文明演讲稿收藏版22

PAGE页码页码__文明演讲稿_（收藏版）文明演讲稿文明演讲稿范文八篇演讲稿的写法比较敏捷，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。在不断进步的社会中，我们都可能会用到演讲稿，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我细心整理的文明演讲稿8篇，与保藏。文明演讲稿篇1敬爱的老师、同学们：大家好！老师曾告知我：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”我觉得要想成为讲文明、懂礼貌的好孩子，必需得从一点一滴做起。今日我演讲的题目是《做个谦让的好孩子》。首先我给大家讲一个有关谦让的故事—《孔融让梨》。东汉鲁国，有个名叫孔融的孩子，非常聪慧，也特别懂事。孔融还有五个哥哥，一个小弟弟，兄弟七人相处得非常融洽。有一天，孔融的妈妈买来很多梨，一盘梨子放在桌子上，哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿。孔融看了看盘子中的梨，发觉梨子有大有小。他不挑好的，不拣大的，只拿了一只最小的梨子，兴致勃勃地吃了起来。爸爸望见孔融的行为，心里很兴奋，心想：别看这孩子刚刚四岁，却懂得应当把好的东西留给别人的道理呢。于是他有意问孔融：“盘子里这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应当拿个最小的，大的应当留给哥哥吃。”爸爸接着问道：“你弟弟不是比你还要小吗？照你这么说，他应当拿最小的一个才对呀？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应当把大的留给小弟弟吃。”爸爸听他这么说，哈哈大校道：“好孩子，你真是一个好孩子，以后肯定会很有出息的。”孔融让梨的故事让我明白了：好孩子肯定要学会谦让，下面就请大家和我一起唱起谦让歌。好孩子，学孔融。懂谦让，会共享。吃块糖，挚友看。想一想，怎么办？你一块，我一块。嘴里甜，心里爽。好孩子，要谦让。不骂人，不打闹。同学间，闹冲突。想一想，怎么办？先微笑，再拥抱。懂谦让，大化小。点滴小事要做好，文明礼仪传我校，传我校。感谢大家！文明演讲稿篇2“孝敬、友善、诚恳、勤俭”是____人的道德标准，是宏大的____精神。____精神不是说出来的，而是一代又一代的____人通过实际行动体现出来的。____人就是靠着这么一股子精神创建了今日的“道德____，爱心之城”。这是一方____的热土，这是一片文化的沃野。这里是道德之城，百业兴盛。这里路为飘带，舞动雀跃；这里绿柳垂翠，风景如画。这里楼为明珠，印染苍穹；这里商行天下，物阜民丰。这里，就是朝气盎然、蓬勃奋勉的魅力____!36年养了17个爹的好人尹升，为170多位孤寡老人养老送终的“老闺女”周汝珍，8年来背着残疾同学上学的好少年吕希庆。以他们为代表的____好人们始终引领着我们前进。我们的____涌现出1300多名孝老敬亲、扶危济困、见义勇为的道德模范，如今城市里遍地盛开着中华美德之花。说中国好人从____走来，____好人从____走来，____好人从____走来，一点也不为过。道德模范的事迹，震撼着每个____人的心弦，更激励着我们每个人倾情奉献！在这里我想说说我的父亲。记得是我还在上初中的时候，爷爷因为患病瘫痪在床，爸爸是个警察，工作起来经常是没日没夜的，在不影响工作的同时又要照看爷爷，每天____换药，接屎端尿，经常整宿的睡不了一个平稳觉，早上又要很早起来服侍爷爷穿衣吃饭洗漱完毕然后赶着去上班，就这样既是家庭医生又是贴身保姆一照看就是八年。爸爸被评为20xx年度孝敬模范，他总是说：孝敬是咱们家的门风，我不能丢，你们也不能丢要子子孙孙的传承下去！等我以后有了自己的孩子我也肯定会把这些话将给他听。在这个社会，人们往往感叹人没有英雄的出现，其实英雄就在我们身边。英雄可能是路边热心为人指路的阿姨，也可能是静默捡起地上垃圾的老人，每个人心里都有善的种子，都埋藏着一个英雄。像我们的道德模范一样自告奋勇的一般人给我们带来是最真实的感动，他们就像一束阳光照亮了我们的内心，激发我们心里善的种子生根发芽。一座城，有着这样的一群人，传承着这样的好人精神。文明演讲稿篇3敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：大家好!很荣幸站在这里，和大家一起聊聊那个永恒的话题-礼仪，我今日演讲的题目是《不让自己徒然地活着》首先给大家讲一个小故事：有一个心灰意冷的青年人，因为遭遇了巨大挫折，确定自杀。