幼儿园艺术节活动方案

第页幼儿园艺术节活动方案幼儿园艺术节活动方案1

一、活动目标：

1、体验爸爸妈妈小时候的童年生活，了解爸爸妈妈小时候的嬉戏、美食及文化。

2、欢庆艺术节，感受节日的欢乐。

二、活动时间：10月30日~10月31日

三、活动打算：

1、环境打算：1)折叠板进行照片展示

2)门厅环境布置、多功能厅环境布置

3)礼物的购买

2、各班打算：1)我为珍宝秀，各班班级家长节目

2)照片收集

3)微博、论坛宣扬工作

四、活动主题及口号：童年不同样，精彩伴成长

五、活动时间及场地支配

10月30日上午全体师生多功能厅、下午全体师生多功能厅

10月31日上午各班自己班级进行、下午全体师生多功能厅

六、活动内容与要求

活动要求：

1、找寻最像的亲子秀

找出家长小时候和宝宝小时候的照片，选形态最像的两张进行拼贴，秀秀最像的自己。

此活动有两种参加方式：

1)将照片进行拼图，发至微博上，

2)将照片打印出来，拼贴在一张彩色纸上，并附上幼儿班级及名字(彩色纸大小为半张A4纸的大小)。

找寻最像亲子秀建议家长两种方式都参与，也可以选择自己喜爱的方式参与。

2、童言童语回忆录

回忆自己宝宝小时候最让你捧腹大笑或最让你惊讶、感动的一件事或一句话，用文字编辑出来，发至微博上，微博前#童言童语回忆录#并@宁波市其次幼儿园@班级老师。

3、每班家长为幼儿打算2个节目，要求服装自备，音乐自备，在10月24日之前将节目名字报上来。

活动内容：

10月30日上午：我为珍宝秀

全体幼儿在多功能厅观看“我为珍宝秀”活动，活动节目由各班家长代表进行表演。

10月30日下午：童年新影像

全体幼儿在多功能厅观看爸爸妈妈小时候看的水墨动画片《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》

10月31日上午：童年不同样

每班自己组织活动，内容要求以爸爸妈妈小时候的物品、嬉戏、零食等入手进行嬉戏、品尝活动。(每班在活动中进行照片记录，每班10张优秀照片)

10月31日下午：珍宝狂欢会

1、观赏观看微博上“找寻最像的亲子秀”、“童言童语”，并进行最主动班级评比、最像珍宝秀评比、最可爱珍宝语评比及颁奖。

2、各班老师为珍宝送祝愿。

3、为全体幼儿进行礼物分发。

幼儿园艺术节活动方案2

为了增进幼儿感受美、观赏美、表现美、创建美的实力，激发幼儿参与艺术活动的爱好，发展幼儿良好的艺术素养，促进幼儿全面发展，我园每年五月以艺术节为主题组织幼儿开展系列艺术观赏、创作、表演活动，促进幼儿在红红火火的艺术节里欢乐、健康、和谐地成长，同时进一步增进亲子感情、亲密师长联系。以下是本届艺术节的详细活动日程，敬请各位同行指责指正：

一、艺术观赏周

邀请木偶剧团为幼儿进行木偶剧表演;

组织全体幼儿到影剧院观看儿童动画片;

通过幼儿园的闭路电视每天午餐前播放京剧、芭蕾舞、歌舞等片断;

二、开幕式

周六上午在公园实行

1.集中庆祝仪式：园长致开幕词;家长委员会为艺术节开幕剪彩;幼儿、老师、家长各选一个节目表演;

2.分区域活动：水彩长卷画、纸雕坊、陶艺坊、粉笔画、蜡笔画、环保时装制作与表演;

三、才艺大赛

1.超级小歌手大赛：先由各班、各年级层层推选，最终进行全园性竞赛;

2.亲子才艺表演：有歌舞、器乐、表演专长的家长和孩子自愿报名参与，分各年级专场进行表演;

