜好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成本身不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美本领,越有制造力。所以,在美术教育中,有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种游戏、比赛、故事等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。二、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。抓好第二课堂,实施素养教学。依据本校同学的美术基础,发掘有美术爱好、特长的同学组织他们在第二课堂进行培育,并按年龄、基础等情况分为美术爱好小组初级班和提高班。按实际情况采纳不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。同学经过一个学年有计划、有步骤的培训后,美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛,构思新奇、学问坚固结实,具有较高的艺术水平,在肯定程度上提高了我校的文化艺术氛围,并组织同学参加县组织的一年一度的三独比赛也取得一等奖二等奖分别一名,三等奖三名的可喜的成绩。三、政治、地理美术教学工作对于非专业的政治地理,在开始的教学工作中当然存在着很多的问题跟困难,但是为了能做好教学工作,我多多的向有阅历的老师学习,不断的向专业老师请教通过一年的不断努力取得了肯定的成绩,在两个学期的`期末考试中地理都取得了校班级年龄排名第一名的好成绩。一年的教学阅历自身尚有很多的不足之处,因此在以后教学工作中,还需连续努力提高自身的本领。寄望于下一学年度为提高我校同学的美术水平,营造学校的文化气氛,促进我校素养教育的进展作更大的努力!3、小学美术老师述职报告在校领导的挂念下,老师们的帮忙下,我酷爱学校,酷爱本职工作,酷爱同学,能以“师德”规范本身的教育教学工作,以新课改理论引导教学实践,取得了长足的进步,现将重要方面总结如下:一、积极投身教改,努力做好本职工作。要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领本身,规范本身的言行,做到酷爱集体、服从调配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。担负初一、初二班级的课程教学,较好地学习和把握各班级教学重点和难点。还积极参加学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外爱好小组的活动。除此以外我还担负教育处的工作。1、认真备课,授课。每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引同学注意力的教具及课件,课后适时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的学问要点,归纳成集。2、加强上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精准化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动同学的积极性,加强老师和同学交流,体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐。充分考虑每一个同学学习需求和学习本领,让各个同学都得到提高进展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以同学为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发同学学习美术的爱好,培育同学的创新精神和解决问题的本领,促进同学的个性形成和全面进展。在教学赏识课中重视对同学审美本领的培育,引导同学打开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替同学的感悟和认得,通过比较、讨论等方法引导同学体验、思考、辨别、判定、努力提高他们的审美情趣,并加强对同学的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,加强对形象的感受本领和想象本领。3、从发挥同学制造性本领启程布置作业练习,并重视对同学作业过程与创新方面的进展性评定。同时对同学的作业适时进行批改。将他们在作业过程中显现的共性问题进行透切的评讲。三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织同学广泛地参加有关比赛活动,挖掘并进展他们的特长。在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成绩属于过去,将来才属于本身,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和制造,不断努力探求崇高的理想,实现本身的人生价值。4、小学美术老师工作述职报告20xx年9月,我来到新湖南路小学。担负一、三、五班级的美术教学工作。在将近一年的时间里,我本着对老师工作的酷爱,竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上,是我从事教育教学工作的开始,也是我人生工作生涯的开始,更是我面临的困难挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里,我付出了很多,同样也得到了很多,学到了很多,现就将这一年的工作述职如下:首先,作为一名老师,我坚持每天不迟到,不早退。并且,时常放弃休息时间,组织同学课外活动,与同学建立了和谐友善的老师和同学关系。同时积极做好本身的本职工作,我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领本身,规范本身的言行,做到酷爱集体、服从调配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。其次,作为一名美术老师,我积极讨论教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣味,体现出美术课的特色来。每次备课都认真细致,查找大量背景学问,重视对同学本领的培育,在各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的优点以便运用到本身的教学活动中。美术是一门相对较活的学科,在教学中我渐渐找准本身的风格,不拘泥于课本学问,激励同学创新思维,提出本身的观点。最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的进展。珍惜每个学习机会,努力实践了一、三、五班级的全部课程教学,努力地学习和把握各班级教学重点、特点和难点,在承当一周23节课的超工作量的前提下,还积极参加学校组织的各项活动、积极搭配领导来校检察的工作,以及屡次班级和五班级开展特色课程—彩泥装饰瓶等。