在临死之前，他努力回忆自己二十多年的人生经验，想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课，他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌艳羡的对他说：“多么挺立伟岸的一棵杨树!你或许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来，对他的画评价很高。多年过去了，自己竟然也遗忘了接着画画，毕业以后，再也没有见过自己的同桌。他确定活下来，感谢他的同桌对他的激励，成为一名画家。几年后，他果真成为远近著名的山水画家。同学一句不经意的话，变更了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要，可是你的一言一行，其实都在影响着身边的每一个人。作为新时代的中学生，我们应当注意自己在日常生活和学习中，从我们言谈举止的每一个细微环节入手，自觉遵守文明礼仪。当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，是否会想起那些常常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候，怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑，而不伸出双手你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着老师、家长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们，漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出，更须要你我的文明举止呀!英国作家狄更斯曾经这样充溢深情地描述生命的意义：假如我能够弥补一个破裂的心灵，我便不是徒然地活着;假如我能够减轻一个生命的苦痛，抚慰一个生命的创伤，或者让一只离巢小鸟回到巢里，我就不是徒然地活着。那么，假如你是一名朝气蓬勃的中学生，我信任你的信念也肯定是：不让自己徒然的活着!同学们，让我们在生命起先的春天里，在这明媚的三月里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充溢希望、充溢活力!不让自己徒然的活着!初中生文明礼仪演讲稿大家好!我今日演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的.我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。我的演讲到此结束!感谢!文明演讲稿篇4敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们：大家下午好！我是一年级XXX，今日我为大家演讲的题目是《文明——其实很简洁》。文明，对于我们每个人来说，都是一个特殊熟识的词汇。记得第一天上学，亲善可亲的老师对我们说的第一句话就是：“同学们，从今日起先，你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢当时的我，并不完全明白。只知道要根据老师说的那样去做，就会看到老师跟阳光一样绚丽的笑脸。于是，上课我仔细听讲、主动回答问题；下课我和同学们开心嬉戏、有说有笑；间____仔细做好每一个动作，站在第一排给同学们做榜样；放学后，我把自己目力所及的纸屑捡的一尘不染……于是，老师摩挲着我的头笑了，夸我真是一个文明的好孩子！老师的笑，照亮了我的世界，也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。（长时间停顿）（深情低起）而后的日子里，我慢慢的长大了，看得多了，听得多了，知道的也越来越多。文明——就是在家做个好孩子。文明——就是在校做个好学生。文明——就是在社会做个好公民。文明——其实很简洁！它——就在我们身边！文明是一张纸的厚度，文明是一份心的等待，文明是饱含和善的问候，文明是充溢温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，我们传播的热忱，敬重，友情和关爱，这——就是“文明”。（达到高潮，长时间停顿）同学们，我们的道路才刚刚起先，我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底，让文明陪伴我们一生。文明演讲稿篇5古人云：人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。中华民族是礼仪之邦，礼仪是中华民族的美德。语言是心灵的“外衣”，能反映出一个人的修养与文明程度。为进一步提高机关的文明程度和机关干部职工的综合素养，营造友善亲民的办公环境，提升文明素养，树立旅游干部职工良好形象，我们倡议全局干部职工要努力做到：1、做学习文明礼貌用语的表率。