四、幼儿美术作品展

各班及美术爱好班的幼儿优秀美术作品进行装裱，在博物馆展出，全面展示幼儿园美术教化的成果。

五、闭幕式

结合六一庆祝活动对艺术节期间各项表演优秀者进行颁奖，并精选部分节目在社区广场进行汇演。

幼儿园艺术节活动方案3

活动主旨

1、让每位孩子都有呈现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动

（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的竞赛活动

（2）娃娃、小班：才艺秀

3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参加评比、6月1日颁奖）

4、幼儿合唱竞赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿生日会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动

各项宣扬工作

1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

2、各宣扬工作负责人：

3、材料打算负责人：

4、宣扬工作主要内容及要求：艺术节的总体宣扬、各项活动前的海报、各项活动后的成果公布以及活动花絮

各项活动支配

5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动才艺秀合唱竞赛儿歌故事竞赛独唱竞赛五月份幼儿生日会艺术节闭幕式既六一游园活动中班年段儿歌、故事竞赛独唱竞赛才艺秀娃娃、小班才艺大赛文艺表演备注：详细的各项活动支配附后。

幼儿园艺术节活动方案4

一、指导思想

以《幼儿园教化指导纲要》精神为指南，以幼儿园发展目标“树品牌，创特色”为引领，以庆祝六·一国际儿童为契机，举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校内文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动，更好地张扬孩子特性，活跃孩子身心，展示艺术教化成果，推动素养教化，真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色！

二、活动组织

组长：

副组长：

组员：幼儿园全体保教人员

三、活动主题

《展才艺，秀自我》

四、活动宗旨

让幼儿主动参加不同形式的艺术活动，在感受乡土韵味、艺术文化的过程中，丰富生活，陶冶情操，感受欢乐，体验成长。

五、主题口号

秀出自我，秀出欢乐

六、活动对象

幼儿园全体保教老师、幼儿和家长

七、活动时间

xx年4月1日至xx年6月20日

八、活动内容

1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色，利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等，一起更新园所环境，体现艺术文化的内涵，营造艺术节的快乐氛围。（总负责：张莉）

（1）班级区域：体现地方特色、班级特色，并与主题相融合。（详细负责：各班老师、保育员）

时间：四月份。

（2）艺术长廊：书画作品、手工作品（详细负责：朱慧敏、张婷婷）

时间：5月24日。

2、竞赛活动。以年级组为单位，围绕我园的特色教化开展丰富多彩的活动。（总负责：范晓玲）

（1）幼儿园“好歌大家唱”亲自歌颂竞赛（详细负责：范晓玲）

时间：4月1日—4月20日

（2）幼儿讲故事竞赛（详细负责：朱慧敏）

时间：4月20日—5月15日

（3）中大班幼儿绘画、手工制作竞赛（详细负责：朱慧敏、张婷婷）

时间：5月7日—5月22日

3、特色教化成果展示。一方面老师充分挖掘地方文化资源，设计优秀案例并进行教学展示活动。

老师案例评比及教学展示活动（详细负责：张莉、朱慧敏）

时间：6月8日—6月20日

4、才艺表演。以汇报演出的形式，展示我园艺术教化的成果。

节目类型：分别以班级为单位上报节目，主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。

节目数量：大班：3—4个节目（舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个）、中小班2—3个节目（舞蹈、表演、语言等各1个，其中小三班1—2个即可）。

时间支配：4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。

肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校内文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。（详细负责：范晓玲）

九、活动详细支配

四—五月份：

1、艺术节活动开幕。

2、相关竞赛活动开展

3、特色教化成果展示之幼儿作品展示。

4、才艺表演。

六月份：

1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。

2、艺术节闭幕式

幼儿园艺术节活动方案5

指导思想：

为了进一步推动我园艺术教化，推动园本节日，树立品牌形象，提倡主动向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围，培育幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养，更好地促进幼儿健康和谐地发展，我园特策划组织首届艺术节活动。