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让本身的精神世界得到不断的充实、完善。将近一年的老师工作磨练了我,也改造了我。在浩繁同事和领导的挂念帮忙下,我的教学工作有了很大的上进。脱去同学时代的稚气,我欣喜的发觉本身成熟了,渐渐领悟到人生的意义和价值所在,全部这些都激励我更加酷爱本身的职业,发奋向上,连续前进。我信任随着时间的推移,阅历的增多,我会成为孩子们心目中的优秀老师。美术老师工作述职报告3岁月如梭,转瞬间一个学期就过去了。在这一学期中,我担负一、四、五班级的美术教学工作。在这半年的工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发觉了一些令人不充足的问题。现就这一学期中我所担负的美术课教学工作总结如下:一、贯彻落实教学计划,推广素养教育:本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素养教育;教学中我认真遵奉《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心引导,按时保质保量地完成教育教学工作。侧重提高同学素养与潜力,加强同学本身的动手潜力。二、重视美术教学过程:在教育教学工作中,我认真遵奉《课程标准》的要求,遵从美术教育原则,依据学校的学科教学要求以及同学的年龄特征订立出切实可行的教学计划。同时,在课堂上认真上好每一节课,把本身的美术学问尽心尽力地传授给同学,使同学学到必需的基础学问,把握了必需的美术方面的基本技能和技巧,使同学提高审美潜力。在教学中,我重视激发同学学习美术的爱好。利用媒体呈现,叙述名人故事等,我认为爱好是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发同学的学习爱好,并使之转化成长期的情感态度。此外,将美术课程资料与同学的生活阅历紧密联系在一齐,强调了学问和技能在帮忙同学美化生活方面的作用,使同学在实际生活中领悟到了美术的独特魅力。为使同学构成基本的美术素养,在美术教学中,我更重视面对全体同学,以同学进展为本,培育同学的人文精神和审美潜力;为促进同学健全人格的构成,促进他们全面进展奠定了良好的基矗因此,我选取了基础的有利于同学进展的美术学问和机能,结合过程和方法,构成课程的基本资料,收到了良好的效果。三、注意自身素养的提高课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习,完善本身,并虚心向其他老师学习,取人之长,补己之短,从而使本身能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式总之,在这一学期的教学工作中,透过坚固结实的工作,不懈的努力,培育了同学对美术的.爱好与喜好;训练了同学的美术表现方法和技能;培育了同学健康的审美潜力和情操;提高了同学的察看、想象、思维和创新潜力,成绩显著。但尚有不足之处:一是关照差生不够,还有少数个别同学的作品不理想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够深厚。在新的学期里,我会更加关注全体同学,营造美术艺术气氛,为促进素养教育的进展再作贡献!四、工作中的阅历和教训1、老师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、潜力培育和双基训练的关系。在传授双基、培育潜力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培育同学健康的审美情趣,提高中生的审美潜力。2、要贯彻启发式原则,实行多种教学形式,充分调动同学的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和制造。3、老师应加强示范,并充分利用呈现图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4、要挂念美术教学的改革和进展,进行教学改革试验,努力提高教学质量。5、学业考核以平常成绩为主,考核可实行多种方式。6、对同学美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和学问潜力进展并重,并激励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更重视将来进展。7、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。总之,半年来,与活泼可爱、顽皮自由的一班级孩子相处,磨练了我的性格,磨练了我的耐性。在教四五班级的孩子美术时,他们的制造力与想象力,那些天真的想法,让我在教授他们画画的同时,收获了很多。在参加各科老师的听课中,我学会了其他老师如何调动孩子们的自动,如何吸引他们对我们的学科产生爱好的方式,这在我将来的工作中会给我奠定一个良好的基础。今后在工作中,我会不断在成功中吸取气力,从不足中吸取营养,在教学中,争取新的突破。美术老师工作述职报告4繁忙的一学年又将结束,在这一学期我担负了初一初二的美术教学,此刻我把这一学年的教学工作做简要的汇报总结:一、师德表现挂念群众,以校为家。响应学校号召,参加学校组织的各项活动,重视政整治论的学习。搭配组里搞好教研活动,捉住每一个学习的机会提高本身的业务水平。挂念酷爱同学,做同学的好伙伴。二、课堂教学美术对于同学并不陌生,但初一上学期的时候,很多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的资料方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的爱好。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和赏识更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时能够很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。三、教学工作为了提高本身的.教学认得水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习资料。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来引导本身的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时搭配组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一齐完成学校的美化,宣扬工作,在完成工作的同时,并且不断地给本身充电。本学期也带同学参加爱好小组,同时也辅导同学参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,信任连续努力会有更大的进步的。