要仔细学习，熟记“十字”基本文明用语和18句接待文明用语，并能做到运用自如。2、做运用文明礼貌用语的表率。要强化文明意识，运用文明用语，规范文明行为，将文明礼貌用语自觉运用到办公待人接物处事的各个环节，以良好的服务看法和优良的文明素养展示在人民群众面前，树立旅游局干部职工的良好形象。3、做宣扬文明礼貌用语的表率。要主动主动地向身边的干部职工群众宣扬文明礼貌用语，发挥模范带头作用，推广文明用语、改善服务看法、提高办事效率的主力军作用，以推动全局运用文明礼貌用语的普及，努力营造文明、廉洁、高效的办公环境。4、做监督文明礼貌用语的表率。要进行自查自纠，找出自己的不文明言行并加以改正，要加强检查监督，刚好发觉身边人的不文明言行并督促改正，使文明用语得到普及并内化成每个干部职工的一种内在素养。全体干部职工，让我们共同努力，自觉运用文明礼貌用语，自觉改正与现代文明和岗位要求不相适应的言行，做一个有文明道德修养的人，做一个高尚的人。让文明礼貌用语伴全区旅游事业发展同行！文明演讲稿篇6大家好！我叫xxx，是二十五中附小二年级（三）班的学生，我是一个内外兼具性格的男孩，在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。在校内里，我是老师的小助手，始终坚持文明礼仪原则，不说脏话，不随地吐痰，不乱扔纸屑，爱惜学校的一草一木，见到老师会主动问好，遇见同学会主动打招呼，“感谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我常常用。在课堂上，我仔细听讲，会主动回答老师提出的问题，遇到不知道的会仔细的听老师讲解。在家里，我孝敬父母，敬重长辈，假期帮妈妈整理房间，干一些力所能及的家务活，仔细、____完成老师布置的作业，坚持自己的事情自己做。在平日里，坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起，把座位让给那些须要帮助的人。当然，我也有不足的地方，但我会努力，争取做到最好。文明演讲稿篇7敬重的老师们、同学们：大家好！我们华蜜路小学在学校领导的正确带领下，经过全校师生的不懈努力，已经拥有了一个温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，我们正在一个健康的成长空间里强壮成长。可就是在这块漂亮的校内中，间或也有一些令人不满足的现象出现。如：在整齐的校内里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋；在书声朗朗的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间，总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、打架，搞不团结。以上这种种现象虽然只发生在极少数的个别同学身上，但却破坏了学校为我们供应的美丽和谐的育人环境。同学们，一个学校的文明程度取决于我们每位同学，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形象。因此，从现在起，我们应当丢掉我们身上种种不文明行为，养成良好的行为习惯，做一个自尊、自爱、整齐、朴实大方的学生；做一个勤奋学习，主动向上的学生；做一个文明、健康向上的华蜜人！文明演讲稿篇8老师们，同学们，大家好。今日我在国旗下演讲的题目是《文明用餐，礼貌待人》。中华民族是一个礼仪之邦，作为炎黄子孙，我们的身上应当有文明、礼貌的血脉。而规范行为就是文明的开端，文明也是美妙人生的开端！有一个真实的故事。说是有一位名牌高校毕业生，到他心仪已久的一家知名企业应聘。他各方面条件都很好，惋惜聘请名额已满。当他打算离开时正值用餐时间，聘请主管就邀他一同到企业餐厅用餐。当主管看到这位应聘者吃完饭后餐具上没有留下一个饭粒时，当场确定破例录用了他。这就是细微环节确定成败、素养确定人生的完备诠释。俗话说：民以食为天。即使是小小的食堂也反映着一个人的文明。用餐不仅仅是一种须要，还应是个人文明素养体现的过程。文明，就是在没有人留意你的时候所做得举动！下课铃响，你是否有秩序地前往学校食堂用餐，不闹，不奔跑？在餐桌座位用餐时，你是否将骨头、残渣等吐在或丢在地上？你是否用餐时高声喧哗、叫喊、戏闹？你是否在用完餐后，自觉地将碗筷摆放好？你是否爱惜食堂餐厅的公共设施、餐桌、餐具。曾记得一位名人说过：“粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书。”在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广