一、班级主题内容：

不一样的环保线描创作

二、活动目标：

1、驾驭较丰富的线描元素。引导幼儿在不同材质的物体上进行创作绘画。

2、通过培育幼儿的绘画实力，发展幼儿的视察力、记忆力、想象力、创建力。

3、通过家园合作、师幼互动、亲子协作等形式，共同共享艺术的快乐，充分展示艺术教化的成果。

三、活动打算

请家长、幼儿收集废旧材料：塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、纸板、纸盘、纸杯、旧垫子、记号笔、透亮胶、颜料。

四、参与对象

幼儿：分组展示在不同材质的物体上进行线描装饰。

制作种类：

1、纸盘上的线描

2、纸板上的线描

3、薯片桶上的线描

家长：帮忙收集一些废旧材料

例如：：纸杯、纸板、矿泉水瓶子、鞋盒

家长特长展示：

1、特长调查：利用家长问卷、小型家长会调查家长特长。

2、特长展示：展示家长的一些特长作品。

幼儿园艺术节活动方案6

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。

系列活动一：幼儿现场绘画竞赛

时间：5月25日下午3:00地点前操场

绘画的题材不限，每班三名幼儿参与竞赛。

（要参赛的幼儿到本班老师处报名，筛选举荐到园里竞赛）

系列活动二：绘本制作竞赛

（1）目的：通过实行绘本制作竞赛，培育幼儿绘画的实力及创新意识；（2）内容与要求：要求每班上交15副满足的绘本，绘本可让家长在家与幼儿共同完成；绘本内容不限制，要求故事完整、连贯。注明：绘本制作要求每位幼儿都要参与，经班级评比出15本优秀的作品参与园里竞赛。绘本的形式各异，发挥你们各自的想象和优势，把一个故事制作的最精致。上交时间：5月23日。

系列活动三：童话剧表演赛5月28日上午8:30分

（1）目的：通过参与幼儿故事、童话剧的表演，培育幼儿对文学作品的爱好；培育幼儿对文学作品的表现力。

（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情须要；依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具。

注明：此项目交由一名家长演排，幼儿人数均有排练的家长定。

系列活动四：卡拉OK竞赛5月28日晚上6:30分

注明：此项目由班级老师举荐一名幼儿参与。

系列活动五：六一游园活动6月1日上午半天时间

（1）目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐；培育幼儿与家长之间和其他小挚友之间的合作与交往的实力，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

（2）要求：要求幼儿能主动、大胆地与爸爸妈妈参与“六一”游园活动。

注明：这个项目每位幼儿都参与，幼儿须要在家长的陪伴下进行。幼儿每人参与3项活动，均可获得一份小礼物。详细的活动项目等待下次的通知。

预祝小挚友在幼儿园里度过第一个欢乐的儿童节。

幼儿园艺术节活动方案7

一、指导思想

本次艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面对全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培育青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校内文化，促进学校美育改革发展。

二、活动主题

“阳光下成长”

三、活动原则

(一)以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创建美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面对全体学生，让每个学生能依据自身爱好爱好自愿选择参与艺术实践，能够参与至少一项艺术活动，培育一两项艺术爱好，成为艺术教化的受益者。

(三)完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校内文化三位一体推动美育工作机制的内涵，推动美育教学改革。

四、活动支配

本次艺术节活动分三个阶段进行：

第一阶段：宣扬发动创作阶段

各学校应广泛宣扬动员，成立艺术节活动领导小组，确定专人负责，制定详细艺术节活动方案，仔细组织实施。

各学校依据艺术节方案结合本校特点和优势，创建性的开展艺术表演类和艺术作品类的创编工作，做好学生征文和老师论文的征集工作。

其次阶段：组织实施阶段

1.以学校为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，广泛发动全体学生参加，要达到每个学生至少参与一项艺术节活动的要求，形成班班有歌声，校校有活动的局面。

2.20xx年3—4月集中组织艺术节活动，重点是加强学校之间的相互沟通和学习。

(1)3月下旬，举办第七届艺术节活动的艺术表演类评比活动。

(2)4月上旬，举办第七届艺术节活动的艺术作品类评比活动青少年(幼儿)书画现场竞赛。

(3)4月中旬，举办第七届艺术节活动的“阳光下成长”征文和艺术教化科研论文征集评比活动。

区中小学生艺术艺术节活动组委会将组织有关专家对各学校报送的声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵、征文、论文等组织评比。