四、课外活动在课堂中我也挖掘美术人才,并利用周末爱好小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的爱好。五、考试本学期我采纳了笔试和平常作业的评比,笔试重要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都到达百分九十以上,优秀率都到达百分之三十以上。六、其他我常常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的爱好学习。同时在课外我也自动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学带给优质的水资源,信任本身在以后的教学上会有更好的表现。美术老师工作述职报告5时间总在不知不觉中,飞速而过,本学期教学工作即将结束。回顾本学期工作中的点点滴滴,有让人高兴的地方,也有不尽如人意的地方,在那里,我就对本学期的工作进行简单的总结。这一学期在学校的布置下,我担负了二班级七个班的美术课和美术室管理员的工作,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了各项工作,但也有很多值得改善和反思的地方。一、加强自身学习,不断提高思想业务素养问渠哪得清如许,为有源头活水来。作为一名老师,我们不能再仅仅持着“给同学一杯水,本身就得一桶水”的观念自以为是,而要有潺潺不断的活水。只有不断蓄水,不断充电,才能维持教学的青春活力。所以,本学期以来我都能坚持政治、业务学习,写好政治笔记和业务笔记。结合自身教学实际,自动向书本学习,向同事学习,向优秀的老师请教。利用书籍、认真学习了《美术新课程标准》《美术新课程标准解读》,以及相关书籍。透过学习新课程标准让本身树立更为切合实际的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着学问的更新,同学求知欲的不断加强与教学拓展资料的不断更新,也催赶着我不断学习。透过群众培训、听课学习、公开课实践等使本身在教育教学方面不断进步。透过这些学习活动,不断充实了本身、丰富了本身的学问和见识,为本身更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作。教育教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,并依据学校工作布置时时补充教学资料,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,构成本身的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高美术教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学。课前认真做好充分准备,细心设计教案,运用电子白板,并结合各班的实际,快捷上好每一堂课,尽可能做到当堂资料当堂完成,课后认真批改同学作业。课后依据得失适时写些教后感、教学反思,已积累教学阅历。同时,我还和班主任进行沟通,了解同学,改善教法,突破学法,使每节美术课都能让同学有爱好、有收获。总之,在美术课堂教学中,我都以提高同学爱好、培育同学潜力、提高同学素养为目标,力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校工作。本学期,我校举办了一系列活动,如:创强验收、教室布置、队列队形比赛、一班级家长会、跳绳比赛、期终工作等。其中,涉及到我需要做的工作:为迎接省、市、县领导的检查验收,补充美术室的'很多资料和器材的摆放,做到室内干净乾净;帮助班主任更换好黑板报和学校的板报、班级标志牌;帮助教研组长更换学校的版面;写好学校的奖状等,对于学校调配下来的每一项任务,我都能以最大的热诚把它完成好,基本上能够做到不拈轻怕重,力求优质高效。经过一学期的努力,我与李萱老师的微型课题“构建生动搞笑的美术课堂讨论”,获陕西省教科所立项课题。我辅导的16名同学参加“关爱杯”书画赛分别获国家级一、二、三等奖。四、加强反思,适时总结教学得失。反思本学期来的工作,在看成绩的同时,也在衡量着本身在工作中的不足。不足有以下几点:1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考的还不够多,不能适时将一些想法和问题记录下来,进行反思。2、教科研方面本学期加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,讨论做的不够细和实,没到达本身心中的目标。3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补己之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学潜力。美术老师工作述职报告6这学期我担负初二年段的音乐劳技教学。经过一个学期的努力,取得了很多宝贵的教学阅历。以下是我在本学期的教学情况总结。一、教学方面:1、备课开学初,依据学校要求,认真写好教学工作计划,适时了解和分析同学的实际情况提前备好课,初二年段的学习生处在转型期比较活跃,因此只有适时了解及分析同学的实际情况,才能做到实在问题实在分析。教学中,备课是一个必不可少,非常紧要的环节,备同学,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每节课我都会花费大量的时间在备课之上,认真研讨教材,力求吃透教材,找准重点、难点。课前搜集大量的素材进行教学辅佑襄助,适当地用图片,视频去丰富学问内容,让每节课的内容都生动有趣味。一堂准备充分的课,会令同学和老师都获益不浅。2、上课老师在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课肯定要设法令同学投入,不让其分心,这就得讲究方法。上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照料全部,就自然能够吸引住同学。因此在备好课的前提下,为了令教学更加生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,例如音乐教学中《青春舞曲》这一课的讲解,我引用打击乐器让同学为歌曲进行编配并表演,同学很活跃教学效果非常理想。而劳技教学中在插花艺术的.环节除了引用大量的图片让同学赏识之外,还尝试着让同学自带花材进行现场表演。二、课外活动:连续开展唱歌爱好小组及舞蹈艺术队的训练活动。从同学的爱好、本领和需要启程,为同学供给艺术平台。实在见爱好小组活动总结。三、课堂不足与反思。本学期初在教学上投入了特别多的精力,认真设计每节课,适时回顾和整理,自我反思,自我案例分析。同时在教学中多次观摩分析其他老师的课,学习他们的教学理念、教学组织形式、教学方法等等。美术老师工作述职报告7本学年我担负xx班级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,参加学校的教研活动,致力于用同学喜爱的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能。