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文档简介
Word文档下载后可自行编辑1/1辩论赛的策划方案
辩论是一项可以提高思辩能力,丰盛课余学问,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使学生们更好的融入大同学活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希翼通过本次竞赛,丰盛学生的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。
预赛:*年10月20号_21号(周五\周六)
半决赛:06年10月22号(周日)
决赛:06年10月27号(周五)
地点:美术系大楼303教室
参赛队伍:以班为单位各出一个队
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚,思维灵敏,赛前做好充分预备
主席要求:外型仪表端正,口齿清楚,开朗大方
本次竞赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.竞赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场竞赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参与下一个环节竞赛,终至总决赛.
(一)评判规则
预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,详细以分数为准。
(二)评判标准
(1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反对和应变能力以及论点的说服力和规律性)
(2)内容,资料30分(论据内容是否改善,引述资料是否恰当)
(3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感)
(4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现)
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分;
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;
3、假如两队得分相同,则由评判团另行投票,打算胜负。
4.评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同,则由评判团另行投票,打算优秀辩手和最佳辩手的人选。
(四)点评
每场竞赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
1、系辩论赛辩手称号(十六个)
2、系辩论赛优秀辩手(六个)
3、系辩论赛最佳辩手(一个)
备注:本次辩论赛将会给本次大赛荣获辩手称号的辩手和优秀辩手还有最佳辩手颁发相应的证书。
辩论赛比赛规程
一、竞赛进程(由主席执行)
1、开场白
2、推荐参赛队及其所持立场3、推荐参赛队员
4、推荐评委及点评嘉宾5、竞赛开头
6、评判团递交评分表,离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果9、颁奖典礼
10、竞赛结束
二、辩论赛竞赛程序准时间规定
程序时光备注
开场陈词阶段
正方一辩发言时光3分
反方一辩发言时光3分
正方二辩发言时光3分
反方二辩发言时光3分
自由辩论阶段自由辩论阶段(正方先开头)双方各6分钟
总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟
正方四辩做总结陈词4分钟
四、竞赛要求
(一)开场陈词要求:
倡导即兴陈词,所持观点清楚,表述层次分明,语言天然流畅。
(二)自由辩论要求:
⑴辩论发言务必两队之间交替举行,各用时6分钟;
⑵自由辩论开头时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位
就即刻发言,双方依次轮番发言,直到双方时光用尽为止;
⑶在此时光里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时光都不受限制;
⑷当一方发言结束,即开头算计另一方的发言时光;
⑸假如一队的发言时光已经用完,别一队还有剩余时光,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时光用尽为止。
⑹竞赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打搅对方或本方辩手发言。
⑺提倡良好的辩风,注意普及学问、启迪才智和展示风度,不倡导纯粹以节约时光为目的的辩论,切忌人身袭击。
(三)总结陈词要求:
应针对现场辩论整体态势举行总结,并注重升华辩题内涵。
美术系团总支分会学习部
比赛须知
一、请系同学会、学习部长、参赛队员认真阅读竞赛须知,认识赛会的日程支配。
二、请各参赛队员及组织人员必须于每场竞赛开头前30分钟到达竞赛现场。同时,各赛场务必提前布置好以利于赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当举行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时光支配,如遇特殊问题,请准时与同学会学习部人员联系,以便协调支配,保证赛事的顺当举行。
四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场竞赛之前做好细致的预备工作,以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最好水平
。
五、竞赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
六、各方队可特地组织本班学生观察本系队伍参与的竞赛,并可组织、预备适当的宣扬用具、标语口号等,但不得影响竞赛现场的正常秩序,不要叫口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常举行的行为,组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场
篇2:辩论赛策划计划
辩论赛
一、活动目的:
让自律会委员在丰盛课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、暂时反应能力。也给他们一个更好地相互了解的机会。
二,活动时光:待定
三,活动地点:励志303(待定)
四,参加对象:数学与信息科学系自律会全体委员
五,活动简介:
初赛:各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,全部正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组举行竞赛,获胜的三个队伍挺直晋级,输的三个队伍分数最高的一队也晋级。
复赛:晋级的4个队伍通过抽签的方式分成2组举行淘汰赛,获胜的两个队伍挺直晋级。
决赛:晋级的两个队伍举行冠军赛,评出冠亚军
六、竞赛规则:
1,陈词共18分钟
(1)正、反方一辩陈词3分钟(2)正、反方二辩发言3分钟
(3)正、反方三辩发言3分钟
2,自由辩共10分钟
双方各用时5分钟
3,总结陈词8分钟
双方各用时4分钟
4,观众提问
七、奖项设置:冠军队,亚军队,最佳辩手5名
八、经费预算:颁发奖品和奖状预计费用50元
篇3:辩论赛活动策划
一.活动目的:提高学生们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才。
二.活动时光:*年4月24日(星期日)
三.活动地点:教学楼a111
四.活动参加人员:09级全体学生
五.活动形式:辩论及互动。
六.活动内容:
1、以专业为单位组成团队,分为两组举行辩论,两个主题分离为“当代社会更需求通才,当代社会更需求专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。
2、抽签打算各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。
3、辩论赛活动流程
①宣布辩题
②推荐参赛代表队及所持立场
③推荐参赛队员、评委及规则
④辩论竞赛
⑤规则评委退席评议
⑥观众自由提问时光
⑦大众评审投票
⑧消遣互动时光
⑨宣布竞赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同打算)
⑩辩论赛结束
4、竞赛程序
①自述阶段
正方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)
反方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)
②自由辩论环节
正、反双方各有5分钟的自由辩论时光。
③总结陈词阶段:
正方三辩做总结陈词(3分钟)
反方三辩做总结陈词(3分钟)
④评委点评阶段:
经过评委研究,由一位评委代表对正反方举行点
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