第三阶段：举荐参与市级活动阶段

区教化局将依据各校(园)在艺术节活动竞赛中取得的成果举荐上报参与市级相关竞赛。

五、活动详细要求（略）

六、组织管理

为确保本次活动顺当进行，镜湖区教化局成立全区第七届中小学、幼儿园艺术节活动组委会。组委会成员由区教化局领导及相关人员组成(见附件1)。

各学校应成立相应的组织机构，明确详细工作职责，依据活动方案的要求制订本学校活动实施方案，确保艺术节活动取得预期效果。各学校要建立校长负责制，落实本校有关活动的组织实施。

七、工作要求

1.加强领导，供应保障。各中小学、幼儿园要细心组织，周密支配，成立相应的组织机构，加强领导，结合区教化局《方案》，制定切合本校(园)实际，操作性强的实施方案和平安预案，落实艺术节活动经费，为活动供应有力保障。

2.仔细组织，注意实效。仔细做好组织工作，形成良好工作机制。坚持勤俭节约和量力而行的.原则，力戒形式主义，杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

3.重视宣扬，扩大影响。利用电视、网络、报纸、微博、微信等多种媒体，广泛宣扬报道艺术节活动的特点和亮点，提高学校艺术教化的社会影响力。

4.注意总结，促进发展。建立和完善长效管理机制，对艺术节活动的组织、实施、成效、特点、阅历等进行总结，促进艺术节活动和学校艺术教化工作同步健康发展。

幼儿园艺术节活动方案8

为深化实行《学校艺术教化工作规程》，全面推动素养教化，促进幼儿体智德美全面发展，同时为庆祝六一国际儿童节，展示幼儿园艺术教化成果，进一步推动幼儿园艺术教化工作的改革与发展，经探讨，定于今年3至6月举办“全园第一届艺术节”。为指导工作的顺当进行，特制定此工作方案。

一、参与范围

幼儿园的师生均可参与。

二、活动主题与要求

本届艺术节以“阳光下成长”为主题，从“教化要面对现代化，面对世界，面对将来”的角度宣扬、开展艺术活动。各项活动要围绕主题，丰富多彩，对幼儿进行爱国主义教化，弘扬宏大的民族精神，呈现幼儿酷爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和艺术素养，展示我园幼儿艺术教化的丰硕成果。

三、项目与评奖方法

（一）.幼儿园户外活动自制教玩具制作

为丰富幼儿的晨间和户外体育活动内容，增加活动器械的种类和数量，激发幼儿活动的爱好，幼儿园开展幼儿户外活动器械评比活动。

全园老师主动参加，充分发挥想象，结合班级幼儿的年龄特点、动作发展特点及幼儿的爱好，利用各种废旧材料，经过美化、装饰，制做成幼儿喜爱的钻、爬、走、跑、跳、平衡等动作发展的各种活动器械。比如，用大纸箱做成的纸龙、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花桩、用纸板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推车等等。这些活动器械不仅美观，而且平安、可操作、具有肯定的教化意义。

通过这次活动，给老师们供应了一个相互沟通、相互学习的平台，呈现了幼儿园老师心灵手巧、勇于创新的精神面貌；同时在活动中，家园携手，广阔家长主动参加，和幼儿一起收集了很多的废旧材料，进一步促进了家园沟通。信任这些美观、好用、老师和孩子们亲自制作的活动器械，肯定会让小挚友们的户外活动变得更加精彩！

本次活动评出一等奖5名，二等奖7名。

（二）.20xx年庆六一文艺汇演

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日，幼儿园以“贯彻《幼儿园教化指导纲要》精神”为指针，以“素养教化”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培育幼儿良好的综合素养发展。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造试验园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：放飞幻想收获希望

口号：“我参加，我能行，我努力，我真棒！”