透过一学期的学习,同学初步学会察看,学会造型,在实际生活中发觉美制造美,表现美。审美素养有所提高,现将一学年所做工作总结如下:一、订立切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和引导下,依据我校实际情形,订立可行的教学计划,并且给本身订立了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划。二、利用网络资源充实本身为了学习新理念,理解新观念,变化本身的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使本身不但在教学上有新方式,还有新的理论学问的储备。三、同学为主,课堂围着同学转美术课教学在同学已有学问的.基础上,美妙设计备课。并且针对各个班的不同特点,培育xx班级各班同学连续发扬优点,弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息,依据各班搜集的不同材料,把握课堂学问目标,学问重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不同的导入和思路,在各班教学中,依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学,同学们在赏识、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、美妙,从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学年实行的重要教学措施及成就首先是教学行为的变化,不再单纯传授绘画技法,而重要培育同学的学习潜力、创新潜力、察看事物和描绘事物的潜力。认真备课、上课。做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异。其次对同学评价的变化,对于同学的作品不再单纯的评价为:优良、合格、不合格。而是依据同学的实在作品先评价作品中优秀的部分,也就是确定同学作品中成功的地方,加强同学的自信念和骄傲感,然后把作品中不足的地方引导同学修改,同时注意保留和进展同学的个性。调动同学的学习爱好。透过自评、互评同学作业,举办班内、班际、校内的作品展评,加强竞争意识及荣誉感,相互学习、提高学习爱好。在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭情形,在转化工作中针对性地教育同学。我首先做到在生活上先挂念他们。让他们感受到来自老师的,但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念,不再自卑。乐意和我亲近,和同学亲近,能在群众中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头。总之,本学年的教学任务圆满完成了,但是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如老师对后进生的辅导不够,导致部分同学的绘画作业不理想。还有美术课外小组人员素养参差不齐,因此,下年的教学任务对我来说,依旧很困难,我还需不断学习、不断充实、完善本身,努力准备好下年的工作。美术老师工作述职报告8在校领导的挂念下,老师们的帮忙下,我酷爱学校,酷爱本职工作,酷爱同学,能以“师德”规范本身的教育教学工作,以新课改理论引导教学实践,取得了长足的进步,现将重要方面总结如下:一、努力贯彻党的“十六大”精神,积极投身教改,积极做好本身的本职工作。我一直信奉一句名言“落红不是无情物,化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好老师,就必需以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领本身,规范本身的言行,做到酷爱集体、服从调配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初一至初三班级的全部课程教学,较好地学习和把握各班级教学重点、特点和难点,在承起初三18个班超工作量的前提下,还积极参加学校美化、校庆宣扬工作,以及小小艺术节的布置工作等。1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备同学。依据教材内容及同学的实际,设计授课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序适时间布置都作了认真的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引同学注意力的有趣味教具,课后适时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知学问要点,归纳成集。2、加强上课技能,提高教学质量,力求讲解清楚化,条理化,精准化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动同学的积极性,加强老师和同学交流,体现同学的主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得快乐。充分考虑每一个同学学习需求和学习本领,让各个同学都得到提高进展。平常虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服本身的不足,也常常征求其他老师的看法,改进工作。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以同学为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发同学学习美术的爱好,培育同学的创新精神和解决问题的本领,促进同学的个性形成和全面进展。在教学赏识课中重视对同学审美本领的培育,引导同学打开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替同学的感悟和认得,通过比较、讨论等方法引导同学体验、思考、辨别、判定、努力提高他们的审美情趣,并加强对同学的德育教育。降低同学对绘画技能的要求,带领同学到学校中,运用感受、察看、表现及收集资料等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段,丰富教学内容和美术信息,开拓视野,加强对形象的感受本领和想象本领。3、从发挥同学制造性本领启程布置作业练习,并重视对同学作业过程与创新方面的进展性评定。同时对同学的作业批改适时、认真,分析和记录同学的作业情况,将他们在作业过程中显现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况适时改进教学方法,以致有的放矢。