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本文格式为Word版,下载可任意编辑——二年级钓鱼150字二年级钓鱼(3篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
二年级钓鱼作文150字二年级钓鱼作文篇一
吴老师先从袋子里拿出一个又细又长的鱼竿,又从袋子里拿出一些十分漂亮的小鱼,有的小鱼是黄色的、有的小鱼是绿色的、还有的小鱼是蓝色的,十分可爱。
吴老师选了朱芊宇来钓鱼,她面带微笑地走进了讲台,她快速地拿起钓鱼竿,把鱼饵扔进“河里〞,不一会儿就有大量小鱼上钩了,同学们都夸她是钓鱼高手,她钓了四条鱼和一只海马。
吴老师又选了陈俊涵,他快速地走上讲台,他不敢想象吴老师尽然选了他,便用手挠了挠小脑袋。拿起鱼竿就钓,他太紧张了,手还在哆嗦,他把鱼饵扔进“河里〞,不一会儿就钓起了二条鱼和一只海马。
我觉得自己要向朱芊宇学习,被老师抽到要面带微笑,大胆的去尝试。
二年级钓鱼作文150字二年级钓鱼作文篇二
暑假刚刚过去,在暑假里有许大量多的事情让我难以忘掉,让我最难忘的是去尚湖钓鱼。
那一天,天气晴朗,我和妈妈乘爸爸公司里的车来到了尚湖。我开开心心地拿起鱼饵和鱼钩,还有一个像红气球一样的浮子来到了尚湖边。这次爸爸帮我买的鱼钩和鱼饵很特别。鱼钩上有一个白色的小筐子,小筐子的不远处有一个红色的浮子。小筐子的下面有六七个锋利无比的小钩子。爸爸说那是鹰钩。鱼饵是干粉,我从来没有见过,也不会用。
爸爸说:“我们去打一点点水来。〞接着他把鱼饵包装的纸开启,倒一半在盘里加点水拌一拌,搓成圆形,开启鱼筐,把鱼饵放在鱼筐里,盖好盖子,把鱼钩放在鱼饵里,好像射的机关。
我闻到一股浓浓的香味,我猜想鱼儿一定很喜欢。我不敢扔,怕摔到湖里去。爸爸用完了全身的力气,帮我把鱼饵扔到了湖中。
爸爸说:“钓鱼要有耐心,要一心一意看好浮子。〞
我听了爸爸的话,仔细心细地看好浮子。不一会儿,浮子动了,我正准备去拉线。爸爸迅速说:“不要拉!不要拉!再等一会儿。〞
过了几分钟,我突然看见浮子猛地下降。我赶快拉线,真的钓到了一条大约有五六斤的大鱼。我大声地嚷起来:“我终究钓到大鱼了!〞
二年级钓鱼作文150字二年级钓鱼作文篇三
暑假里,我经历了许大量多好玩儿的'事,最好玩儿的是钓鱼。
那是暑假里的一个星期天,我和爸爸去河边钓鱼。我们来到河边,看见有好多人在钓鱼了。我和爸爸放好单车,拿着渔具走到一块草地上。
爸爸把渔具放在地上,穿上折绷,安上浮标,向远处的水面甩去,再把渔竿放在地上,拿块石头压着,等待鱼儿上钩。我看着爸爸钓鱼,心里也很想钓,便对爸爸说:“爸爸,我也想钓鱼!〞爸爸对我说:“你先去捡一条树枝来,我帮你扎线。〞我听了,马上去找树枝,好不简单才找来一根树枝,才有几十厘米长,我心想:够长了吧,便拿给爸爸,爸爸拿着树枝,扎上鱼线、鱼钩,穿上鱼饵,帮我甩到水中,叫我在这里钓。
不一会儿,爸爸便钓到了一条鲤鱼。可我等了很久,一条也没钓到。我想:可能是那个地方鱼多,便对爸爸说:“爸爸,我跟您换个位置吧!〞爸爸允许了,可是不一会儿爸爸又钓到鱼了,而我还是没有钓到。我很古怪,便问:“为什么您钓到鱼,而我钓不到呢?〞爸爸听了,笑着对我说:“由于你钓鱼三心二意,看到别人钓到了,就去跟别人换位置。〞我听了,不再躁动了,老老实实地坐在一个地方钓鱼。过了一会儿,浮标动了,爸爸不让拉,说鱼很狡猾的。又过了一会儿,浮标沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一条鱼被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提着一
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