四、活动支配：

1、活动时间：6月1日9：00召开20xx年六一文艺汇演，届时邀请区镇领导参与；六一文艺汇演推行倒计时演练，5月29日9：00对六一节目进行其次次彩排；5月24日9：00对六一节目进行第一次彩排；5月21日检查各方面打算状况，节目单及演出设备、横幅、彩旗、展板（美术展板）；5月21日之前各班依据幼儿园的详细支配，利用入离园及下午第三节的时间进行集中、细心排练，做好演出服装及演出道具的打算工作，节目交叉的班级，班主任协商、统一解决。幼儿园将随时检查各班节目排练状况，发觉问题刚好解决。

2、活动地点：初步定在园内。

3、参加人员：上级领导，大中班幼儿、家长，老师。

4、总指挥：林园长

5、总策划：范园长

6、组织分工：

（1）.节目组，组长：宋春兰组员：尹召霞、林金香、赵小燕、大班、中班班主任。

对六一文艺汇演节目进行组织、筛选、排练，演出服装及道具的打算，彩排及正式演出时的化妆，确保六一节目的质量与水平。

(2).平安、场地组，组长：墨建波组员：邓景海、大班、中班配班老师

负责彩排和正式演出时的平安工作。包括大门平安、车辆摆放、场地平安、幼儿园庆祝环境气氛的布置和幼儿秩序。

(3).主持、宣扬组，组长：宋红军组员：马桂芳、王忠霞等。

领导讲话稿、宣扬材料、节目主持词及串词，会场布置，领导、幼儿、家长的座次支配。

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

六、活动打算：

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境。

2、以班为单位作好参与活动的打算

（1）排练舞蹈、武术、英语等表演节目（五月中旬选定节目，五月二十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排，5月24日、5月29日进行全园彩排）；

（2）留意收集、制作、购置各种道具；

（3）各班调动家长的主动性，邀请家长参加文艺演出，做到家园同乐。

3、幼儿园打算活动奖品和礼品。

4、利用各种形式向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，同心同德，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。

七、活动方案及详细时间支配：

（一）、庆祝大会

1、入场8：50以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）

2、9：00园长讲话和领导发言

（二）幼儿文艺汇演。

（三）表彰优秀节目。

节目组成状况。班级节目：大班节目5个，中班节目4个；园节目：大班、中班武术各一，大班中班英语各一；老师、家长节目自愿，形式不限，才艺、技能皆可，凡参与按一等奖进行嘉奖。

优秀节目设一等奖5个，二等奖7个。每班举荐家长代表4人，组成评委，对六一节目进行全程评价，成果汇总、排序，取前12名进行嘉奖。

（三）.幼儿园第三届趣味运动会

一、活动时间：20xx年4月27日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的合作精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动打算：