三、积极参加市教研室等组织的各类美术业务学习和理论学习,重要有:(一)、于20xx年和20xx年参加了两次新课程改革的学习,并且在实际教学中身体力行,通过对教学相关学问进行侧重学习,使之更加系统化,使美术专业水准提到了一个新的起跑线。20xx.6在市直属中学陶艺课堂教学呈现活动中,获一等奖。20xx.4滨湖区中学美术老师说课比赛中获一等奖。(二)、利用业余时间辅导并组织同学广泛地参加有关比赛活动,挖掘并进展他们的特长。20xx年辅导同学参加首届“江苏省绿色学校同学环境绘画、书法、摄影作品汇展”,全部6名同学作品都入选,学校获组织奖。20xx年辅导同学在“市中同学美术比赛”中获两个三等奖,本人获优秀引导老师三等奖。20xx年“在阳光下成长”绘画竞赛中,辅导同学获一个二等奖一个三等奖。四、老师是学校长盛不衰的'人力资源。在校领导的挂念和支持下,本人于20xx年考入华东师范大学网络教育学院读在职讨论生。为提高自身素养,积极撰写论文:20xx年论文《音乐在美术教学中的应用》获校“三立杯”论文评比二等奖,20xx.1年论文《教学设计中的设计教学》在校教育科研工作年会论文评比中获二等奖。20xx年教案《赏识.评述——线的艺术语汇》获过三关青年老师教案评比二等奖,校青年老师“主题班队活动设计”获二等奖等。20xx.1年《浅谈美术赏识课的误区》获校论文评比优秀奖。20xx年《多元智能理论对中学美术教学的启示》获市“育才杯”教育教学论文评比二等奖。《动态分组在中学美术中的运用》05年12月市教研中心获三等奖。《美术教学中合作任务的设计》在20xx年市教育科研论文评比获三等奖。“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成绩属于过去,将来才属于本身,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素养教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。展望将来,我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和制造,不断努力探求崇高的理想,实现本身的人生价值。美术老师工作述职报告9新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为进展同学整体素养服务:以同学进展为本,重视培育进展同学审美潜力,感知力,想象力,表现力等方面的潜力,重视培育创新精神,重视同学的个性进展和全面进展。新教育培育同学学习爱好,强调同学自主探究学习,合作互动学习,情感体验,重视学习的过程,重视跨学科学习,透过美术实践活动提高同学的整体素养,最后使同学学会学习,学会做人,终身受益。为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划:抓好常规教学。1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。加强自身建设。从目前教育进展的要求启程,认真开展"两学"(学习业务和政治),进一步提高师表形象。实在做法是:1,坚持参加群众学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《老师法》,《新课程改革引导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进阅历,树立创新意识。2,在学习中学会反思,改善自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护群众利益,不做有损学校声誉的.事.关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培育,进展同学的学科爱好及个性特长.用心组织同学参加全国,省,市各种比赛活动,丰富同学的学校生活.总之我将严格要求本身,不断提高业务水平,做一名合格的美术老师.在科学课方面为了能尽快娴熟本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:课前准备:备好课.认真研讨教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的逻辑,能运用自若,明白应补充哪些资料,怎样才能教好.了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好,需要,方法,习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的防备措施.思考教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材,如何布置每节课的活动.课堂上的情形.组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣裳.从称赞动手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重.用心参加听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求本身,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献本身的气力.美术老师工作述职报告10本学期我认真学习,从各方面严格要求本身,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来,以促进教学工作更上一层楼.总结如下:一、努力提高课的质量,努力探求效益1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要,严格执行课程计划,确保教学进度的严厉性.高三班级在明确学期计划的基础上,本学期以来常常进行备课组集体备课,教学案一体化,将长计划和短布置有机结合,既体现了学期教学的连贯性,又体现了阶段教学的快捷性。2、精准定位复习难度,提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的重要对象,依据临界生的学问结构,本领层次来设计课堂教学,不片面地努力探求"高,难,尖",而是在夯实基础的前提下,渐渐提高本领要求,从而突出重点,突破难点。3、不断优化课堂结构,力促课堂质量的有效性。首先,针对复习课特点,明确复习思路,构建了二轮复习"四合一"的课堂模式:本领训练+试卷讲评+整理+纠错巩固。本领训练做到在一轮复习的基础上,排查出同学的考点缺陷,有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评,讲评的对象明确定位为中转优同学,评讲效果的衡量标准就是看中转优同学有没有真正搞懂;整理消化首先确保各当堂消化的时间;错误率较高的题目在肯定的时间长度内,以变形的形式进行纠错巩固训练,同时在周练中予以体现.二、让同学切实做好题,发挥训练的功能1、实行"下水上岸"制,提高练习质量。"下水"是为了"上岸",老师做题是为了选题。为此,本人对给同学做的题目本身先过一遍,加强对选题的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论