1．通知父母来园参与亲子活动。

2．打算嬉戏须要的材料。

3．布置活动场地。

4．奖品。

五、详细活动方案：

活动流程：

(一)宣读会场纪律

1、请全体来宾、家长、小挚友遵守大会秩序，按指定的位置就坐。

2、运动会竞赛场地，除大会工作人员外，其他的人员一律不准进入场地，须要摄像和拍照的家长请在指定区域内进行，不要影响孩子的表演和来宾的观看。

3、请各位家长按规定做在孩子所在班级的后面，并协作老师照看好孩子的生活和纪律，中途请尽量不要带孩子离开，坚持到开幕式结束。

4、各班聘请两名家长委员会成员负责本班的秩序、平安、卫生等工作。

5、请留意保持会场的清洁，不要乱扔垃圾，活动后主动帮助班级作好清洁、卫生工作。

6、会场内禁止吸烟。

（二）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

（三）、幼儿老师致欢迎词。

（四）、领导讲话。

（五）、节目表演

（1）早操（大班、中班全体幼儿）

（2）球操（大班部分幼儿）

主持人讲活动留意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）、请在活动过程中遵守活动规则。

（3）、在活动中请勿拥挤。

（4）、在活动中表现棒的小挚友可以获得我们的小礼品哦！

（六）、运动会起先

4月27日上午大班嬉戏活动：

1、《送球宝宝回家》（大一）

2、《走大鞋》（大二）

3、《跳竹竿》（大一）

4、《小兔过河》（大二）

5、《小袋鼠运积木》（大一）

6、《两人三足》（大二）

7、《小蚂蚁搬家》（大一）

8、《开火车》（大二）

亲子嬉戏

9、《亲亲热热一家人》（大一）

10、《推小车》（大二）

11、《移石过河》（大一）

12、《蒙眼障碍走》（大二）

4月28日上午中班嬉戏活动

1、《我是小蚱蜢》（中一）

2、《小动物运西瓜》（中二）

3、《我是小螃蟹》（中一）

4、《毛毛虫嬉戏》（中二）

5、《合作前进》（中一）

6、《同舟共济》（中二）

7、《蛇形走》（中一）

8、《运馅饼》（中二）

9、《小小旅行家》（中一）

10、《穿越封锁线》（中二）

11、《套圈走》（中一）

12、《运沙包》（中二）

亲子嬉戏

13、《两人三腿跑》（中一）

14、《同心同德》（中二）

15、《小脚采大脚》（中一）

16、《开火车，过山洞》（中二）

（七）、颁奖（到班内）

（八）、活动结束。

亲子运动会人员分工：

主持人：宋海霞

音乐：赵小燕

摄影：范新国

嬉戏活动场地支配：

负责人：宋春兰

其他嬉戏活动场地工作人员：

2月27日上午：尹朝霞吴海霞

2月28日上午：林金香白国凤

嬉戏活动负责人：

大一：林金香李爱军

大二：白国凤张新军

中一：尹朝霞邓立梅

中二：吴海霞李艳军

嬉戏活动过程中的平安人员：王忠霞马桂芳

嬉戏活动场外各班观看场地及主席台场地支配：墨建波邓景海

（四）.幼儿美术作品展

为了全面实行《幼儿园教化指导纲要》，实施素养教化，挖掘幼儿潜能，更好地培育幼儿动手操作实力和想象力，展示艺术教化的丰硕成果，根据幼儿园艺术节活动方案，在“六一”儿童节前夕，我园组织“20xx年幼儿美术作品展评活动”，通过评委们仔细评比，评出了一、二、三等奖。

幼儿书画作品各设一等奖10名，二等奖15名，三等奖30名。

四、加强对艺术节活动的领导

幼儿园成立艺术节领导小组，加强对此项工作的领导，成立相应的组织领导机构，制定相应的工作方案和平安预案，把艺术节活动纳入今年教化工作的重要议事日程，作为实施素养教化的重要内容，加强督促检查，切实把艺术教化活动搞好。

7月初，幼儿园对艺术节开展的各项活动进行检查、总结。重点检查各项活动的组织领导，安排支配，发动的深度、广度以及器材、师资的配备、活动效果等。

二○一二年三月二日

附：杨柳雪镇教化试验幼儿园第一届艺术节工作领导小组

杨柳雪镇教化试验幼儿园

第一届艺术节工作领导小组

组长：林志宏

副组长：范新国宋春兰

组员：尹召霞墨建波宋海霞

林金香马桂芳王忠霞

赵小燕白国凤吴海霞

领导小组下设办公室，范新国同志兼任办公室主任。办公室设在幼儿园办公室。

幼儿园艺术节活动方案9

一、活动主旨

1、让每位孩子都有呈现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。

二、活动内容

1、艺术节开幕式

2、各年段活动

（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的竞赛活动

（2）娃娃、小班：才艺秀

3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参加评比、6月1日颁奖）

4、幼儿合唱竞赛

5、玩物交易活动

6、五月份幼儿生日会

7、艺术节闭幕式既六一游园活动各项宣扬工作

三、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束

四、各宣扬工作负责人：

五、材料打算负责人：

六、宣扬工作主要内容及要求：艺术节的总体宣扬、各项活动前的海报、各项活动后的成果公布以及活动花絮各项活动支配。

幼儿园艺术节活动方案10

活动主旨

1、让每位孩子都有呈现自己的艺术才能的空间。

2、发掘幼儿的各种艺术天赋。